学校开展基层组织建设年活动自查报告.docx

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学校开展基层组织建设年活动自查报告

学校开展基层组织建设年活动自查报告

第一篇：

学校开展基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》（凉办发16号）精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。

为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。

会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。

当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好联校联生，强教为民工作。

重点围绕基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好的要求，采取党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。

同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

现就我支部的自查工作作如下汇报。

一、支部基本情况新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。

其中35岁以下7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。

自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：

（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。

（2）、加强班子建设。

（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。

（4）、把组织的发展工作做到常态化。

（5）、争取经费，多开展党员活动。

（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。

（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。

针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：

（1）、不断加强完善党支部组织制度。

（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。

（3）、借助创先争优和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。

三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。

（1）组织建设：

我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。

（2）队伍建设：

党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

（3）活动开展：

坚持三会一课和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。

认真做好联校联生，强教为民工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。

（4）制度执行：

全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。

（5）工作业绩：

充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。

（6）群众反映：

经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。

通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。

今后本支部将以切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。

第二篇：

学校开展基层组织建设年活动自查报告开展基层组织建设年活动自查报告东华九年制学校党支部2017年十一月东华九年制学校开展基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动的实施意见》文件精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。

为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。

会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。

在深入调查摸底的基础上，认真做好自查自评工作。

重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。

同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

现就我支部的自查工作作如下汇报。

一、支部基本情况

我校党支部现有党员19名，配有支部书记一名、支部委员两名。

其中35岁以下9人，36-45岁4人，46-56岁5人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。

自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、调查摸底

通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：

（1）、理论学习形式单一，内容不够丰富。

（2）、队伍建设力度不够。

（3）、划拨经费，多开展党员活动。

（4）、组织制度虽健全，但还需与时俱进，提高创新型工作能力。

针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：

（1）、不断加强完善党支部组织制度。

（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。

（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。

三、分类定级自我评价

我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。

（1）组织建设：

我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。

（2）队伍建设：

党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

（3）活动开展：

坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。

认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。

（4）制度执行：

全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。

（5）工作业绩：

充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。

（6）群众反映：

经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。

通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。

今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。

第三篇：

学校开展“基层组织建设年”自查工作报告xxx学校党支部

基层组织建设年活动自查报告

为贯彻落实乐至县教育局《关于在教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施方案》（乐教党委4号）精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。

为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。

会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。

当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，重点围绕“基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。

同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，真正实现“一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜、一名干部就是一根标杆”的目标。

现就我支部的自查工作作如下汇报。

一、支部基本情况

我校党支部现有党员7名，配有支部书记一名、支部委员两名。

从年龄结构看：

35岁以下1人，36-45岁1人，46-59岁5人；从文化结构看：

大专4人，中师3人；从性别看：

有男党员7名，女党员0名。

我校党支部是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。

自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、党的基层组织建设年活动开展情况

（一）深入开展了“三分类三升级”活动

根据《关于开展全县基层组织现状大调查工和的通知》（乐基组办1号）文件精神，我支部在调查摸底的基础上，主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。

为了进一步做好晋位升级目标，我们制定了《晋位升级实施方案》，确定了学校下一步的升级目标，还制定了实现这一目标的工作措施和方法，今年学校的创建目标是“县素质教育示范校”，为了这一目标，我们以党员为带头人，深入到各项创建活动中，力争目标的圆满实现。

（二）开展了联系群众和服务群众工作

对于群众工作中的薄弱环节，我们开展了深入的排查，建立了群众反映的热点难点问题台账。

就当前学校而言，热点问题是留守学生的管理和学生搭乘非营运性车辆的比较多，难点是学生的上下学路途远及安全问题。

为了进一步规范学生上下学问题，减少途中安全隐患，解决群众反映的其他问题，我校制定了学校领导接访制度、党员干部联系群众制度、及时解决群众诉求工作制度，还制定了1

接访安排表和联系群众分工表，保证群众性工和落到实处。

为了做到群众满意，学校定期发放群众满意度测评表，掌握服务群众工作的满意度，及时调整和纠正。

（三）开展了承诺践诺大行动活动

学校党支部开展了“喜迎党代会、争创新业绩”主题实践活动、公开承诺活动、党员结对帮扶活动。

落实了党员示范岗，将党支部书记、优秀党员的职责和标准公示出来，党组织和党员均公开承诺并用行动去践行诺言，深入群众中，帮扶教职工和困难学生，接受广大教职工、学生及家长的监督，树典型、树正气，学先进、争先进、赶先进。

