班组长经验交流的发言稿学习资料.docx

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班组长经验交流的发言稿学习资料

班组长经验交流的发言稿

　　导语：

关于班组长经验交流的发言稿，坚持以人为本，开展以员工需求为导向的教育培训。

为进一步加强培训计划管理，提高培训的针对性和实效性，下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。

　　班组长经验交流的发言稿1　　尊敬的各位领导、同事们:

　　大家下午好!

很荣幸与大家交流班组建设的相关经验,以下是我对搞好班组建设的几点认识和意见,不妥之处请大家多多谅解!

（我汇报的题目是:

）转变观念端正态度全力以赴搞好班组建设。

　　一个充满生机与活力的企业，一个在市场经济下不断提高生产效能的企业，靠的是什么，靠的就是管理。

众所周知电力企业是技术密集型企业，企业内部各专业关联性强，电力流程环环相扣，而一线生产班组是电力企业生产中最小的职能单位，担负着电力企业生产的基本活动过程，是企业各项工作的落脚点。

因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施，战略目标的顺利实现，在电力企业生产中起着基础性的作用，其管理水平、工作优劣直接影响着电力企业的整体状况。

只有不断加强班组建设工作，才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍，从而达到安全、高效生产。

搞好班组建设我认为需要做好以下四个方面的工作。

　　一、加强思想教育，端正班组建设的态度。

在班组思想工作管理中，班组长要努力做到以心换心，经常换位思考，处处为班员着想，并将集体利益至上的理念贯彻到全员当中。

要尊重每一个班员的人格和见解，理解每一个班员的心情和存在的实际问题，努力融入到班员的日常工作、生活中。

在班组管理中，既要做好班组成员工作期间的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，时刻关注每一个班员的思想动态。

　　一是统一思想和行为，充分认识班组建设的重要意义。

　　随着电力改革的不断深入，班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。

首先，班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。

要常常给班员灌输:

班组建设搞好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企业发展了职工的收入和“幸福指数”就会水涨船高的思想。

要经常开导班员提高对班组建设意义的认识水平，从而自觉地投身到班组建设中去，把企业的利益和自身的利益紧紧联系起来，要有抓好班组建设的决心和信心,不能遇到困难就退缩。

全班上下要统一思想和认识，齐心协力，积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题，为企业发展壮大献计献策。

更重要的是要使职工树立起不等、不靠、不推、不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起，把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。

　　二是克服认识上的误区，端正班组建设的态度。

　　班组建设前期由于有的员工对班组建设产生认识上的误区，而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象。

如：

有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事，与己无关或至少是关系不大，主观上只注重工作任务的完成，而忽视了制度、规范的建设管理；还有的班组对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章，或三天打鱼两天晒

　　网式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标，更有甚者，纯粹是为了应付检查，其后果可想而知。

因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手，积极而认真分析、思考、教育和引导职工，在提高认识的基础上，转变班组建设的态度，变消极为积极，充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。

　　最后，进一步提高班组成员的心理和健康问题，要让班组成员树立“谁适应了社会就不会被社会淘汰”的理念,要经常开展思想政治工作，帮助班员建立起良好稳定的心态，不断提高对企业改革和发展的适应能力及心理承受能力,从容接受一些新的管理方法和理念。

如:

今年下半年我厂推行“6s”管理,起始阶段有的班员带有抵触情绪,通过第一阶段的宣传教育和整体工作的艰难推进班员欣喜的发现：

岗位工作环境比以前整洁了许多。

这样一来班员工作时心情舒畅了,工作热情和主动性都有明显提高，使班组管理工作越来越得心应手。

有力的推动了班组建设的整体工作。

（此外还要积极倡导科学文明健康的生活方式，班组在工作之余，开展一些群众性的活动，丰富职工精神文化生活，陶冶员工情操，增强员工体魄，促进员工身心健康。

）

　　二、完善制度体系，提高班组建设的规范水平。

　　俗话说，没有规矩，不成方圆，制度的建全在班组建设中具有举足轻重的作用。

建立健全各项规章制度只是第一步,做到“有法必依”“一视同仁”，“坚决公正”才是关键。

在执行管理制度的同时要努力克服“人治”的随意性，专制性、人情关和治标不治本的现象。

一是不断健全和完善班组建设各项机制。

　　班组只有不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例，以制度来约束、规范、细化、量化班组工作，才能使班组建设工作做到有章可依，有据可查，以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展，使班组建设迈上新台阶。

