七年级上册道德与法治《期末测试题》含答案.docx
《七年级上册道德与法治《期末测试题》含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册道德与法治《期末测试题》含答案.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
七年级上册道德与法治《期末测试题》含答案
2021年部编版道德与法治七年级上册期末测试
学校________班级________姓名________成绩________
卷Ⅰ选择题（共45分）
1～15小题为单项选择题（每小题3分，共45分）
下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意或最佳的，请选出，并将其字母番号填入卷Ⅰ答题栏内。
1.王明刚上初中时，由于不适应初中的学习生活，尽管自己很努力，在学习上花了很多时间，但成绩还是没有以前好。
他并没有气馁，而是不断地摸索尝试，慢慢找到了适合自己的学习方法，适应了初中的学习生活，成绩也提了上来。
这说明
①王明的适应能力不强
②每个同学刚上初中成绩都要下降
③学习需要自觉、主动、积极的态度和行为
④好的成绩是通过不断努力得来的
A.①②B.①④C.②④D.③④
2.关于青少年的梦想问题，下列说法中不正确的是
A.个人梦想是自己的事情，只要自己喜欢就可以
B.拥有正确的梦想需要建立在正确认识自己的基础上
C.拥有梦想就要了解社会的期待，因为个人是社会的一员
D.只有与社会的发展、与自己的实际情况结合起来的梦想才更有意义
3.2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“学会学习”位列其中，下列说法与这一素养不符的是（）
A.转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习
B.尽量把学习时间延长
C.制定切实可行的学习计划
D.养成良好的学习习惯
4.进入初中后，张凤发现和其他同学相比，自己有许多缺点。
为此，她十分烦恼，认为自己一无是处。
如果你是她的好朋友，应该这样劝说她
A.相信自己才是最优秀的，别人都不行
B.有缺点很正常，我们不必在意
C.你这样烦恼，还不如转学算了
D.正确认识自己，勇于面对
5.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题就及时纠正。
他认识自己
途径是
A.自我观察和分析B.他人评价C.集体舆论D.与他人比较
6.青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的。
但同学之间的友谊有时会被人误解。
你怎样理解同学之间的友谊
①朋友相处不能没有原则，友谊需要忠诚
②呵护友谊，需要给对方一些空间
③呵护友谊，要学会处理冲突
④呵护友谊，要学会承受并处理友谊中受到的伤害
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
7.2017年6月某报社记者对某市505名初、高中学生进行调查：
遇到问题或者困难时，第一个选择倾诉的对象是谁？
结果显示：
58%的孩子会在第一时间找朋友倾诉，5%的孩子会找家长说，而23%的孩子则选择憋在心里，14%为其他。
这一调查结果表明
①因为朋友，我们享受了交往的快乐
②初中学生喜欢交朋友
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④只有朋友可以依赖，我们只能相信朋友的话
A.①③B.②③C.②④D.①④
8.目前，WIFI陷阱有两种：
一是“设套”，主要实在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。
这警示我们在使用网络时要（）
①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
②拒绝使用WIFI，避免受到侵害
③增强安全防范意识，正确使用互联网
④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A.①②B.②③C.①③D.②④
9.尊师重道是中华民族的传统美德。
下列赞美老师伟大人格的诗句是
A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B.谁言寸草心，报得三春晖
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
10.在汶川地震的废墟中，什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。
邓清清坚忍不拔、顽强求生的精神感召我们
①生命是顽强的，也是脆弱的
②遇到困难要沉着冷静
③善待生命、珍惜生命
④面对生命危险，不抛弃不放弃。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
11.在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。