（四）开展了基层党建及队伍建设工作

一是积极参加上级部门组织的各类培训，同时还加强自我学习与培训，努力提高党支部书记及后备人员的政治思想素质和工作能力。

二是扎实开展“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。

引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。

动员非党教职工参与党课学习，积极发展入党积极分子，吸收优秀教师加入党组织，去年就吸收徐小霞、张俊红两位年轻同志为中共预备党员，今年，党支部正对叶兰老师进行考察和教育，力争吸收她加入党组织。

三是积极开展先进党员争创活动及困难党员帮扶活动。

在党员中挖掘典型人物及先进事迹，树立榜样，学习榜样，并在全校教职工中宏扬正气、端正学风、教风，以先进带动后进；对老党员的慰问和帮扶关系到党员的荣誉感，要让全体教职工看到组织对老党员的热爱和尊重，记住曾经为党的事业奋斗过、奉献过功臣。

三、重要发展情况

（一）目标任务和领导交办事情顺利完成

作为基层党支部和学校领导班子，我们能以党性原则为准绳，服从上级党组织和上级部门的决定，认真完成上级布置和安排的每一项工作，认真完成各项目标任务，还没有出现未完成任务或目标不达标而被上级批评的事情，在工作上，我们经常接受各级领导的检查，各项工作均能受到上级领导的肯定和表扬。

（二）学校运转和群众服务工作

学校奉行节约原则，将有限的资金用于学校的投入、用于师生的发展，保证学校正常、良性运转。

不管学校面临多大的发展困难，面临多大的资金困难，决不会乱收学生及家长一分钱，去年学校被命名为乐至县收费示范学校。

学校及支部还加强思想建设、作风建设和精神文明建设，倡导文明从教、廉洁执教，用崇高的社会主义核心价值观来武装教职工，告别封建迷信、告别腐败的生活，让廉政之风占领学校。

学校几年来一直保持非常好的稳定势头，从没有发生过因为职称、荣誉、利益而上告和让访的事。

学校具有较强的群众服务意识。

对于家长群众所反映的事情、学生中发生的事情，不论大小，我们会及时、细心处理，确保家长和群众满意。

四、工作作风及效能建设情况

（一）制度建设和基础建设情况

学校不断完善和修正各项制度，各项制度和评定方案都是在使用中调查，在调查中研究，在广泛征求大家的意见和建议的基础上进行修订和完善，以调动广大党员和教职工工作的主动性和积极性为目的。

今年三月，为了进一步促进学校的发展，我们又修订了《绩效工资分配方案》《职称评定方案》《岗位聘任方案》。

学校认真贯彻信息公开条例，完善了机关作风和效能建设组织领导小组，并开展扎实有效的工作，坚持首问责任制，坚持党员示范岗建设，坚持定期进行党务公开、政务公开、学校重大事情公开，还做到了关系教职工切身利益的事情公开，学校畅通了效能投诉渠道，在校门外公示了学校和教育局的投诉电话，还设置了意见箱，广泛收集各方面的意见，认真疏理，认真反思，不断改进。

（二）政风行风建设情况

学校组织广大教职工认真学习乐委办发（2017）7号文件精神，将“改进干部作风建设，严肃相关纪律”作为今年的重要工作来抓，优化服务内容，优化服务质量，以“创先争优，办人民满意的教育”为宗旨，以学生发展为依据，规范办学行为，不断提高教育教学质量。

学校在去年县教育局的教育教学质量综合评估中被评为一等奖，今年正规划创建县局“素质教育示范学校”。

学校多形式、多渠道认真开展职业道德教育、遵纪守法教育，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党员同志带头讲团结、讲奉献、讲风格、讲纪律，不去计较个人名利和得失。

强化监督，从规范行业行为做起，拓宽民主评议行风渠道，请教师评议学校党支部工作，请学生和家长评议教师教育教学工作，请社会和阶层人士评议学校校风校貌、办学效益、师德师风工作。

从近几年，广大教职工和广大党员干部关于“作风建设”工作思想认识到位，岗位职责明确，教育教学工作积极上进，每学期结束教职工都要撰写教育教学工作和师德行风工作反思意见，认真查找问题，针对存在的不足制定切实有效的整改措施，认真整改，阶段总结。

五、党风廉政建设情况

学校坚持将反腐倡廉工作、党风廉政工人作为“一把手”工程来抓，由党支部书记、校长负总责，认真制定学习计划，扎实开展学习活动，每年讲廉政党课或反腐倡廉形势报告都没有少于1次。

