小学语文总复习古诗文复习题答案.docx

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小学语文总复习古诗文复习题答案

小学生古诗文复习题参考答案

1、李白在《望天门山》中写道:

(天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:

(白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

李白在《早发白帝城》中的诗句:

(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

2、描写春天的诗:

诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:

(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得春风面,万紫千红总是春。

(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3、描写夏天的诗:

诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:

(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

4、描写秋天的诗:

诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:

(远上寒山石径斜,    白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。

(空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

5、描写冬天的诗:

诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:

(千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥辗作尘,只有香如故。

6、赞美黄河雄伟气势的诗:

(黄河之水天上来,奔流到海不复回。

赞美庐山瀑布的诗:

(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

赞美柳树的诗:

(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

赞美小草的诗:

(野火烧不尽,春风吹又生。

赞美春雨的诗:

(好雨知时节,当春乃发生。

) 

7、借物以赞美人的一种精神的诗句:

(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。

(咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(“竹”具有坚韧不拔的特点。

借物喻人的诗还有:

(《画菊》)诗句是:

(花开不并百花丛,  独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

8、《夏日绝句》,诗句是:

(生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

9、《游子吟》,诗句是:

(慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

10、《九月九日忆山东兄弟》,诗句是:

(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

11、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:

《静夜思》中的(举头望明月,低头思故乡。

)。

《望月怀远》中的(海上生明月,天涯共此时)。

描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的(月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

)。

《泊船瓜洲》中的(春风又绿江南岸,明月何时照我还。

)。

12、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗》写道:

(本自同根生,相煎何太急?

)表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

13、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(《示儿》),诗句是:

(死去原知万事空,但悲不见九州同。

 王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。

)诗句表达了(诗人的爱国之情)。

你还能写出其他的爱国诗吗?

诗名诗(《过零丁洋》),诗句是(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)。

14、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为(大李杜)。

其中,李白被称为(诗仙),杜甫被称为(诗圣),杜甫生平第一快诗是(《闻官军收河南河北》),抒发了(作者爱国之情)。

我们还学过杜甫写景的诗(《绝句》)和(《望岳》)。

15、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,

如李白的《赠汪伦》写道(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

)。

王维的《送元二使安西》写道(劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

)。

高适的《别董大》写道(莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

)。

16、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的(《出塞》),王之涣的(《凉州词》)

17、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的(《长歌行》)其中(少壮不努力,老大徒伤悲)一句含有很深的哲理,劝导人们(要珍惜时间,努力向上)。

18、我们曾学过北朝民歌(《敕勒歌》):

(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野),描绘了一幅(天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊)的草原图画。

19、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的(词牌名),你知道的词牌名有(《浪淘沙》、《忆江南》、《浣溪沙》、《蝶恋花》)。

请默写毛泽东的一首词:

词名《卜算子咏梅》,词中写道(风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑)。

20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人苏轼的(《题西林壁》)中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中)说明了这个问题。

21、回忆《泊船瓜洲》,并用最简练的语言回答下列问题。

(1)你认为这首诗中的哪个字最精彩?

请说明理由。

(“绿”字写活了初春江南万物复苏,生机盎然的景色。

“绿”形容词活用作动词,是吹绿的意思,用得绝妙。

春风所到之处无不染绿,这就使看不见、摸不着的春风拟人化了,正是“绿”的妙处。

因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。

22、给加横线的字注音并解释意思。

自度其足(读作duó测量的意思) 忘持其度(读作dù量好的尺寸)

23、用线将诗题、诗句、作者连起来

《春晓》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

《回乡偶书》 杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《小池》柳宗元  满园春色关不住,一枝红杏出墙来。

《草》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

《山行》贺知章  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

《绝句》杨万里 夜来风雨声,花落知多少。

《江雪》白居易  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

《渔歌子》叶绍翁  野火烧不尽,春风吹又生。

《惠崇春江晚景》张志和  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

21、填上诗句与人名和适当的词语。

分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词。

(1)我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的“(草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散归来早,忙趁东风放纸鸢。

)”,春天的风光(尽收眼底);我们自然就想到了赞美春天的诗句“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少)”。

读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红。

)”的杭州西湖的独特风光。

提及到秋天,“可怜九月初三夜,(露似真珠月似弓。

)”的美景让人(流连忘返),“停车坐爱(枫林晚),霜叶红于(二月花)”,更点出了秋天的无限风光。

在一片(银装素裹)的世界里,你更会(由衷)地赞叹,“(千山鸟飞绝,万径人踪灭)”真把冬写绝了。

(2)即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,(海内存知己,天涯若比邻)和(劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人)的诗句(回味无穷),李白送别时写了(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流),表达了友人离别之情。