下列做法错误的
A.被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流
B.在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导
C.教师节送上亲手制作的贺卡
D.对自己不喜欢的老师，我们用对立的态度冷淡、疏远老师
12.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。
”从这段歌词中你对“家”的理解是
①家是我们温馨
港湾
②家只是一处住所，是吃饭的地方
③家中有亲人，家中有亲情
④家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀
A.①②③④B.①②C.②③D.①③
13.“身体是革命的本钱”，我们要珍爱自己的生命，养护身体。
在日常生活中我们应该
①积极锻炼身体，保持身心健康
②生病时，要及时就医，敢于同疾病作斗争
③面对凶恶歹徒，宁可“鱼死网破”
④及时享乐，不计后果
⑤远离有害物质，不滥用药物
⑥少吃烧烤食品
A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②⑤⑥D.①②④⑥
14.“你陪我长大，我陪你变老”，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
孝敬父母长辈
A.就是听父母的安排
B.既是道德规范，也是法律义务
C.是成年人
事情
D.只是中华民族的传统美德
15.著名企业家李嘉诚在自己的微博上说了这么一句话：
“没有谁的人生是一帆风顺的，世界上最浪费时间的事就是给年轻人讲经验，讲一万句不如你自己摔一跤，眼泪叫你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师。
”这句话旨在说明
①挫折是普遍存在的
②挫折是一笔宝贵的人生财富
③意志的坚忍性特征
④创新是战胜挫折的必由之路
A.①③B.②④C.①②D.③④
卷Ⅱ非选择题（55分）
16.放飞梦想
不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。
有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
——罗伯·舒乐
（1）有梦就有希望，请谈谈你对梦想的认识。
（2）梦想需要坚持，“坚持”即努力，你对努力是怎样理解的？
（3）梦想从学习开始，事业靠本领成就。
我们现在该如何把握学习的机会？
17.师长情义
不同的老师，有不同的讲课风格，有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅沉稳型。
（1）不同
老师，为什么会有不同的教学风格？
（2）我们应如何对待风格不同的老师？
（3）在日常学习生活中我们难免在思想或行动上与老师发生一些矛盾，当发生矛盾时我们该怎么处理？
18.增强生命
韧性，活出精彩____“心动安徽最美人物”评选活动引起了广泛关注，下面我们来认识其中一位候选人，并回答问题。
这个女孩叫王雅静。
王雅静近日被推荐为中国青年五四奖章候选人。
同时还是2016“心动安徽最美人物”候选人之一！
而这个90后女孩竟然是用她的下巴获此殊荣。
1992年，王雅静出生时罹患先天性小儿脑瘫，一级残疾，脖颈以下严重瘫痪，但她用不屈的斗志和聪颖的智慧与命运抗争。
2008年，她尝试用下巴操作鼠标，进行诗歌创作。
八年来，坚强执著的她克服常人无法想象的困难，累计创作了四千余首（篇）诗、散文、童话。
（1）请给评选展播材料加一个合适的标题。
（2）生命是宝贵的，也是有韧性的。
请你写出三种增强生命韧性的方法。
（3）王雅静的事迹正确于我们面正确挫折有何启示？
答案与解析
卷Ⅰ选择题（共45分）
1～15小题为单项选择题（每小题3分，共45分）
下列各小题
备选答案中，只有一个是最符合题意或最佳的，请选出，并将其字母番号填入卷Ⅰ答题栏内。
1.王明刚上初中时，由于不适应初中的学习生活，尽管自己很努力，在学习上花了很多时间，但成绩还是没有以前好。
他并没有气馁，而是不断地摸索尝试，慢慢找到了适合自己的学习方法，适应了初中的学习生活，成绩也提了上来。
这说明
①王明的适应能力不强
②每个同学刚上初中成绩都要下降
③学习需要自觉、主动、积极的态度和行为
④好的成绩是通过不断努力得来的
A.①②B.①④C.②④D.③④
【答案】D
【解析】
材料中王明的经历说明好成绩是不断努力得来的，学习需要自觉主动，也需要科学的方法。
③④的说法正确且符合题意，应入选。
①的说法错误，王明只是开始上初中的时候不够适应；②说法错误，不是每个同学上初中后成绩都要下降。
这两项应排除。
故该题选D。
2.关于青少年的梦想问题，下列说法中不正确的是
A.个人梦想是自己的事情，只要自己喜欢就可以
B.拥有正确的梦想需要建立在正确认识自己的基础上
C.拥有梦想就要了解社会的期待，因为个人是社会的一员
D.只有与社会的发展、与自己的实际情况结合起来的梦想才更有意义
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。
