高中英语短文改错题做题技巧探秘教学文案.docx

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高中英语短文改错题做题技巧探秘教学文案

高中英语短文改错题做题技巧探秘

2011届高三英语复习资料之短文改错

。

一、体裁和句式：

体裁以记叙文为主，句子结构以简单句为主过渡到以复合句和并列句为主。

从近几年考试题来看，短文改错的句子平均长度趋于平稳，由于多数句子不是只占一行，所以只有读完整个句子，仔细分析，才能发现错误、纠正错误。

但几乎每篇都有一个长达20多个词的句子。

这就需要考生在这个句子中判断出二到三个地方有错或无错，增加了试题的难度。

二、归纳短文改错错误类型:

（一）词法的测试

1.名词：

主要是查名词是否可数，与其修饰语是否一致。

eg:

1）Ihavemanyhobby,suchasfootball,sing,listenmusic.

   Hobby是可数名词，在这要用复数形式；playingfootball是一项运动，football只是一种球；sing和listento要用动名词形式。

  2）Doexercisesdogoodtoourhealthy.exercise作运动讲是不可数名词，doexercise作主语要用动名词形式，谓动用单数；healthy是形容词，这里要用名词形式。

  3）Readingbooksisoneofmyhobby. 

   oneof后的名词应用复数形式。

2.代词：

对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的

内容及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致，常考的代词包括人称代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。

1）.Hedrovetoofast,andthepolicestoppedher.

前面提到的是he而后面却用her来代，故应将her改为him. 

2）.ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.

   先行词前有最高级修饰应用关系代词that而不是which。

3.冠词：

英语中只有三个冠词，但用起来却很复杂，在短文改    

错中，错误不外乎该用冠词时没有用，不该用时却用了；该用an用了a，该用a（n）却用了the.

1）Imeanttowriteletterandtellyouallthethings…

letter为可数名词,故write后应加a.

      2）Ilikeplayingthefootball. 去the

       3）Heisahonestboy.   a改为an

4.介词：

检查介词主要是查介词与动词、形容词、名词的搭配，

介词惯用词组等是否正确。

1）Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.

 thanksb.forsth.为固定搭配，故应将with改为for.

2）…I’mthehappiestinall.

此句想表达的意思是“我是所有人中最高兴的”。

故应将in改为of.

    3）Underthehelpofmyfather,I…     under 改为with

    4）HewenttoBeijinginnextSunday.  in改为on

5.    形容词、副词：

形容词、副词的误用主要指在该用形容词的地方用了副词，该用副词的地方用了形容词。

改错行中出现形容词或副词时就要仔细分析该形容词或副词修饰什么，形式是否正确，是原级、比较级还是最高级。

形容词、副词误

用也是常考的改错项目之一。

1）IhadnotinterestinEnglish.interest是名词，应用形容词no来修饰，而not是副词，副词不能修饰名

2）ThesearethehappiergirlsI’veeverseen.（NMET2007）

此处有I’veeverseen限定，应用最高级，故happier应改为happiest.

3）Youcanborrowabookveryeasy.  easy改为easily.

4）Thesebooksareveryworthreading.  用well修饰

6.连词：

短文改错中出现连词就要判断连词用的是否正确，是否  

符合句子意思；连接的是词还是句子，是否符合逻辑关系。

此

外如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致问题

平行结构常借助与并列连词and,or,but,

notonly…butalso…,…not…but…,either…or…,neither…nor…,aswellas等。

1）Asithasbeenrainingthesedays,sowehavedecidedtoputoffoursportsmeeting.

       由于前句有As引导原因状语从句，因此后句不能再用so,故应把so去掉。

      2）Thepopulationisgrowing,buttheearthmustsupporttoomanypeople.

      根据上下文意思判断，前后两个并列分句不存在意义上的折，

所以but应改为and或so.这是典型的并列连词误用。

7.动词：

动词错误在短文改错中所占比重最大，它所涉及的错误  

  包括动词的时态、语态错误；易混动词的用法错误;动  

词的第三人称单数错误；动词的非谓语形式，以及动词的句型搭配错误等。

在改错题中，动词方面的考查比例较大。

1）动词的时态、语态错误

 a.Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.

takephotos动作发生在过去，应用过去时.

b.Thebookyouborrowedfromthelibraryshouldreturnedinfivedays.