他还送别好友汪伦时,写下了(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)的诗句,成为借景抒情的名句。

高适在送别董大时也写了(莫愁前路无知己,天下谁人不识君),表达了对好友的美好祝福。

此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情,(海上生明月,天涯共此时。

古诗名句情景型训练题示例

中国古典诗歌浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。

语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生,其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。

笔者近年来尝试一种学古诗的方法,即在一定的情景中运用诗句。

这种方式不仅着眼于识记,还兼顾理解、欣赏,更注重于化消极积累为积极运用,大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。

这里介绍18例,以期抛砖引玉。

(1)“明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

“请君试问东流水,别意与之谁短长”?

大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?

我几时才能“何当金络脑,快步踏清秋”呀!

(5)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:

离别故土几载,家乡的亲人可好!

酸楚的我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡”。

亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!

地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。

“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

(14)“吹而不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。

望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。

爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:

“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,

(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:

“夕阳无限好,只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住:

“霜叶红于二月花”。

爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。

”爷爷笑了,摸摸我的头:

“就你会耍贫嘴!

小学古诗词积累竞赛试题

一.名句联句。

1、儿童相见不相识,(笑问客从何处来)。

2、白发三千丈,(缘愁似个长)。

3、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。

4、(不知细叶谁裁出),二月春风似剪刀。

5、接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。

6、(葡萄美酒夜光杯),欲饮琵琶马上催。

7、柴门闻犬吠,(风雪夜归人)。

8、(莫愁前路无知己),天下谁人不识君?

9、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。

10、(夕阳无限好),只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻,(村庄儿女各当家)。

12、野旷天低树,(江清月近人)。

13、(春风又绿江南岸),明月何时照我还。

14、日出江花红胜火,(春来江水绿如蓝)。

15、停车坐爱枫林晚,(霜叶红于二月花)。

16、人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺)。

 

二.按古诗内容填空。

1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是(B君看一叶舟,出没风波里。

     )。

常用来说明“站得高,望得远”的诗句是( A欲穷千里目,更上一层楼          )。

运用夸张手法描写的诗句是(C飞流直下三千尺,疑是银河落九天         )。

形容“箭法高超”的诗句是( D平明寻白羽,没在石棱中。

               )。

2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如(王安石    )所写的《 元日    》:

的 爆竹声中一岁除       , 春风送暖入屠苏        。

 千门万户曈曈日        , 总把新桃换旧符        。

3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句 水光潋滟晴方好       , 山色空蒙雨亦奇        。

 欲把西湖比西子        , 淡妆浓抹总相宜        。

 

三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。

A野旷天低树        1苏轼      Z《竹里馆》A8X

B万里长征人未还      2李白      Y《饮湖上初晴后雨》B7S

C明月来相照       3王维     X《宿建德江》C3Z

D桃花潭水深千尺      4刘禹锡     W《赠汪伦》D2W

E报得三春晖        5孟郊      V《游子吟》E5V

F京口瓜洲一水间      6王安石     U《泊船瓜洲》F6U

G同到牵牛织女家      7王昌龄     T《浪淘沙》G4T

H水光潋滟晴方好      8孟浩然     S《出塞》H1Y

 

迟日江山雨,春风花草香。

      夏季   诗仙     杜甫

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  春季   诗圣     李白

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  冬季   诗鬼     孟浩然

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      秋季   山水诗人   李贺

秦时明月汉时关,万里长征人未还边塞诗人   王昌龄

 

 

四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?

1. 月落乌啼霜满天           ,江枫渔火对愁眠。

2.举头望明月, 低头思故乡       。

3. 月上柳梢头        ,人约黄昏后。

4. 举杯邀明月        ,对影成三人。

5秦时明月汉时关, 万里长征人未还           。

6. 烟笼寒水月笼沙           ,夜泊秦淮近酒家。

写出其他的咏月的诗句吗?

试试看。

1. 床前明月光,疑是地上霜           。

2. 明月松间照,清泉石上流           。

 

五、按要求写诗句。

(各写一句)(20分)

1、写春景的:

 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

唐杜牧江南春绝句                       

2、写夏景的:

 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

宋杨万里晓出净慈寺送林子方                                    

3、写秋景的:

 空山新雨后,天气晚来秋。

唐王维山居秋暝                      

4、写冬景的:

 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

唐柳宗元江雪                       

5、写梅花的:

 墙角数枝梅,凌寒独自开。

宋王安石梅花                       

6、写兰花的:

 不是生来偏爱兰,缘于神姿自天然。

                       

7、写竹子的:

 竹生空野外,梢云耸百寻。

                       

10、写爱国的:

 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

南宋文天祥过零丁洋                       

11、写思乡的:

 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

王维九月九日忆山东兄弟                       

12、写送别的:

 春草明年绿,王孙归不归?

