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写优点和缺点的操行评语

写优点和缺点的操行评语

1.怎样写评语,既要写优点,又要写出不足

【学习】

自我评价范文:

10年旧事传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成果,拓展学术视野。

已发表学术论文数十篇,是校内旧事社的社长,并胜利举办校内文学大赛,获得导师的高度确定。

【工作】

自我评价范文:

一,娴熟操作质检七大手法并分析问题和处理问题,这样可以降低公司产品的不良率,节省成本。

二,熟识丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担当两个月工作,熟识日常事务的管理,并掌管过内部审核及两个体系的外审。

【性格】

自我评价范文:

成熟稳重。

情愿吃苦受累,通过本人富有激情、乐观自动的努力实现本身价值,能合理地统筹支配生活中的事务。

具备较强的规律思维和推断力量,对事情仔细担任,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有肯定的创新意识和制造力量。

自我评价优点范文:

1.本人性格热忱开朗,待人友好,为人诚恳虚心。

工作勤奋,仔细担任,能吃苦耐劳,尽职尽责,有急躁。

具有亲和力,平易近人,擅长与人沟通

2.本人性格开朗,思想耿直,诚信,稳重。

工作仔细踏实,责任心强,擅长独立思索,分析问题,处理问题。

有剧烈的集体荣誉感,较强的社会顺应力量,良好的团队精神。

能够吃苦耐劳,情愿尝试各种挑战。

3.自学力量强,擅长思索,吃苦耐劳,有良好的沟通力量,擅长与他人相处,富有团队合作精神,喜爱运动。

但人非完人,本人在某些方面还是有肯定的不足,比如学问,社会阅历等;不过我信任这些都是可以通过本人努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的时候,要站在聘请官的角度,你觉得面试官愈加关注的是什么?

确定不是真的要了解你有哪些缺点,而是在推断你的缺点会不会影响到你应聘岗位的工作,正由于这一缘由,自我评价优缺点怎样写,既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点:

自我评价缺点范文:

1)我不太擅长过多的交际,尤其是和生疏人交往有肯定的难度。

(这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;)

2)我办事比较死板,有时简单和人较真。

(这虽然是缺点,但是说明你比较恪守单位既定的工作规范,有肯定的准绳性;)

3)我什么学问或专业都想学,什么也没学精。

(这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,学问面比较广;)

4)我对我认为不对的人或事,简单提出不同看法,导致常常得罪人。

(这虽然是缺点,但是说明你比较有主意,有肯定的准绳性;)

5)我办事比较急,精确     性有时不够。

(这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

高校生简短的优缺点自我评价范文:

以下就是一篇简短的高校生通用的自我评价。

2.自我评价怎样写的优点和缺点

在求职应聘中,为了让聘请方能够更深化的了解本人,而对自我进行的一种科学评价,是人们对于本人的力量、形态和进展趋势的评价性熟悉,同时也将促使主体维持自我的全都性。

那么自我评价的缺点怎样写却让不少求职者难以下手,对此,我们不妨自创以下内容。

方法/步骤

我不太擅长过多的交际,尤其是和生疏人交往有肯定的难度。

这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

我办事比较死板,有时简单和人较真。

这虽然是缺点,但是说明你比较恪守单位既定的工作规范,有肯定的准绳性;

我什么学问或专业都想学,什么也没学精。

这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,学问面比较广;

我对我认为不对的人或事,简单提出不同看法,导致常常得罪人。

这虽然是缺点,但是说明你比较有主意,有肯定的准绳性;

我办事比较急,精确     性有时不够。

这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

总之人事经理在扫瞄简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应当简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

3.本人写评语先写优点再写缺点最终写努力方向

该生能乐观参与各项活动,盲目恪守中同学守则,团结同学,敬重师长,乐于助人,关怀集体,学习目的性明确,学习态度端正,按时完成作业,上课用心听讲。

望今后连续努力,争取更大成功。

这两则评语有什么区分呢?

