外研版高中英语 高考押题 题组提分练三十必修5Module 6.docx

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外研版高中英语高考押题题组提分练三十必修5Module6

题组提分练三十　必修5　Module6限时60分钟　见学生用书P409

完形填空　（2018·山西河南联考）　体裁：

记叙文　话题：

日常活动　难度：

★★★☆☆　

TheMomentofTruth

Emiopenedhermouthtomurmursomethingbutquicklyclosedit.EmiaskedCarmen,herbestfriend,totakeher3thosedaysbecauseshehadtopractisesoftball.Carmen'spictureshouldbeinthenewspaper.4，Carmendecidednottosayanything,becauseshedidn'twantto5Emi.

Mr.LopezquicklypickedJackupand11himintohisowncage.Afraidforherbabies,themothercatstillstoodwithherfurstraight12.Red－faced,Mr.Lopezcheckedthevolunteer13onthewallandasked，“Emi,it'syour14tofeedthecatstoday,right?

DidyouforgettolockJack'scage？

”EmithoughtthatCarmen15haveforgottentolockJack'scage,soshesaid，“Uh...,IguessIdidforget.I'mverysorry.”Carmencouldn'tletherfriendtakethe16forsomethingshehaddone.“Mr.Lopez，”she17.“I'mtheonewhoforgottolockJack'scage.”（Carmen替Emi值班照顾猫，却忘记关门，但Emi主动承认了过失）

EmitoldMr.Lopezthetruthand18takingCarmen'spictureforthenewspaperstory.Mr.Lopezsaidwithasmile，“Ithinkbothofyouhavelearned19abouttellingthetruth.Whydon'twe20picturesofbothofyouinthenewspaper?

Bytheway,pleaseremembertolockalltheanimalcagesfromnowon.”

1．A.tellB.write

C.makeupD.setup

2．A.exploredB.wasted

C.volunteeredD.performed

3．A.measureB.chance

C.placeD.time

4．A.HoweverB.Additionally

C.ThereforeD.Instead

5．A.supportB.disturb

C.annoyD.embarrass

6．A.gentleB.unique

C.unforgettableD.terrible

7．A.marchedB.rushed

C.cameD.stepped

8．A.housedB.fed

C.protectedD.put

9．A.angrilyB.noisily

C.merrilyD.surprisingly

10．A.movedbackB.foughtback

C.heldbackD.cameback

11．A.forcedB.led

C.placedD.chased

12．A.backwardB.forward

C.downD.up

13．A.formB.schedule

C.noticeD.sign

14．A.turnB.idea

C.requestD.dream

15．A.shouldB.could

C.mustD.would

16．A.leadB.duty

C.apologyD.blame

17．A.spokeupB.stoodup

C.litupD.shoutedout

18．A.admittedB.delayed

C.continuedD.suggested

19．A.anythingB.everything

C.somethingD.nothing

20．A.declareB.include

C.sendD.describe

答案与解析　

【语篇解读】　本文是一篇记叙文。

讲述了动物庇护所的两位志愿者，为一次偶然疏忽而导致的意外事件争着承担过错的故事。

词汇微存　fromnowon从现在开始

1．B　由上文可知，Ms.Hill是记者，她来动物庇护所采访并写（write）一个故事。

tell“讲”；makeup“编造”；setup“建立；创立”。

2．C　从下文可知，Emi和Carmen都是志愿者，Mr.Lopez觉得Emi这个月做义工（volunteer）时间最长，该上报纸。

explore“探索”；perform“执行；表演”。

3．C　Emi因为练习垒球，让她的好朋友Carmen这些日子顶替她，所以她觉得Carmen应该上报纸。

takeone'splace“代替某人”，符合语境；takeone'schance“碰运气”；takeone'smeasure“给某人量尺寸”；takeone'stime“别着急，慢慢来”。