王维山中送别                       

13、写友情的:

 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

李白赠汪伦                       

14、写长江的:

 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白送孟浩然之广陵                       

15、写黄河的:

 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

刘禹锡浪淘沙                       

16、写泰山的:

  岱宗夫如何,齐鲁青未了。

杜甫望岳                      

17、写华山的:

 举头红日近,回首白云低。

北宋寇准咏华山                       

18、写庐山的:

 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

苏轼题西林壁                       

19、写黄山的:

 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

明徐霞客                       

20、写边塞风光的:

 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

唐王昌龄从军行                       

六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习)

(一)  古诗百花园:

(填花名)

1·忽如一夜春风来,千树万树 梨花   开。

2· 桃花   潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3·待到重阳日,还来就 菊花    。

4·接天莲叶无穷碧,映日 荷花   别样红。

5·借问酒家何处有?

牧童遥指 杏花   村。

 

(二)古诗七彩园:

(填色彩)

1·春色满园关不住,一枝 红   杏出墙来。

2·山外 青   山楼外楼,西湖歌舞几时休?

3·等闲识得东风面,万 紫   千 红   总是春。

4·春风又 绿   江南岸,明月何时照我还?

5· 妆   玉妆成一树高,万条垂下 绿   丝绦。

 

(三)古诗动物园:

(填动物)

1·小荷才露尖尖角,早有 蜻蜓   立上头。

2·江上往来人,但爱 鲈鱼   美。

3·两个 黄鹂   鸣翠柳,一行 白鹭   上青天。

4·两岸 猿   声啼不住,轻舟已过万重山。

5·竹外桃花三两枝,春江水暖 鸭   先知。

6·蒌蒿满地芦芽短,正是 河豚   欲上时。

7·柴门闻  犬  吠,风雪夜归人。

8·牧童骑 黄牛   ,歌声振林樾。

二○○八年度古诗文知识竞赛决赛试题(小学组)

一、判断题(本大题共16小题,每小题1分,共16分)

下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√,错误的打×。

1.晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。

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2.在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。

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3.《秋浦歌》、《将进酒》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。

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4.李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人。

()

5.李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”。

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6.“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》。

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7.苏轼在《饮湖上初晴后雨》中,用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的美。

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8.刘禹锡的《逢雪宿芙蓉山主人》描写了诗人在“日暮”到“深夜”这段时间里的所见所闻。

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9.“海上生明月”的下句是“天涯共此时”。

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10.“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,这里的“客”指的是贺知章。

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11.“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。

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12.“喜我新添一枝笔,波涛跌荡入文澜”是清朝乐清高垟人林启亨所吟诗句。

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13.北宋王十朋“以卓为纸,以肺腑为书”一句中的“卓”,就是今天我们所说的桌子。

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14.北宋晁端彦诗句“溪上空闻流水,竹间不见真仙”中的“真仙”指张文君。

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15.《山乐官歌》中写到的山乐官,是雁山五珍之一,该诗作者周文璞是乐清人。

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16.清朝乐清乐成北门人徐炯文,自号翔云山人,著有《翔云经义》、《春秋韵语》、《翔云野啸》和《随园笔记》。

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二、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.“万马齐()究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。

A.喑B.咽C.谙D.鸣

2.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,此诗句中“黄鹤楼”在今()境内。

A.湖北省B.湖南省C.江苏省D.山东省

3.“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。

羌笛何须怨,杨柳春风不度玉门关”是根据()改写的词。

A.王之涣的《凉州词》B.王翰的《凉州词》

C.王昌龄的《出塞》D.王之涣的《出塞》

4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指像()那样的将士。

A.张飞B.李广C.霍去病D.岳飞

5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是()的诗句。

A.岳飞B.辛弃疾C.苏轼D.文天祥

6.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃送别()时的诗句。

A.李白B.高适C.孟浩然D.杜少府

7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的()。

A.端午节B.重阳节C.中秋节D.清明节

8.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,出自()《别董大》。

A.岑参B.高适C.王昌龄D.杜甫

9.“鸟宿池边树,僧敲月下门”是()的诗句。

A.孟浩然B.贾岛C.孟郊D.

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