 根据本句意义，should后应加上been，构成被动语态。

c.Inschool,Ioftenplayingfootballformyfriends.  

 playing改为play; for改为with

2）易混动词使用错误

a.Ipersuadedhimtostopsmoking,buthedidn’tlisten.

   persuade意为“说服”，强调成功的结果，而根据下句he  

didn’tlisten可知，劝说并没有成功，故应改persuaded为advised.

b.Youpleaseriseyourhands.

        rise是不及物动词，而raise是及物动词，所以举手应用 

raiseyourhands.这属于及物动词与不及物动词的误用。

3）非谓语动词使用错误

a.Wearelookingforwardtoseeyouonthebirthdayparty.

         lookforwardto中的to是介词，应加动名词，将see改为seeing.

b.I’msorryIkeepyouwaitforalongtime.Igotcaughtinthetraffic.

在任何情况下keep均和doing连用，如keepdoingsth.;

keepsb.（sth）.doingsth.;keep…fromdoing…等.

c.I’dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.

to后加be。

因其后是名词，而不是动词原形，不能直接用to.

8.词语固定搭配:

主要考查介词与动词、名词、形容词的固定搭配；副词、

动词的固定搭配；及物动词后多介词或副词以及不及物动词后少介词，英语中的一些固定句型与习惯搭配等。

1）Myteacheradvisedmetokeepmydiary.

keepadiary是固定搭配，意思是“写日记”.

2）Inmysurprise,hedidverywellinhispreviousjob.

       Toone’ssurprise是固定搭配

3）Ithoughtthatwasdulltowatchagame…（NMET2005）

此题考查it的功能，It+be+adj.+todo为固定结构。

4）…theactivitiesarenotonlyenjoyableandalsohelpful.解析：

notonly…butalso…为固定结构，故将and改为but.

5）Ihavenodifficultylearnmaths.

havedifficulty（in）doingsth.为固定结构

6）Hespendstoomuchtimeplaygames.

spendsometime（in）doingsth.为固定结构

（二）句法的测试：

1主谓语在数上的一致；

 Ihopeeverythingareokwithyou. are改为is

2名词性从句；

 Amancameuptohimandaskedthatheneeded.that是连词，在从句中无任何意义，而后面的宾语从句缺宾语，用what引导宾语从句作宾语从句的宾语。

3定语从句；

Thiswouldsavethelifeofmanyanimals,someofthenhavealmostdiedout.