根据所学知识，BCD都说明了怎样拥有正确的梦想，说法都是正确的，但不符合题意，应排除。
A的说法是错误的，个人是社会的一员，个人的梦想不仅仅是自己的事，也要和社会的发展紧密相连。
此项符合题意，应入选。
故该题选A。
3.2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“学会学习”位列其中，下列说法与这一素养不符的是（）
A.转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习
B.尽量把学习时间延长
C.制定切实可行的学习计划
D.养成良好的学习习惯
【答案】B
【解析】
试题分析：
学会学习就要掌握科学的学习方法，课前预习，课上认真听讲，课后及时复习，还要转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习，养成良好的学习习惯，制定切实可行的学习计划，所以ACD均是正确的，B是错误的，学习时间过长不利于提高学习效率，故选B。
考点：
学会学习
4.进入初中后，张凤发现和其他同学相比，自己有许多缺点。
为此，她十分烦恼，认为自己一无是处。
如果你是她的好朋友，应该这样劝说她
A.相信自己才是最优秀的，别人都不行
B.有缺点很正常，我们不必在意
C.你这样烦恼，还不如转学算了
D.正确认识自己，勇于面对
【答案】D
【解析】
【详解】材料中的张凤同学认为自己一无是处，这是没有正确认识自己的表现。
因此她应正确认识自己，勇于面对自己存在的问题。
D的说法正确且符合题意，应入选。
A的说法是自负的表现；B的说法错误，有缺点就应及时改正，不在意也是不正确的；C的说法错误，有问题应该勇敢面对，逃避是不可取的。
这三个选项都应排除。
故该题选D。
5.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题就及时纠正。
他认识自己的途径是
A.自我观察和分析B.他人评价C.集体舆论D.与他人比较
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的知识点是认识自我的途径。
根据教材知识，认识自己可以通过自我观察、通过他人的态度和评价、通过集体来实现。
根据教材知识，题干中小辉认识自己的方法是自我观察，A说法正确；BCD也是认识自我的途径，但与题不符；故选A。
6.青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的。
但同学之间的友谊有时会被人误解。
你怎样理解同学之间的友谊
①朋友相处不能没有原则，友谊需要忠诚
②呵护友谊，需要给对方一些空间
③呵护友谊，要学会处理冲突
④呵护友谊，要学会承受并处理友谊中受到的伤害
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】题目要求选出对友谊的正确认识，①说明了友谊要讲原则；②③④是怎样呵护友谊，说法都是正确的，且符合题意，都应入选。
故该题选D。
7.2017年6月某报社记者对某市505名初、高中学生进行调查：
遇到问题或者困难时，第一个选择倾诉的对象是谁？
结果显示：
58%的孩子会在第一时间找朋友倾诉，5%的孩子会找家长说，而23%的孩子则选择憋在心里，14%为其他。
这一调查结果表明
①因为朋友，我们享受了交往的快乐
②初中学生喜欢交朋友
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④只有朋友可以依赖，我们只能相信朋友的话
A.①③B.②③C.②④D.①④
【答案】A
【解析】
材料中“58%的孩子会在第一时间找朋友倾诉”这一调查的结果说明了朋友在我们的生活中具有重要意义：
因为有朋友，我们能帮我们排解生活中的烦恼，从而享受交往的快乐。
①③的说法都是正确的，且符合题意，应入选。
②的说法片面，不仅是初中生，任何人在生活中都需要朋友；④的说法夸大了朋友的作用。
这两个选项应排除。
故该题选A。
8.目前，WIFI陷阱有两种：
一是“设套”，主要实在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。
这警示我们在使用网络时要（）
①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
②拒绝使用WIFI，避免受到侵害
③增强安全防范意识，正确使用互联网
④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A.①②B.②③C.①③D.②④
【答案】C
【解析】
试题分析：
上网要遵守道德和法律，不做违反道德和法律的事，在题干中一些别有用心的人利用网络实施违法行为，所以警示我们上网时，要提高自我保护意识和能力，不随意泄露个人资料，注意保护隐私，给自己的隐私上把锁，对于网络要用其长，避其短，所以①③是正确的，②是错误的，拒绝使用网络是错误的，因为它还有好处的一面，④是针对国家而言，公民无法做到，排除，故选C。
【考点定位】本题考查享受健康的网络交往。
9.尊师重道是中华民族的传统美德。
下列赞美老师伟大人格的诗句是