4．A　然而（however）,Carmen决定保持沉默，因为她不想让Emi尴尬。

additionally“另外”；therefore“因此”；instead“相反”。

5．D　见上题解析。

embarrass“使尴尬”，符合语境。

support“支持”；disturb“打扰”；annoy“惹恼”。

6．D　就在这时，一阵刺耳的（terrible）声音从猫舍传了出来。

unique“独特的”，符合语境。

gentle“柔和的”；unforgettable“难忘的”；terrible“可怕的”。

7．B　每个人都冲进去看发生了什么。

rushin“跑进”，符合语境。

marchin“入场”；stepin“介入”；comein“进来”。

8．A　一只脏兮兮的猫Jack站在住着（house）另一只母猫和她孩子们的笼子前，正生气地（angrily）冲着母猫吼叫。

house“让……居住”，符合语境。

feed“喂养”；protect“保护”。

9．A　解析同上。

angrily“生气地”，符合语境。

noisily“嘈杂地”；merrily“高兴地”；surprisingly“令人惊讶地”。

10．B　护着自己孩子的同时，母猫奋力回击（fightback）。

moveback“退回来”；holdback“退缩；隐瞒；抑制”；comeback“回来”。

11．C　Mr.Lopez飞快地抱起Jack并把它放回（place）自己的笼子里。

force“迫使”；lead“引导”；chase“追赶”。

12．D　害怕孩子受到伤害，母猫仍然毛发直竖（up）地站在那儿。

13．B　感到窘迫，Mr.Lopez查看了墙上的志愿者日程安排（schedule）。

form“表格”；notice“告示”；sign“标志牌”。

14．A　今天轮到Emi值班。

It'sone'sturntodosth.“轮到某人做某事”。

idea“想法”；request“请求”；dream“梦想”。

15．C　Emi知道Carmen肯定是忘记了锁猫笼，她自己愿意替朋友承担这个过失。

musthavedone“肯定已做某事”；couldhavedone“本来能够做某事”；shouldhavedone“本来应该做某事”；wouldhavedone“本来会做某事”。

16．D　Carmen不会让她的好朋友为自己承担过错（blame），因此她大声地说出了（speakup）真相。

taketheblame“承担过错”；takethelead“带头”；taketheduty“担负重任”。

17．A　解析同上。

speakup“大声地说出”，符合语境。

standup“站起来”；lightup“照亮”；shoutout“大声喊”。

18．D　Emi告诉Mr.Lopez事情原委，并且建议（suggest）把Carmen的照片登上报纸。

19．C　Mr.Lopez微笑着说：

“你们两个都懂得了讲真话，我们何不把你们两个的照片都登上报纸呢？

”learnsomethingabout“学习关于……的东西或知识”。

20．B　解析同上。

include“包括”，符合语境。

declare“宣布”；send“发送”；describe“描述”。

完形技巧7　左顾右盼--找搭配

一记短语：

解决固定搭配问题，最根本的是短语的日常积累和记忆，尤其是短语意思与字面意思有出入的短语。

二看左右：

注意所填词与空格前后词语的习惯搭配，尤其是空白处前后的名词、动词、介词等与选项之间的搭配关系。

语法填空　（2018·太原测评）　体裁：

说明文　话题：

健康　难度：

★★☆☆☆　

Manyofuswakeupfeeling1.________（tire）inthemorning.Manyofusignoretheproblemasthedaygoeson,2.________（forget）thatitmighthavea3.________（danger）effect.Societyevenglorifies“burningthecandleatbothends”as4.________signofourdevotiontoworkandfamily.

Believeit5.________not,allthisbadsleephasfar－reachingconsequences.Wejustdonotgiveourselvesenoughchancestosleep.Asurveyofover74，000peoplefound35percentreportedsleepinglessthansevenhoursdaily6.________average.Furthermore,theamountofsleep7.________（change）greatlyoverthepast15years.

Thislackofsleepcanleadtomanyserious8.________（problem）.Onestudyfoundthat9.________（simple）limitingyourselftosixhoursofsleepanightfortwoweekshadsimilareffectstostayingupallnightthenightbefore,10.________couldmakeyouperformpoorlyonatimedattentiontask.

答案与解析　

【语篇解读】　本文介绍了很多人睡眠不足的现象和由此导致的一些问题。

1．tired考查词性转换。

本句主语是人，故用形容词tired作feeling的表语。

2．forgetting考查非谓语动词。

Manyofus与forget是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作状语。

3．dangerous考查词性转换。

空后为名词，故用形容词作定语修饰。

4．a考查冠词。

此处表示作为我们对工作和家庭的奉献的一种标志，表泛指，故用a。

5．or考查固定短语。

believeitornot为固定短语，意为“信不信由你”。

6．on考查介词短语。

onaverage为固定搭配，意为“平均来看；按平均值”。

7．haschanged考查动词时态和主谓一致。

根据该句中的时间状语“overthepast15years”可知，此处应用现在完成时，且该句的主语是“theamountofsleep”，故谓语动词用单数形式。

8．problems考查名词的数。

空前有many修饰，且problem为可数名词，故用其复数形式。

9．simply考查词性转换。

修饰非谓语动词limiting，故应用副词作状语。

①以-le结尾的形容词变副词时去掉词尾的字母e直接＋y，如：

terrible－terribly,possible－possibly,comfortable－comfortably,simple－simply,gentle－gently。