them改为which

4强调句型；Itis/was+被强调的部分+that/who…

 Itwasin1949whenhejoinedthearmy. when改为that

5句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。

（三）语篇的测试语篇的测试包括：

1上下文中的时态是否一致；

2上下文中的代词是否一致；

3上下文中的逻辑是否一致；

4上下文中的词、词组、从句的替代是否正确。

三、注意问题：

短文改错时改“错”，而不是把文中的表达法改成另外的表达形式。

很多考生对这个概念比较模糊。

把原文中并没有错的形式改成了自己认可的另外一种形式，虽然改后的表达法也是对的，但这样做偏离了这类题型的答题要求，因而也不能得分。

四、复习建议：

除了多做改错专项练习外，也要做与短文改错题型相关的其他练习。

比如：

1.在平时写作过程中就要十分注意自己容易犯的语法错误。

2.还可以通过看其他同学的习作，欣赏的同时也可有意识地把该习作进行一下“改错”。

3.平时还可以多进行单句改错练习，逐渐体会和把握短文改错这一题型的规律。

（一）改前通读全文,切忌拿来就改，这一步很关键。

这一步的目标是了解短文的中心意思，把握全篇的时态、人称及行文逻辑。

记叙文强调时间、地点、人物和事件四要素，在通读全文理解全文的同时把一些比较容易的或是明显的错误先改好

（二）分句阅读，逐行找错。

在纠错时要仔细地读懂每一个句子，这时就要对文中的词法、句法和语篇（详见考查要点）角度着重分析和特别注意。

把涉及  到以上错误类型的词多斟酌一下。

（三）做将答案放回原文,再重读全文。

其目的主要是查看有无不符合逻辑,语句不通畅,不符合英语习惯的问题。

2013年高考英语短文改错专题训练 

（1） 

 （3） 

Dear Peter, My parents live in the country. They keep a dog calling Ah Fu. One day my parent went to work in the fields taking my little sister with Ah Fu along. While they working, my sister walked to the river nearby. Ah Fu followed her there. She was trying to pick a flower while she fell into the river. Ah Fu barked and jumped to the water immediate. When my parents heard Ah Fu barking they ran to the river. They saw Ah Fu swimming towards the bank carried my little sister. My parents praised Ah Fu warm. It was our brave Ah Fu who had saved my little sister

（2） 

May I have your attention, please?

 I have an announcement make. 

The Student Union is going to hold a party in Saturday evening, August 15, to welcome my friends from the United States. The party will be hold in the roof garden of the Main Building. It will begin at 7:

30 p.m. There will have music, dancing, singing, games and exchange of gift. Everybody may bring a small gift on this purpose. Remember to wrap it up, sign your name and write a few words of good wish. 

Don‟t forget:

 7:

30, Saturday evening, roof garden, Main Building. There is sure to be a lot of fun. Everybody is welcomed. 

We're so glad you're coming to join us on Sunday. Here is what you can find us. We'll have our picnics in the People's Park. You know where that is, isn't you?

 After you entered the park by the main gate, walk straightly on till you come to a stream. Cross the stream and turning right. After walking in a while you'll come to a hill.Walk around to other side of the hill. There you'll see a lake. We'll have our picnic here in the small wood by the lake. I'm sure you'll have no trouble finding us. Do come!

Yours.

（4） 

A few days before my brother and I went to the cinema by bicycle. My brother was riding with me seating on the seat behind. As we came to the crossroad, a young man and a girl came up and stopped us. „We've found you long last,‟ they said. And we don't know them. Point to a policeman not far away, the young man explained, „He stopped us about half hour ago and made us to catch the next offender. So come on, stand here. Hoping you don't have to wait as long as we did . Good luck.‟ 

May 3rd, Sunday fine  

 （5） 

Dear Mr Smith, 

I was so please to hear from you and I'm writing to tell you something about my school. You are right, quite few changes have been taken place. On the one side of the road, there has a new classroom building. On the other side which a playground used to be now stand another new building, our library. In it there are all kind of books, newspapers or magazines. The playground is now in front of school. We've also plant a lot of trees in and around the school. I hope you come and see for yourself some days. 

Yours，Best wishes!

 （4） 

A few days before my brother and I went to the cinema by bicycle. My brother was riding with me seating on the seat behind. As we came to the crossroad, a young man and a girl came up and stopped us. „We've found you long last,‟ they said. And we don't know them. Point to a policeman not far away, the young man explained, „He stopped us about half hour ago and made us to catch the next offender. So come on, stand here. Hoping you don't have to wait as long as we did . Good luck.‟ 

May 3rd, Sunday fine  

 （5） 

Dear Mr Smith, 

I was so please to hear from you and I'm writing to tell you something about my school. You are right, quite few changes have been taken place. On the one side of the road, there has a new classroom building. On the other side which a playground used to be now stand another new building, our library. In it there are all kind of books, newspapers or magazines. The playground is now in front of school. We've also plant a lot of trees in and around the school. I hope you come and see for yourself some days. 

Yours, 

Best wishes!

（6） 

Li Hua My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning province on February 1977. I started school in 1984 while I was seven. I studied in Guangming Primary School 1984 to 1990. After that I went to No.6 Middle School of Dalian and graduate this summer. The main subjects I studied at school including Chinese, maths, English, physics, chemical and computer. I like English and computer best but I am very good at them. Last year I had won first prize in the school computer competition. In my spare time I enjoy listening to popular music and collect stamps. My favourite sport are swimming in summer and skating in winter.

（7）Dear Dick,  

How nice to hear from you again!

 You want to know what is going on in schools in china. In short, things have begun to improve since we called on school to reduce learning load. I don‟t know about the others, but I used to have to do works even on weekends by doing endless homework and attending classes as well. Now, I have more free time. I can follow my own interests, such as reading books, visiting