班组还要建立起人人参与的考评机制，这样班组建设工作可分解、落实到班组的每个成员身上，即可实行责任考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，能有效调动职工参与的积极性，提高班组建设的整体水平。

　　此外，在班组内部建立起激励、竞争的机制后,要积极开展各种自查与互查活动，相互监督,寻找差距，发现问题，弥补不足，杜绝以点代面和各种搞形式，搞突击的弄虚作假行为，真正使班组建设深入每个员工的心里，并使人人都成为身体力行的标兵。

　　二是考核奖励要到位。

制度有了,还要看执行的如何。

在执行制度上班长应“以身作则”，在制度面前人人平等。

破坏制度的不管是谁，视情节给予不同的处罚，使班组管理步入正常化的轨道。

考核奖罚举措是激励和约束班员的有效机制，能有效调动每一个班员的积极性和主动性。

要下大力气搞好搞活班组的绩效奖金分配，充分体现多劳多得，奖勤罚懒的分配原则，利用最合理的分配去最大限度的调动职工的工作积极性。

要增强班组绩效奖金分配的透明度。

实行公开发放，符合班组职工的意愿。

让绩效工资表，考勤表，班组费用明细表张榜公布，让班员互相监督，寻找差距，使分配更具有民主性，公正性，赢得职工的信任，提高班组的向心力和凝聚力。

在奖罚制度上努力做到扣罚不手软，奖励不封顶，让被罚的职工感到震动，让被奖的职工感到舒心满意。

　　三、提升综合素质，增强班组建设的发展活力。

　　加强班组建设管理，是提高企业整体素质的有效途径。

企业中任何先进技术和设备必须通过班组操作来发挥作用，只有班员素质不断提高，才能促使企业技术进步、不断发展，整个企业的素质才能跟上社会前进的步伐。

　　一是要重视班员素质教育。

　　班员的素质好坏决定班组有没有活力和竞争力。

可见班员的素质是一个班组完成各项指标的关键。

要经常鼓励和引导班员学习先进的科学文化知识，提高自己的文化修养。

要引导班员努力适应知识经济和科学发展的要求，增强科技创新和市场竞争的意识，要有活到老，学到老的传统理念，养成勤于学习和思考的习惯，进一步更新观念，丰富知识，提高能力。

要鼓励班员岗位成才,牢固确立董事长提出的“技术工人也是人才”的观念。

下大力气搞好学习型班组建设工作,努力提高班员的技能水平和理论知识。

积极帮助班员规划并建立个人学习“愿景”,个人学习“愿景”明确了,班员学习主动性就增强了,职业素养自然就提高了。

同时，还要提高班员创新能力，不要停留在老思想，老观念上，要有创新精神打破常规，开拓未来。

再次进一步增强班员民主意识，激发班员的主人翁责任感，要使班员明白班组民主管理不是少数人的事，而是需要班组全体成员的参与，为班组的建设献计献策，为班组的建设贡献自己的力量。

　　二是班组长自身素质要过硬。

　　在班组的生产经营活动中，班组长要进行科学的管理、合理的分工，是名符其实的“兵头将

　　尾”。

班组长这个岗位的特殊性在班组管理中起着举足轻重的作用。

俗话说：

打铁还需自身硬。

因此，—个合格的班组长要具备自身素质要高，技术水平要高，管理能力要高，班组管理要做到公开、公平、公正，班组长应当能实干又会管理，要有较强的管理意识，同时在生产实践中要不断提高自己的各项素质，不断提高，不断改进。

在班组管理工作中班组长一定要遵从:

“先做人,后做事”的原则,要“以情感人”,“以德树威”,这样才能依靠大家的力量治理好班组，才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性,从而带领班员出色完成各项任务。

