二年级语文下册期末综合复习专项突破训练.docx

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二年级语文下册期末综合复习专项突破训练

二年级语文下册期末综合复习专项突破训练

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.看拼音，写词语。

liányèqiónɡjìnjuéjùshānlǐnɡ

（________）（________）（________）（________）

léiyǔwūhēichuānɡhùhuānyínɡ

（________）（________）（________）（________）

2.读拼音，写词语。

kuānguǎngdàizǒujiǎogēnbáiyáng

（________）（________）（________）（________）

hǎidǐzìyóuzhǎnxiànguānbì

（________）（________）（________）（________）

3.看拼音写词语。

qiónɡrénbāohánshānlǐnɡjuéduì

húshuǐliányèhéhuādōnɡwú

4.看拼音，写词语。

hǎiyángbànfǎsōngbǎipéngyou

xiónɡmāoxīnkǔguīláidàilǐng

句子训练营

5.句子练习，记得加标点符号。

1．大象的耳朵真像两把大扇子。

（请你也写一句比喻句）

___________真像_____________

2．用“一边……一边……”写一句话。

____________________________

3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）

4．河里的小鱼被太阳晒干了。

（改成“把”字句）

______________________________

6.按照要求写句子。

1．把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上合适的标点。

是丰收秋天的季节

___________________________________

2．请用上“有的……有的……”把下面的句子补充完整。

下课了，同学们在操场上活动，__________________________

3．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

（用上加点的字仿写句子）

_________一边__________，一边___________

7.句子集中营。

1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。

（仿写句子）

_______________________________

2．李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。

（用加点词写句子）

___________________________________________

3．禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快被蒸干了。

（用加点词写句子）

___________________________________

8.照样子，把句子写具体。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

（用加点的词语仿写句子）

_________________，有时候_________________，有时候_________________。

2．这些事物象什么？

想一想，选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶

_________________象_________________。

_________________象_____________________。

笔画集训

9.按要求填空。

1．“忠”的读音是______，第七画是_______，组词_______。

2．“盏”共_____画，是______结构，组词______。

3．“渠”的读音是_____，部首是______，组词______。

4．“稀”的读音是______，第五画是_______，组词_______。

5．“闯”共_____画，第四画是______，组词_______。

10.积累与运用。

1.“匹”的笔顺是：

_______________________。

“匹”的第三笔是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音节________，请用“匹”组词_________、_________。

2.“甘”的笔顺是：

____________________“甘”的第二笔是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_____画。

给“甘”加部首组成的新字是________，再用新字组词_________。

3．“求”的第三笔是：

________。

用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音节_______。

用“求”组词：

___________、_________。

4.加偏旁组新字，再组词。

京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）

5.照样子写词语。

又（细）又（长）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）

（葱葱绿绿）的田野（______________）的教室（_______________）的小路

6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________之情。

11.积累与运用

1.“式”和“世”的笔顺分别是______________，________________。

用“式”和“世”分别组两个词_______、_______、_______、_______。

2.“弓”的笔顺是________________，用音序查字法查“弓”先查音序______，再查音节________。

3.“_________________，孤光一点萤。

微微风簇浪，_______________。

”这首诗的题目是《___________》，是_______代诗人_____________写的。

4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了__________________，月亮学会了_____________，水学会了_________________。

你还会想象一个其他的事物吗？

请接着下面的开头写一写。

很久很久以前，当世界年纪还小的时候，__________________________

12.我知道，也会填。

（不会写的字可以用拼音哟）

1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。

2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。

3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。

4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。

5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。

选词填空

13.读句子，选择恰当的词语填空。

（只填序号）

①吹过②拂过

1．微风（_____），泛起层层波纹。

2．河岸上垂下来的柳叶，（______）妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

①异常②寻常

3．春天的郊外，景色（_____）美丽。

4．这不是一个不（______）的经历。

14.选词填空。

储备　　储藏

（1）红军战士（_____）了足够的粮食。

（2）小动物把过冬的粮食（_____）在洞里。

敬爱　　亲爱

（3）我和（_____）的小伙伴一起度过快乐的节日。

（4）大家看见了，越来越（_____）朱德同志。

15.选择正确的词语填空。

在再

1．同学们（_____）操场上玩游戏。

2．小明进步很大，不但不（____）迟到了，还经常做好事。

怎么多么什么

3．有几个虫子怕（______）！

4．熊哥哥和熊弟弟不知道（_____）分这块奶酪。

5．（_____）幸福啊，1961年的泼水节!

