小学二年级上期少先队工作总结2.docx

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小学二年级上期少先队工作总结2

小学二年级上期少先队工作总结

篇一：

二年级少先队工作总结

　　二年级少先队工作总结

　　二

（1）

　　不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足。

这一年来为了使二

（1）中队工作更上一层楼，我们在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“拥军优属”活动，积极开展丰富多彩的中队活动，组织开展"争当文明学生"活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。

现总结如下：

　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

　　１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。

及时纠正队员不规范言行。

从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：

一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。

还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。

　　2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。

培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加强队员的卫生意识。

手口足病严重威胁着人们的生命危险。

为了让队员们了解此病的情况，按照上级的指示精神，通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：

坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

　　5、教做小军人，从小培养国防意识。

我中队积极观看了学校组织的图展，积极收集相关资料，开展了相应的班队活动，出了相关的黑板报。

　　二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

　　学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们二

（1）中队也不甘落后，积极响应。

积极开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为树木挂禁示牌。

　　三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

　　“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。

我中队开展了轮流出黑板的活动。

每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

　　总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。

以后，我们二

（1）中队的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，将会取得更好的成绩。

篇二：

二年级上学期少先队工作总结

　　二年级少先队工作总结

　　香水小学普建梅

　　在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风，有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,健全各项管理制度，开展丰富多彩的运动。

一学期以来我保持做到以下几点：

　　一、树立良好的班风

　　增强组织纪律性，逐渐形成良好班风。

班级是学生学习群体，必需具备严密的组织性、纪律性。

在入学之后即加强组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。

从思想教育、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有周密的纪律性，并在此基本上造就学生的优良学风。

通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育，树立模范，形成准确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。

当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲卫生、积极锤炼的优良学风时，一个良好的班风也开始形成，这种良好的班风，反应了大多数学生的精力面孔，表明班级的特色。

良好的班风是逐步形成的，班主任有意识的培养、指点是至关重要的。

应该讲清情理、建立榜样、严厉要求、坚持不懈。

从懂得开始进行行为练习，形成习惯，进一步形成良好的班风。

　　二、做好班干部的工作

　　在班级管理中，对班队干部的装备与领导是极为重要的。

班队干部是班主任开展工作不可缺乏的小助手。

但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应当面向每一个学生。

班干部轮岗，就是让

　　全班所有学生轮流担负班干部。

我的做法是：

先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。

下一轮则由个人被迫申报，再根据申报职员形成情形及班级工作须要，师生探讨断定新一轮班委，轮换周期为一个学期。

工作轮岗制为每个学生供给了充足展现本人的舞台。

因为主客观多方面的因素，班主任经常有意无意地疏忽一些较为内向的学生，留神不到他们的优点，这些学生优良的品质与某方面的专长又常常是隐含着的;某些较为俏皮的学生又常因名义的调皮而吞没了他们的英勇、正派、热情等闪光点。

这两类学生一旦领有了发挥才干、展示自我的机遇，往往比别人更爱护，更尽力。

　　三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质

　　班级文化存在指向性和推动作

用的功能。

指向是指班级文化的构建方向和目标;推进是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。

因而，施展班级文化的功效，造成学生的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务。

班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。

显形文明有：

板报、跳舞编排等，隐性文化则表示为班风、学风等。

在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行耳濡目染的陶冶和沾染。

苏霍姆林斯基说的使学校的墙壁也谈话就强调了环境育人的主要性。

在隐性文化方面，能够《小学生日常行为标准》为准则，常常懂得学生的思维，按期进行品格评定，评估每个学生的行动表现，表彰进步，辅助落后。

在良好的班风的增进下，使每一个学生构成良好的品质。

　　四、让学生在活动中成长

　　踊跃开展各项活动，活动的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。

当受教育者在教育活动开端之前就清楚地晓得我在受教导，这样的教育先就失去了一半胜利的机会。

现在的学生大都是独生子女，在家是小天子小公主，事事顺心，唯我

　　独尊，这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心。

学生时常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事琐屑较量，犯了过错总把义务推给别人。

为此，我设计了以爱的贡献为主题的一个系列活动，让他们从身边的同窗身上学会关怀别人，学会宽容待人。

　　作为一名班主任，当真组织学生开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵守捧着一颗心来，不带半根草去的至理名言，一直翻新，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长。

篇三：

二年级上学期少先队工作总结

　　南康市第三小学XX-XX学年度第一学期二（５）

　　中队少先队工作总结

　　转眼一学期即将结束，本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。

现将本学期的工作总结一下：

　　一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

　　１、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

　　２、坚持“班级流动红旗”的检查评比制度。

每天检查，每周小结，每学期评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

　　3、充分利用班会课开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

　　二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

　　１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

新学期开始，大队辅导员召开全体队干会议，明确各队干职责，有计划、有步骤地对少先队员进行常规训练。

对旗手进行培训，从升旗仪式的排队、行礼做起，培训学生做到升旗时行队礼或注目礼等。

为保证养成教育的实效性，做到以下两点：

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过公布栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

　　２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对学生进行思想教育，并寓教育于活动之中。

学校利用教师节、国庆节等有利契机，通过举行中队活动、出板报，国旗下的讲话，培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

　　三、开展丰富多彩的课余活动，寓教育于各项活动之中

　　学生年龄小，思想不很成熟，大多数学生在家是独生子女，从小娇生惯养，总体素质比以往的学生差，这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求。

我觉得教育形式应多样化，要结合学生的心理特点和兴趣爱好，开展一些有益的课余活动。

我们班先后开展了象棋比赛、联欢晚会、学习经验交流会等活动。

通过这些活动，同学们开阔了视野，增长了知识，启迪了心灵，陶冶了情操，使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。

　　四、做好后进生的转化工作

　　一个后进生，除了需要批评、教育，还需要温暖、关心、理解和尊重。

　　五、主动与家长联系，共同做好学生的思想工作

　　主动与家长联系，让家长与学校配合共同做好学生的思想工作，不定期地与家长进行信件交流，我把学生在学校的主要表现向家长汇报，使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况。

同时通过信件向家长了解学生过去的情况，周末回家后在家的表现情况，以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现，使教育更有针对性。

　　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。