总之,应该坚信,只要做到思想重视、态度端正、体制健全、奖罚分明、目标明确、思路清醒、行动积极、措施得力，全员综合素质过硬就能真正搞活、搞实班组建设工作，使班组的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

　　最近,国务院副总理张德江强调国有大、中型企业要搞好班组建设工作，董事长则要求全集体班组建设工作要走在前面,今天我们电力公司又在这里隆重集会商讨班组建设之大计。

班组建设工作得到史无前例的高度重视,我们应乘势而上,积极行动起来将班组建设工作推上更高境界!

　　班组建设是一个动态的过程，其内容和标准会随着管理手段的创新和水平的提高而不断完善、更新。

这就需要我们用发展的观点来思考、总结现阶段班组建设的成绩与不足。

下一阶段我们将按照公司的同一部署，学习兄弟单位的先进经验，找准不足，把工作抓得更紧、更实，努力推进班组建设工作再上新台阶。

下一阶段需做好以下几个方面的工作:

　　1、大胆尝试和探索有关班组建设的新途径和新方法。

　　2、巩固上一阶段的成果，坚持严格执行各项规章制度，以此推进班组建设工作的规范化、制度化并形成长效机制。

　　3、继续以推进职工素质为重点，狠抓学习型班组创建工作。

　　4、深入开展班组对标工作,向同行业优秀班组看齐,缩小差距。

　　班组长经验交流的发言稿2　　尊敬的各位领导、同事：

　　大家好！

　　今天非常感谢领导给我们提供这个平台能和大家进行交流。

首先自我介绍一下，我叫盖晶。

自从1994年8月参加工作至今已有二十个年头。

曾在燃料采样班、燃料化验班担任班长一职。

20xx年9月由于工作需要，领导又把负责我厂全年入厂煤的计量工作的任务交给了我。

岗位的变动，角色的转换，深感所肩负的责任一次比一次更大。

曾经所采的每一锹煤，所称量的每一克都分析煤样，所化验出的每一组数据到现在为止所呈现在电脑上一排排醒目的计量数据，无时无刻不在影响着大开厂的经济效益。

　　通过这些年的一路走来，我对电厂的感受可以用六个字来诠释：

“责任、奉献、尽职”。

虽然仅简简单单六个字，但却体现了我们燃料人的一种精神追求，把好入厂煤的检斤、检质关是我们责无旁贷的责任和义务。

企业把我们放在这个岗位上，我们就要对企业负责，让企业放心，让信任我们的领导放心。

　　20xx年幸运再一次眷顾，我参加了由国资委举办的《清华大学中央班组长岗位管理资格认证》网络课堂培训班。

经过一年的培训学习，我圆满地完成了学业，并且成为了大开厂获得了班组长管理资格证书第一人。

通过此次培训，受益匪浅，不仅使我所负责的计量班的班组管理有了进一步的提升，同时使得员工对企业的文化与班组的团队管理有了新的认识。

　　在培训中我学到很多，很高兴把我的学习心得与大家分享，以前我认为班组长就是开开会，填填表，向上级汇报信息，做好上传下达工作，然后保质保量完成生产任务，就够了。

但通过培训之后，彻底改变了我最初的看法，其实班组长是个多元化角色。

下面就从以下几个方面简单滴谈一下我的看法：

　　1、班组长必须有过硬的专业技术和高尚的人格。

　　①、用过硬的专业技术树立威信。

首先做到“专业”过硬，班组长只有成为业务尖子，行家里手，在管理班组成员中才具有较高的权威性，才能得到员工的认可，才能让班组成员心服口服；

　　②、用人格魅力影响班组成员，古人说“其身正，不令而行：

其身不正，虽令不行。

”作为一名班组长，首先要率先垂范。

有什么样的班组长，自然会有什么样的员工，班组长无私奉献的精神和对企业工作的热爱，都会使班组成员受到强烈的感染，心甘情愿的努力工作，使整个班组充满朝气；其次要敢作敢当，不文过饰非。

