青海省玉树藏族自治州中小学《教育基础知识测试》教师教育含答案.docx

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青海省玉树藏族自治州中小学《教育基础知识测试》教师教育含答案

青海省玉树藏族自治州中小学《教育基础知识测试》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。

A、态度的核心成分

B、动力性成份

C、非智力成分

D、内化了的成份

【参考答案】A

2.设计教学法的提出者是（ ）。

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

【参考答案】D

3.（ ）是学生心理健康教育的主要场所。

A、学校

B、家庭

C、社会

D、工作单位

【参考答案】A

4.就图书馆的发展而言，纸质的图书阅览之后又 了计算机的阅览，这个工程使很多公民可以不到图书馆就可以 图书馆的资源，除了看书之外，图书馆将来还会提供一些参考咨询等专项的课题服务，开展双向的服务。

5.我国最早的学校教育机构是（ ）。

A、痒

B、序

C、校

D、学

【参考答案】A

6.（ ）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。

A、归属学习

B、榜样学习

C、模仿学习

D、反叛学习

【参考答案】A

7.学生掌握知识的基本阶段：

（ ）。

A、感知教材，形成表象

B、理解教材，形成概念

C、知识的巩固与保持

D、运用知识，形成技能技巧

【参考答案】A

8.教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（ ）。

A、19世纪末 20实际初

B、20世纪 20年代~50年代末

C、20世纪 60年代~70年代末

D、20世纪 80年代以后

【参考答案】B

9.西方教育史上，首倡“从做中学”的是：

（ ）。

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

【参考答案】C

10.“学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（ ）。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

【参考答案】B

11.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。

这正是（ ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

A、培根

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

【参考答案】C

12.下面哪种表现说明罗森塔尔效应（ ）。

13.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（ ）。

A、操作技能

B、动作技能

C、运动技能

D、智力技能

【参考答案】D

14.“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（ ）。

A、古代印度

B、古代中国

C、古代希腊

D、古代埃及

【参考答案】D

15.关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（ ）。

16.一个民族、一个国家。

只有保护盒重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。

关注中国传统文化就是关注中国的未来。

越尊重传统文化，越能更好的开放。

传统文化的根扎得越深，吸收外国文化的淡淡的能力就越强。

与上文表达的意义不符合的选项是（ ）。

A．重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础B．重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性C．重视传统文化才能强化文化的同化能力D．重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化

【参考答案】C

17.一种哲学的重大发展不在于或者说主要不在于它对已有的问题给出新的解释、新的说明，而在于面对时代的要求，它改变了自己提出哲学问题的方式。

它面对时代的新发展提出了新问题，凝结出新的范畴和新的理论。

这段话的主要意思是（ ）。

A．哲学所以能对时代发展有所促进，在于它提出了新问题，凝结出新的范畴和理论B．哲学与它所面对的时代有着密切的关系，它总要对时代的新发展提出新问题C．哲学上的重大发展，在于它面对时代要求改变了自己提出问题的方式D．哲学的重大发展不在于它对已有问题的新解释，而在于它用新的方法解决问题