6．勤劳的农民伯伯（______）辛苦啊！

16.根据课文内容，选词填空，并完成练习。

①追   ②游   ③迎

（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就________上去。

（2）小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙________上去。

（3）小蝌蚪________到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。

★我发现所选的词语都是表示________的。

形近字词

17.比一比，再组词。

坚（_______）记（_______）爪（_______）泼（_______）城（_______）

竖（_______）纪（_______）瓜（_______）坡（_______）诚（_______）

18.比一比，再组词。

久（______）于（______）旺（______）

九（______）干（______）汪（______）

士（______）以（______）情（______）

土（______）已（______）晴（______）

19.我会比一比，再组词。

坡（_______）升（_______）华（_______）挂（_______）巨（_______）

披（_______）开（_______）化（_______）娃（_______）区（_______）

20.形近字，来组词。

桃（_________）植（_________）具（_________）温（_________）

跳（_________）值（_________）真（_________）湿（_________）

阅读理解

21.阅读课文片段，回答问题。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：

“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。

”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：

“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。

”

1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。

2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。

_________________________________

3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。

（）

A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过E.生病

4．寒号鸟做得对吗？

你想对他说什么？

___________________________

5．这则寓言告诉我们：

（  ）

A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。

B．做人要得过且过。

22.阅读下文，回答问题。

小动物过冬

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。

小燕子说：

“冬天快要来了，虫子也快没啦。

我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。

等明年春暖花开的时候，我再飞回来。

”

小燕子接着问青蛙：

“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？

可你不会飞，怎么到南方去呢？

”

青蛙说：

“我不到南方去，就在这里过冬。

我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。

等到来年春天，再出来找虫子吃。

”

小燕子又问小蜜蜂：

“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？

”小蜜蜂说：

“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。

”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1．找出文中描写春天的四字词语______，并再写三个描写春天的四字词语。

______、______、______

2．根据文章内容连线。

小蜜蜂飞到温暖的南方过冬

小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬

青蛙把食物储存起来过冬

3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？

分别举个例子吧！

①冬眠：

______

②到南方：

______

③储存食物：

______

23.快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

那种叫水晶的葡萄，长得长长的绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

而那种叫做红玫瑰的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……

哦，好一派迷人的秋色呀！

1．短文一共有______个自然段，文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。

2．根据短文内容填一填。

灿烂的（_______）紫色的（_______）迷人的（_______）

3．用“”画出短文中的一处比喻句。

4．哪一句话是总结全文的？

________________________________

24.读短文，完成练习。

放风筝

一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。

公园里放风筝的人可真多呀！

天上飞着各式各样的风筝：

有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的，让人眼花缭（liáo）乱。

我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴（zhóu）儿快速地跑起来，只听他大喊一声：

“放！

”我赶快放开了手中的风筝。

蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。

它欢快地飞来飞去，好像在说：

“小主人，快看，我飞得最高啦！

”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。

1．给“青”加偏旁，组成词语。

（_____）朗　　　（_____）蜓　　　（_____）灵

2．画“”的部分，用文中一个词来概括是（_____）。

3．文中被称作“快乐的小精灵”的是（______）风筝。

看图写话

25.快乐写话。

请你仔细观察下面的四幅图画，发挥想象，编一个有趣的故事吧！

要求：

书写端正，遇到不会写的字可以用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

图上都有些谁？

它们在干什么？

请发挥你的想象写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

小朋友们，请仔细观察这幅图片，在这幅图片中发生了什么事情呢？

事情发生的时间和地点分别是什么？

小男孩儿挺开心的，可能是因为什么呢？

我们看看小女孩儿的表情，尤其是她的眉毛，怎么样，她开心吗？

小男孩儿和小女孩儿之间会发生什么事情呢？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图上画的是什么季节？

在什么地方?