作为班组长决不能揽功推过，文过饰非，也不能护短遮丑，而是要实实在在的把工作做好、做实、做优秀，只有这样，才能用人格魅力赢得大家的尊重。

员工都喜欢用综合素质“说话”的班组长，这样的班组长像鲜明树立的标杆，散发着榜样的力量，聚合着旺盛的人气，自然就能带出一个素质过硬的优秀班组。

曾经我在我们部门周例会上也提到过，小事我们自己能解决尽量自己解决，大的问题必须请示领导一定要请示。

所以我们计量班在班组管理上也是让部门领导非常放心的一个班组，同时也获得了20xx年度先进班的荣誉称号。

　　2、我们要有高度的责任感，因为责任胜于能力。

　　这也是我通过培训学习收获最大的，感悟最深的一门课程。

责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。

责任承载着能力，一个充满责任感的人才会获得更多的机会，从而展现自己的能力。

在我的周围，总会有这样的人：

虽然没有文凭，理论知识也不丰富，可是凭着实际工作经验，在他们的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨。

一旦工作中出现问题，他们却能轻车熟路，找出问题的症结所在。

甚至连专业技术人员都解决不了的问题，他们却能迎刃而解，他们以实际行动，赢得了大家的尊重。

这些年来我在工作中一直坚守的，就是对企业的那份责任。

　　3、让领导作选择题，自己作思考题。

　　这一点我认为是最重要的。

对于一个领导来说，他每天要面对许许多多的问题，他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。

这时候我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。

这样，我们自身的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断的提高。

　　4、班组长在工作中要冲锋在前，不怕吃亏，不能计较个人得与失。

　　有时可能由于工作压力大、任务繁重，自己往往会多付出一

　　些，势必会给自己造成精神上的压力，甚至会招来个别人的嘲笑、讥讽，所以觉得很委屈。

但是我们会换个角度考虑，吃亏是福，会历练机遇，丰富经验，提高自己的认知层次。

今天你比别人多做一步，比别人多付出一点，明天你就能得到比别人更多的回报。

要做到比别人多做一步，重要的是自己要有积极主动的心态，要有比别人更加深入的思考，要有比别人更加迅速的行动，要比别人付出更多的努力。

　　5、班组长在工作中对待员工要做到公平、公正、一视同仁。

 我所在的班组的成员年龄结构相差很大，上达50后，下至80后，思想观念、处事风格都不一样，互相沟通起来有些代沟；文化水平也参差不齐，上有经过专业学校毕业的，下有甚至才初中的文化水平，人员素质可能相差较大。

从表面上来看管理会有些难度，但是实际工作中我的这帮兄弟们给了我很大的帮助与支持，因为我做到了其中的一点：

对待员工要公平、公正、一视同仁。

我可以给他们自由，让他们自由地飞翔，发挥各自的潜能，但是必须在立足本职工作的基础上，本职工作做不好，其他免谈。

　　6、班组长要擅于发现班组成员的优点长处，多些表扬称赞，少些牢骚埋怨。

　　记住，人无十全十美，都有各自的优缺点，我们要善于发现对方的优点及长处，少些牢骚和埋怨，给员工足够的机会发挥他们的特长，从而更好地工作。

　　7、班组长必须要有积极向上的正能量和鲜明的个性。

　　这也是我平时要求自己最重要的一点。

用自己的人格魅力和职务上的优势带动员工向正确的方向前进，把团队带出既赋有战斗力，又有朝气的一流队伍，使这个团队工作在一个积极和谐的氛围中。

　　以上是我作为班组长在班组管理上的几点看法，也是我平时工作中及今后进一步工作中必须做到的几点。

　　最后我想通过本次经验交流会，能够从兄弟班组学到更为先进的班组管理经验，从而进一步提升自身的班组管理水平。

因为随着企业管理和安全的关口下移，对班组长的管理要求也越来越高，传统式的班组长已远远不能适应新时代的要求，只有在不断学习、不断提高、不断进步，才能做一个称职的班组长，我的工作目标是“没有最好、只有更好”。

　　谢谢大家！