【参考答案】C

18.教师最基本的权利是（ ）。

A、管理学生权

B、科研活动权

C、教育教学权

D、民主管理权

【参考答案】C

19.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（ ）。

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

【参考答案】B

20.以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（ ）。

21.政治经济制度对教育起（ ）作用。

A、制约

B、很小

C、绝对的决定

D、主宰

【参考答案】A

22.对教育性质起决定作用的是（ ）。

A、生产力

B、意识形态

C、执政党

D、政治经济制度

【参考答案】D

23.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校的（ ）。

A、制度文化

B、精神文化

C、学校文化

D、物质文化

【参考答案】A

24.我国古代教育中六艺中的礼，是包括政治、历史和以“（ ）”为根本的伦理道德教育。

A、忠

B、仁

C、义

D、孝

【参考答案】D

25.以下属于根据使用的教学方法来划分的课是（ ）。

A、单一课

B、技能课

C、练习课

D、综合课

【参考答案】C

26.社区教育的实质是（ ）。

27.教学的基本任务是（ ）。

A、使学生系统地掌握科学基础知识

B、促进学生智力与能力的发展

C、培养学生坚定正确的政治方向

D、培养学生良好的道德品质

【参考答案】A

28.学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（ ）。

A、课外校外教育

B、各科教学

C、社会实践活动

D、班主任工作

【参考答案】D

29.多年以来，医生和家属对待癌症患者大多采用这样的态度，即向患者隐瞒已得癌症的实情，这种做法医学上叫做“保护性医疗”，其目的在于减少患者的心理负担。

但是北京肿瘤医院新设立的康复科主任张宗卫大夫却主张实行“公开性治疗”。

我们可推知下文要论述的是（ ）。

A．医生和家属如何采用“保护性医疗”B．“保护性医疗”的好处的具体表现C．张宗卫大夫之所以主张实行“公开性治疗”的原因D．“保护性医疗”的弊端

【参考答案】C

30.在班级管理中，班主任是班级的（ ）。

A、法人

B、监督人

C、辅导员

D、领导人

【参考答案】D

31.根据学习动机的（ ），可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。

A、动力来源

B、内容

C、意义

D、形式

【参考答案】A

32.教育的最特殊形式是（ ）。

A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

【参考答案】B

33.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）。

34.上好课的先决条件是（ ）。

A、了解学生

B、融洽的师生关系

C、先进的教学设备

D、备课

【参考答案】D

35.“师者，所以传道授业解惑也”出自（ ）。

A、《春秋》

B、《学记》

C、《论语》

D、《师说》

【参考答案】D

36.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（ ）。

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

【参考答案】A

37.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（ ）。

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、单一抑制

D、双重抑制

【参考答案】A

38.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）。

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结合学习

【参考答案】A

39.（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

40.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（ ）。

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

【参考答案】C

41.协调整个出版市场体系的运转，目的在于实现出版资源的有效配置，并最终表现为为社会提供更多更好的出版物；同时，出版资源价格受制于出版物市场价格。

因此，出版市场建设必须以出版物市场为中心。

最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。

A．协调整个出版市场体系的运转必须以出版物市场为中心B．协调整个出版市场体系的运转，为社会提供更多更好的出版物C．出版资源价格受制于出版物市场价格D．出版市场建设能有效地配置出版资源

【参考答案】A

42.人类一直就不知道什么是最好的生活，即使万一猜到了，也肯定不知道如何去实现最好的生活，即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件，也一定做不成，这是一个难以置信的事实，但确实如此，根本上说，这是因为，人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。

这段文字要表达的主要意思是（ ）。

A．实现最好的生活是人类追求的目标B．只有普遍合作才能实现人类的美好生活C．人性的缺陷使人类无法达到最好的生活D．人性具有反合作的缺陷

【参考答案】C

43.人要获得完整的系统的知识和技能，主要靠（ ）。

A、无意记忆

B、有意记忆

C、抽象记忆

D、理解记忆

【参考答案】B

44.闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（ ）。

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

【参考答案】D

45.我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点（ ）。

A、民主性

B、阶级性

C、等级性

D、垄断性

【参考答案】C

46.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（ ）。

A、原型启发

B、原型定向

C、原型操作

D、原型内化

【参考答案】C

47.学习的主体因素是（ ）。

48.教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（ ）。

A、《民主主义与教育》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《教育漫画》

【参考答案】B

49.教师与同事交往要做到 （ ）。

A、要克服“文人相倾”

B、要把握竞争与合作的“度”

C、要增强集体意识

D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”