A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B.谁言寸草心，报得三春晖
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
【答案】A
【解析】
【详解】老师是人类灵魂的工程师，老师具有无私奉献的精神，A体现的就是奉献精神，符合题意，B的意思是怎样也报答不了母爱，与题意不符，C表达友谊的诗句，不合题意，D的意思是自古以来，人终不免一死！
但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，表达爱国情怀的，不合题意，排除，故选A。
10.在汶川地震的废墟中，什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。
邓清清坚忍不拔、顽强求生的精神感召我们
①生命是顽强的，也是脆弱的
②遇到困难要沉着冷静
③善待生命、珍惜生命
④面对生命危险，不抛弃不放弃。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
【答案】C
【解析】
试题分析：
在汶川地震的废墟中，什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。
邓清清坚忍不拔、顽强求生的精神感召我们遇到困难要沉着冷静；善待生命、珍惜生命；面对生命危险，不抛弃不放弃。
①生命是顽强的，也是脆弱的，材料中只体现了生命的顽强性，没有体现脆弱性，所以答案为C。
考点：
本题考查生命
相关知识。
11.在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。
下列做法错误的
A.被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流
B.在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导
C.教师节送上亲手制作的贺卡
D.
对自己不喜欢的老师，我们用对立的态度冷淡、疏远老师
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对建立良好师生关系的认识，建立良好的师生关系，需要我们理解体谅老师，积极与老师沟通交流，自觉接受老师的指导，礼貌待人，尊重老师，ABC做法正确；D做法错误，对自己不喜欢的老师，我们也应该尊重，礼貌待师，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。
12.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。
”从这段歌词中你对“家”的理解是
①家是我们温馨的港湾
②家只是一处住所，是吃饭的地方
③家中有亲人，家中有亲情
④家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀
A.①②③④B.①②C.②③D.①③
【答案】D
【解析】
【详解】题干中的歌词体现对家的渴望和思念，体现家的意义，说明家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。
①③说法正确，符合题意。
②错误，没有理解家的意义。
④错误，家虽有贫富之分，但是再贫穷的家也是温馨的港湾，也使我们感受到温暖。
故选D。
13.“身体是革命的本钱”，我们要珍爱自己的生命，养护身体。
在日常生活中我们应该
①积极锻炼身体，保持身心健康
②生病时，要及时就医，敢于同疾病作斗争
③面对凶恶歹徒，宁可“鱼死网破”
④及时享乐，不计后果
⑤远离有害物质，不滥用药物
⑥少吃烧烤食品
A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②⑤⑥D.①②④⑥
【答案】C
【解析】
题目要求选出珍爱生命养护身体的做法。
根据所学知识，①②⑤⑥中的做法有利于维护身体的健康，符合题意，应入选。
③中的做法不可取，与歹徒硬拼不仅不利于保护自己的合法权益，还有可能造成更大的伤害；④的做法不可取，过分享乐有可能危害到身体的健康。
这两项应排除。
故该题选C。
14.“你陪我长大，我陪你变老”，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
孝敬父母长辈
A.就是听父母的安排
B.既是道德规范，也是法律义务
C.是成年人的事情
D.只是中华民族的传统美德
【答案】B
【解析】
根据所学知识，孝敬父母和长辈既是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应履行的义务。
B的说法正确且符合题意，应入选。
A的说法错误，我们对父母的孝敬不是古代的愚孝，而是建立在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉；C的说法错误，孝敬父母是每一个子女应尽的义务，与年龄无关；D的说法片面，孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