②很多学生看到e就去掉，但是一般以辅音字母加e结尾的形容词变副词时，直接加-ly，如：

polite－politely,complete－completely,sincere－sincerely。

10．which考查定语从句。

根据语境并分析句子结构可知，该句为非限制性定语从句，又因关系词在从句中作主语，指代空前的“________（simple）limiting...thenightbefore”，故用which。

短文改错　（2018·重庆一中模拟）　　

I'mLiHua,highschoolstudentinChina.Asa17-year-oldboy,whichlovesanimalsverymuch,I'vebeendreamingofbeingdevotingtoanimalprotection.

Notsurprising,IammorethanexcitedtoknowthattheWorldAnimalProtectionwasgoingtogetsomevolunteersinChina.Therefore,Ihavenoideaoftheprocessofapplyingtotheposition,whichreallymakesmeanxious.Inadditionto,I'mnotsurewhatrequirementisamustfortheadmission.Socouldyoupleasesendmethenecessaryinformations?

Ican'tbemoregratefulforyourshelp.

答案与解析　

I'mLiHua,

highschoolstudentinChina.Asa17-year-oldboy,

lovesanimalsverymuch,I'vebeendreamingofbeing

toanimalprotection.

Not

IammorethanexcitedtoknowthattheWorldAnimalProtection

goingtogetsomevolunteersinChina.

Ihavenoideaoftheprocessofapplying

theposition,whichreallymakesmeanxious.Inaddition

I'mnotsurewhatrequirementisamustfortheadmission.Socouldyoupleasesendmethenecessary

Ican'tbemoregratefulfor

help.

①high前加a　考查冠词。

“ahighschoolstudentinChina”是LiHua的同位语，不定冠词a表泛指。

②which→who　考查定语从句。

非限制性定语从句先行词是“a17－year－oldboy”，指人，从句中缺少主语，故用关系代词who引导非限制性定语从句。

③devoting→devoted　考查形容词。

bedevotedto“专心于……”。

④surprising→surprisingly　考查副词。

在句中作状语，修饰全句应用副词，故surprising改为surprisingly。

surprisingly“令人吃惊的是”。

⑤was→is　考查动词时态。

根据短文整体时态可知该处应用“isgoingto”表示将来，故was改为is。

⑥Therefore→However　考查副词。

前后两句在语意上是转折而非因果关系，故用However。

⑦to→for　考查动词短语。

applyfortheposition“申请职位”。

⑧去掉to　考查介词短语。

inaddition“另外”，其后不接宾语；inadditionto“另外”，其后接名词、代词或动名词作宾语。

⑨informations→information　考查名词的数。

information“信息”，是不可数名词，没有复数形式。

⑩yours→your　考查代词。

在句中作定语修饰名词help,应用形容词性物主代词your。

yours是名词性物主代词，不能作定语。

书面表达　（2018·临川模拟）　体裁：

书信　　假定你是李华，你最近在教英国朋友John学习中国剪纸。

请你写一封邮件告诉他下一节课的教学计划。

1．时间和地点；

2．学习剪窗花；

3．准备剪刀和红纸。

注意：

1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：

中国剪纸ChinesePaper－cutting；窗花windowdecorations

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范文　

DearJohn，

Iamwritingtoinformyouofmyplanonthenextlesson.Asusual,wewillhaveourlessoninyourdormitoryonSunday.Ihavetochangethetimeforthelessonfrommorningtoafternoonbecauseofsomepersonalaffairs.Thecontentofthenextlessonistolearncuttingwindowdecorations,whicharestuckonthewindowsonChinesehappyoccasions,suchasSpringFestival,weddingandsoon.Preparingforthelesson,Isuggestyoushouldbuyapairofscissorsandredpaperaheadoftime.

Contactmeifyouhaveanyproblemwithmyarrangement.

Yours，

LiHua