【参考答案】D

50.为了分班、分组的目的所进行的测验是（ ）。

A、形成性测验

B、诊断性测验

C、总结性测验

D、安置性测验

【参考答案】D

二、多选题

51.教学过程的基本特点有（ ）。

A、电教手段与传统手段相结合

B、间接经验与直接经验相结合

C、掌握知识与发展智力相结合

D、教学过程中知、情、意统一

E、教师主导作用与学生能动性相结合

【参考答案】BCDE

52.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。

A、正迁移

B、水平迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

E、一般迁移

【参考答案】BC

53.原始社会教育的特点是（ ）。

54.创造性思维的主要特征是（ ）。

A、 流畅性

B、认知性

C、变通性

D、序列性

E、独创性

【参考答案】ACE

55.问题解决中常用的启发法的策略有（ ）。

A、手段—目的分析法

B、逆推法

C、算法

D、一一检验法

E、爬山法

【参考答案】ABE

56.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（ ）。

A、封建社会的教育

B、原始状态的教育

C、古代学校教育

D、近代教育

E、当代教育

【参考答案】BCDE

57.关于教育的多元化，下列说法正确的有（ ）。

A、是对教育的单一性和统一性的否定

B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定

C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映

D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等

E、追求教育的自由化

【参考答案】ACD

58.社会生产力对教育的决定作用，体现在（ ）。

59.个体身心发展的个别差异性表现在（ ）。

A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同

B、不同方面发展的相互关系不同

C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同

D、不同儿童的个性心理倾向不同

E、不同时代儿童成熟年龄不同

【参考答案】BCD

60.教育学创立的标志主要有（ ）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注

B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系

C、从方法方面而言，有了科学的研究方法

D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作

E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构

【参考答案】ABCDE

61.任何知识结构都可以用（ ）表示。

A、动作

B、数字

C、图像

D、符号

E、图示

【参考答案】ACD

62.教育的发展规律是指（ ）。

A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因

B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展

C、教育系统整体随经济的发展而发展

D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响

E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的

【参考答案】CDE

63.在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（ ）。

A、稳定

B、不稳定

C、内部

D、外部

E、可控制

【参考答案】BCE

64.班级授课制的五个固定是指（ ）。

A、学生固定

B、教师固定

C、内容固定

D、时间固定

E、场所固定

【参考答案】ABCDE

65.下列说法正确的是（ ）。

A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身

B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向

C、态度是通过学习而形成的，不是天生的

D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为

E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。

【参考答案】ABCDE

66.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（ ）。

A、课程的价值

B、课程的基本结构

C、课程的主要任务

D、可运用可运用的课程资源

E、课程的根本目的

【参考答案】ABCE

67.“八字”教学模式的“八字”指的是（ ）。

68.认同不受外界压力控制，其行为特点有（ ）。

A、自觉性

B、主动性

C、盲目性

D、稳定性

E、不稳定性

【参考答案】ABD

69.下列哪些行为是教师道德形象的体现（ ）。

A、理解学生

B、公平公正

C、奉献精神

D、博学多才

E、为人师表

【参考答案】BCE

70.以下哪些是杜威的儿童发展观（ ）A、教育即生长

B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C、教育即生活

D、从做中学

E、教育即经验的改造

【参考答案】ACDE

71.我国古代社会教育具有下列特点（ ）。

A、产生了专门的教育机构和执教人员

B、鲜明的阶级性和严格的等级性

C、教育与生产劳动的分离和对立

D、教育方法崇尚书本，呆读死记

E、官学、私学并行的教育体制

【参考答案】ABCDE

72.按照环境的性质来分，环境分为（ ）。

73.德育方法之一的处分，一般可分为（ ）。

A、警告

B、训诫

C、记过

D、留校察看

E、开除学籍

【参考答案】ACDE

74.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（ ）。

A、接受学习

B、发现学习

C、无意义学习

D、有意义学习

E、机械学习

【参考答案】ABDE

75.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。

泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（ ）。

A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验

B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感

C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的

D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标

E、同样的学习经验往往会产生几种结果

【参考答案】ABCDE

76.下列属于条件反射的基本规律的是（ ）。

77.以下属于认知策略的有（ ）。

A、复述策略

B、资源管理策略

C、计划策略

D、组合策略

E、精加工策略

【参考答案】ADE

78.态度和品德形成的三阶段是（ ）。

A、依从

B、顺应

C、认同

D、同化

E、内化

【参考答案】ACE

79.构成课的基本组成部分有（ ）。

A、组织教学

B、讲授新教材

C、布置课外作业

D、检查复习

E、巩固新教材

【参考答案】ABCDE

80.以下各项中属于《学记》里的内容的有（ ）。

A、“君子之教，喻也”

B、“学不躐等”

C、“不陵节而施”

D、“循序而渐进，熟读而精思”