它们在干些什么？

请你仔细观察，发挥想象，写几句话。

（不少于五句）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、莲叶穷尽绝句山岭雷雨乌黑窗户欢迎

2、宽广带走脚跟白杨海底自由展现关闭

3、穷人包含山岭绝对湖水莲叶荷花东吴

4、海洋办法松柏朋友熊猫辛苦归来带领

5、太阳一个大火球。

妈妈一边做饭一边炒菜。

跑回去了。

太阳把河里的小鱼晒干了。

6、秋天是丰收的季节。

有的在跑步，有的在跳高，有的在跳绳……他们玩得真高兴呀！

妈妈唱歌做饭。

7、树上的黄莺的受到了鼓舞，欢欢喜喜地继续歌唱。

小明不但学习成绩好，还乐于助人。

台风来了，树叶被吹落了，禾苗被吹倒了，行人被困在室内不敢外出了。

8、放假时可真忙学奥数练钢琴柳条少女浓密的头发路灯黑暗中的卫士

9、zhōng、忠心十上下杯盏qú木水渠xī、稀少六

乱闯

10、

Ppǐ布匹马匹2

丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激

11、1.

样式、格式、出世、世界2.

Gɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行4.发光，上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘。

12、忄心心情半包围全包围匚竖折正月十五看花灯吃元宵八月十五月饼欢天喜地眉开眼笑

13、②①①②

14、储备储藏亲爱敬爱

15、在再什么怎么多么多么

16、③①②动作

17、坚强记住爪子泼水城市竖立纪律瓜子山坡诚实

18、不久于是兴旺九月干活汪洋战士以后心情土地已经晴天

19、山坡上升中华挂起巨人披风开心化石娃娃区别

20、桃花植树具体温暖跳高值日真假湿润

21、

1．22

2．喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：

“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。

”傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。

3．E

4．不对，我想对寒号鸟说：

“不要只顾眼前，要考虑长远。

”

5．A

22、

1．春暖花开春回大地春暖花开莺歌燕舞

2．

3．蛇大雁松鼠

23、

1．4

红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄

2．春天珍珠秋色

3．西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

4．哦，好一派迷人的秋色呀！

24、

1．晴蜻精

3．各式各样

4．蜻蜓

25、示例：

一只小鸭子一不小心掉到洞中，猴子用竹竿救小鸭，但没有救上来。

小熊端着一桶水，想用把洞填满水让小鸭浮上来的方法救小鸭，也没有救上来，大象也跑来帮忙，在小猴、小熊和大象的共同努力下，小鸭终于得救了。

26、范文：

小兔、小狗、小猫一起玩球，小狗故意弄倒了小兔和小猫，自己一不小心也摔倒了。

小猫和小兔没有跟他计较之前的事，都很热心的把他扶了起来。

27、示例：

小红和小明是前后桌同学，一天下课，小明高兴地对小红说：

“学校旁新开了一家游乐园，周末我们几个小朋友计划去那里玩，你要一起去吗？

”小红听了很难过，因为她的妈妈给她报了很多的补习班，周末要去上课。

她皱着眉头，伤心地对小明说：

“我去不了，我还要去很多课外班，真的很羡慕你们啊！

”小明听了以后也表示很同情她。

28、夏日的一天晚上，弯弯的月儿挂在天空，照亮了一片荷花池。

两只青蛙站在宽大的荷叶上，一边乘凉一边聊天。

男青蛙说：

“我们来唱有‘月亮’的歌吧，看谁唱得多。

”女青蛙说：

“好啊，好啊，我最喜欢唱歌了！

我每天都在练歌，一定能赢你的！

”两只青蛙便你一句我一句地唱起歌来，度过了快快乐乐的夜晚。