学校领导班子认真履行“一岗双责”，制定了学校《加强党风廉政建设，惩治和预防腐败体系方案》，认真学习和坚持执行，同进也定期组织学习《廉政准则》，将党风廉政工作、反腐倡廉工作贯穿于领导干部的教育教学工作中、平时的生活作风中。

领导班子成员也会对自己的反腐倡廉工作、党风行风工作进行反思与总结，不断增强自己的党性原则，以大局为重，充分履行民主职责，坚持个人述职，接受广大教职工的监督。

近五年来，领导班子廉洁自律，从没有遵法乱纪，没有受到过任何处分处罚，受到上级和广大教的肯定和称。

在每次的民主测评中，班子成员的分数都很高，被评定为优秀。

六、贯彻执行民主集中制原则和议事办事规则情况

学校坚持民主集中制原则，凡重大事情、牵涉教职工切身利益的事情，都不搞“一言堂”，一定广泛征求大家的意见、各方面的意见，反复论证和研究，在教代会上集体讨论通过，哪怕有一位成员想不通，都会大家一起解释和都工作，全体通过是我们一直奉行的集中制原则，尽可能考虑到大多数的利益，考虑到大多数的感受，疏通心结，调动所有教职工工作的激情。

在敏感事情或需要回避的事情面前，班子成员中的当事人必须回避，让公平正义之风吹遍校园。

七、党的基层组织活动阵地建设及党风廉政阵地建设情况

学校是一特殊单位，党政不分家。

党组织活动的阵地是完全得到保证的，党务办公室与行政办公室合并使用，党员活动室与会议室和职工之家联合使用。

凡党组织开展活动所需经费均在公业务费中挤出进行保证，每年建党节时都会组织党员同志参加革命传统教育。

所以，廉政建设的领导机构、办公室健全，各项制度和档案资料齐备，党务、政务公开栏完备，并在教职工大会上定期公示学校重大事项。

八、党的基层组织制度建设和落实情况

我们严格执行党的基层组织制度，坚持“三会一课”制度、定期开展组织生活会制度、党员汇报制度和民主评议党员制度等。

学校党支部积极培训入党积极分子，做到成熟一个发展一个。

九、党的基层组织开展创先争优活动情况

学校紧紧围绕共建和谐帅乡创先争优活动，开展了“我为帅乡发展献言献策”等系列活动，开展了岗位成果评比活动和党员示范岗活动，亮职责、亮身份、亮标准、亮承诺，比奉献、比效率、比作风、比技能，将党课学习的内容发挥到工作实践中，发挥于学校的发展建设中，将“创先争优”活动的深化与“作风建设年活动”“师德师风建设活动”“学习型党组织活动”和“基层组织建设活动”贯穿结合起来，将党的先进性、党战斗力和凝聚力深入每一位教职工心中。

十、加强和创新社会管理工作情况

学校认真贯彻落实资委发（2017）20号和《关于开展社会管理创新工作的实施意见》乐委发（2017）46号文件精神，制定了学校创新社会管理工作实施意见，根据实施意见认真开展各项工作，创新学校管理和服务体系，以提高教育教学质量为核心、提高办学水平为宗旨，一切为了学生、为了学生的一切，服务于社会，服务于人民，真正实现“办人民满意的教育”“办社会需要的教育”的宗旨。

xxx党支部

2017年5月第四篇：

开展基层组织建设年活动自查报告村党支部

开展基层组织建设年活动的自查报告为贯彻落实镇党委《位奇镇开展基层组织建设年活动实施方案》精神，全面加强我村基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我村社会经济文化等各项事业发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，村党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。

为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我村党支部及时召开了工作安排会。

会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。

当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联村联户、为民富民”工作。

重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。

同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

现就我支部的自查工作作如下汇报。

一、支部基本情况

党支部党员46名，其中女党员7名，下设党小组7个，是一支老中青结合的党员队伍。

在上级党组织的领导下，我支部积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、调查摸底

通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织1

建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：

（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。

（2）、加强班子建设。

（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。

（4）、把组织的发展工作做到常态化。

（5）、争取经费，多开展党员活动。

（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。

（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。

针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：

（1）、不断加强完善党支部组织制度。

（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。

（3）、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。

三、分类定级自我评价

我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。

（1）组织建设：

支部书记1名、大学生“村官”1名、支部委员5名，符各基层党组织的设置要求。

（2）队伍建设：

党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

（3）活动开展：

坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。

认真做好“联村联户、为民富民”工作，村两委班子主动联系一个贫困户。