E、《孔子施教，各因其材》

【参考答案】ABC

81.教与学的矛盾中，教是矛盾的主要方面，这是因为（ ）。

82.考查的基本方式有（ ）。

A、口头提问

B、期中学期测验

C、检查书面作业

D、阶段学绩测验

E、期末学绩测验

【参考答案】ACD

83.社区教育的主要特点有（ ）。

A、开放性和群众性

B、实用性和融合性

C、先导性和针对性

D、权威性和灵活性

E、多样性和补偿性

【参考答案】ABE

84.学生的主体性包括哪些具体的方面？

（ ）A、创造性

B、能动性

C、独立性

D、可选择性

E、自主性

【参考答案】ABDE

85.少年期生理发展的主要特征是（ ）。

A、体型巨变

B、身体机能迅速健全

C、神经系统发育接近成人

D、性开始成熟

E、骨化过程完成

【参考答案】ABCD

87.德育包括（ ）。

A、知情教育

B、意行教育

C、政治教育

D、道德教育

E、思想教育

【参考答案】CDE

88.文明时代包括（ ）。

A、封建社会

B、原始社会

C、奴隶社会

D、宗法制度

E、资本主义社会

【参考答案】ACE

89.问题解决有以下几个基本特点（ ）。

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、确定性

E、模糊性

【参考答案】ABC

91.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（ ）。

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影人物的行为

E、了解低碳生活并付诸行动

【参考答案】DE

92.斯滕伯格的三元智力理论包括（ ）。

A、元成分

B、操作成分

C、知识习得成分

D、记忆成分

E、归纳成分

【参考答案】ABC

93.学习迁移的基本理论有（ ）。

A、形式训练说

B、相同要素说

C、概括说

D、奥苏贝尔的认知观

E、桑代克的联结说

【参考答案】ABCD

94.文化存在的四种形态，是指（ ）。

A、物质形态

B、观念形态

C、活动形态

D、人的心理、行为形态

E、游离形态

【参考答案】ABCD

95.下列思想家中，属于人文主义思想家的有（ ）。

96.制定教学进度计划包括制订（ ）。

A、教学研究计划

B、学期教学进度计划

C、课题计划

D、课时计划

E、教具制作计划

【参考答案】BCD

97.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（ ）。

A、学期（或学年）教学进度计划

B、教学计划

C、单元（或课题）教学计划

D、课程计划

E、课时教学计划（教案）

【参考答案】ACE

98.教师要确立的现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）。

A、教育观

B、人才观

C、应试升学观

D、教育质量观

E、精英教育观

【参考答案】ABD

99.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在（ ）。

A、递进关系

B、转换关系

C、互补的关系

D、制约关系

E、适应关系

【参考答案】ABC

100.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（ ）。

三、判断题

101.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。

（ ）

【参考答案】错误

102.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。

（ ）

【参考答案】正确

103.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。

（ ）

【参考答案】错误

104.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。

（ ）

【参考答案】正确

105.遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。

（ ）

【参考答案】正确

106.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关，大多数教师感到无教育资源可开发，主要原因是当地条件太差。

（ ）

【参考答案】错误

107.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。

（ ）

【参考答案】错误

108.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。

（ ）

【参考答案】错误

109.文明习惯的教育属于道德素质教育。

（ ）

【参考答案】正确

110.选修课开设得越多越好。

（ ）

【参考答案】错误

111.校园文化是学校文化的缩影。

（ ）

【参考答案】正确

112.在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。

（ ）

【参考答案】正确

113.在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。

（ ）

【参考答案】错误

114.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。

（ ）

【参考答案】错误

115.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。

（ ）

【参考答案】正确

116.国家课程在实施上具有可选择性。

（ ）

【参考答案】错误

117.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。

（ ）

【参考答案】正确

118.系统权变理论形成于 20世纪 30－60年代。

代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。

其主要特征是以人为中心，强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。

（ ）

【参考答案】错误

119.教学活动是一种特殊的认识活动。

（ ）

【参考答案】正确

120.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。

（ ）

【参考答案】错误

121.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是 33％。

（ ）

【参考答案】正确

122.教育者的价值观不同，德育过程中预定内容的实现程度不同。

（ ）

【参考答案】正确

123.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限，通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。

（ ）

【参考答案】正确

124.中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。

（ ）

【参考答案】正确

125.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（ ）

【参考答案】错误

126.育人目标属于学校文化中的践行文化。

（ ）

【参考答案】错误

127.在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况，此测验类型为形成性测验。

（ ）

【参考答案】错误

128.教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。

（ ）

【参考答案】错误

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