这三项应排除。
故该题选B。
15.著名企业家李嘉诚在自己的微博上说了这么一句话：
“没有谁的人生是一帆风顺的，世界上最浪费时间的事就是给年轻人讲经验，讲一万句不如你自己摔一跤，眼泪叫你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师。
”这句话旨在说明
①挫折是普遍存在的
②挫折是一笔宝贵的人生财富
③意志的坚忍性特征
④创新是战胜挫折的必由之路
A.①③B.②④C.①②D.③④
【答案】C
【解析】
李嘉诚的这句话说明了挫折是人生的一笔财富，能够磨砺人的意志，从而有利于人们战胜挫折获得成功。
①②的说法正确且符合题意，应入选。
③的说法正确，但材料并没有体现意志的坚忍性；④的说法正确，但材料没有体现创新对于战胜挫折的作用。
这两项应排除，故该题选C。
卷Ⅱ非选择题（55分）
16.放飞梦想
不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。
有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
——罗伯·舒乐
（1）有梦就有希望，请谈谈你对梦想的认识。
（2）梦想需要坚持，“坚持”即努力，你对努力是怎样理解的？
（3）梦想从学习开始，事业靠本领成就。
我们现在该如何把握学习的机会？
【答案】
（1）①梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（两点即可8分）
（2）①努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力是行动，更是一种生活态度；努力是一种不服输的坚忍，是失败后从头再来的勇气：
努力是对自我的坚定信念，是对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
④努力，需要坚持。
⑤努力也有方法。
（3）掌握科学的学习方法，养成良好的学习态度；接受学习中的困难；享受学习的过程；欣赏学习的结果：
不断提升自己的学习能力：
等。
【解析】
（1）此问旨在考查学生运用所学知识说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。
题目要求学生说明对梦想的认识，只要学生根据所学知识，说明梦想的含义、少年的梦想的重要性等，任意回答两点，言之有理即可。
（2）此问旨在考查学生对基础知识
掌握情况，具有一定开放性，难度值一般。
题目要求说明对“努力”的理解，我们可以从努力是梦想与现实之间的桥梁、努力的含义、努力需要立志、需要坚持、要有方法的角度进行说明，言之有理即可。
（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。
根据所学知识，把握学习的机会就要学会学习，掌握科学的学习方法、激发学习的兴趣、善于运用不同的学习方式、接受学习中的困难、享受学习的过程、树立终身学习的理念等。
只要学生任意回答三点即可。
17.师长情义
不同的老师，有不同的讲课风格，有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅沉稳型。
（1）不同的老师，为什么会有不同的教学风格？
（2）我们应如何对待风格不同的老师？
（3）在日常学习生活中我们难免在思想或行动上与老师发生一些矛盾，当发生矛盾时我们该怎么处理？
【答案】
（1）由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
（2）①承认老师的差别。
②发现不同风格老师的优点。
③了解老师教育行为的目的。
④主动交往。
（3）①自我反思，冷静、客观地分析原因。
②相信善意，多些宽容和理解。
③坦诚相待，注意沟通方式。
④求同存异，主动关心。
【解析】
（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。
根据所学知识，不同的老师，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，老师解决问题的方法和表达方式都会有所不同，由此呈现出不同的风格。
只要学生回答的言之有理即可。
（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标
落实情况，具有一定开放性，难度值一般。
面对风格不同的老师，我们首先要承认老师的差别是客观存在的，同时要善于发现不同老师的优点，主动与老师交往向老师学习。
只要学生从上述角度说明，言之有理即可。
（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。
根据所学知识，当我们与老师发生矛盾的时候，应自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。
如果学生回答的是具体情境下的具体做法，只要有利于实现师生之间的沟通，解除师生间的矛盾，也可以得分。
18.增强生命
韧性，活出精彩____“心动安徽最美人物”评选活动引起了
升级会员 