恕我老眼昏花,看不出来。

但是我可以断定,对同学C、D、E、F、G的评语照样可以用以上几句话进行组装,使那几个句子的作用发挥到极致,这就是实现了"四化"的评语。

然而,与其说这是评语,还不如说这是拼句嬉戏。

那么,同学在你的班上呆了整整一年,莫非就情愿看到你的那几句平淡冷漠的拼句嬉戏式的评语吗?

当然不情愿。

因而,评语,召唤亲切。

亲切的评语首先要有充实的内容,它必需能精确     地概括出同学的特征,至多同学A与同学B的评语不能有很多雷同之处,由于即便是同一棵树上的两片树叶也不行能是一模一样的,何况是人。

因而作为班主任,平常应深化到同学当中,把本人融入班集体中,不要以主任的身份,而应以班级成员的身份来观看同学,观看他们的志趣爱好,观看他们的性格品德,观看他们的行为习惯,忧同学之所忧,乐同学之所乐。

只要这样,你才能了解到比较真实的同学,你才会晓得谁较开朗,谁较文雅;谁较刚毅,谁较脆弱;谁较率直,谁较拘谨;谁较有急躁,谁较浮躁;谁较自信,谁较自大……只要在你了解到了这些状况以后,当你写评语时,站在你面前的才不会是一个个脸谱化的人物,而是一个个活生生的富有有共性特征的人。

这时候,你想用公式化、概念化的评语来概括他们都不行能。

但这还不够,你还必需了解他们的家庭状况,你必需晓得他们的家都住在哪里,是远还是近;他们家庭的经济状况怎样,是富足还是拮据;他们与父母的感情如何,是亲近还是疏远;他们的生活环境如何,是清净还是嘈杂。

只要当你进一步了解到这些状况以后,你才能明白某同学为什么具有品行A而不具有品行B,为什么具有习惯甲而不具有习惯乙,这样,你才能公正、精确     、富有怜悯心地为某生概括出他一年来的表现。

亲切的评语,还要有美丽的形式,象一幅浓艳的风景画,似一首清爽的抒情诗,观之令人赏心顺眼,读之使人心旷神怡。

因而,写评语必需讲究句式的划一,结构的均匀。

例如我给1号同学的评语是:

舒适中显露出韧性,温柔中不乏坚毅,对学习孜孜不倦,与同学和谐相处……,给2号同学的评语是:

内向而不孤僻,沉稳而不拘谨,这是你取得好成果的缘由;恪守纪律,做事仔细,这又是你成为一个好同学的关键……。

如此写的评语,句式基本划一,且略有节拍感,读来朗朗上口。

当然,写评语究竟不是吟诗作画,不能有太高的要求,但至多我们在写评语时应有意识地考虑到形式这个问题,力求写得美丽一些,由于世界上任何一件东西,要想使它成为美的,都必需有内容与形式的完善统一,缺一不行。

假如你写的评语内容充实,感情真实,却没有很好的形式,甚至还消失蹭错字(我就常看到一些评语中将"再接再厉"写成"再接再励")岂不行惜。

亲切的评语,更要有轻松的笔调,象一封真实自然的家常信,如一首愉快活泼的奏鸣曲。

摈弃冷漠古板的语言,溶入纯朴幽默的口吻。

不要让人觉得你是在说教,使人敬而远之;而要让人感到你是在谈心,让人亲而趋之。

因而,你在写评语时要尽量避开使用"该生"这个刺耳的词语。

由于"该生"的"该"字,只是一个冷冰冰的代词,它的作用相当于"此",说"该生",相当于说"此人",很简单使人联想起"此人不行靠","此人不讲信誉"之类的句子,明显地带有轻视的口气。

把这样的词安在同学头上,是不是有点过分?

那么,不用"该生",又用什么呢?

是不是可以考虑用"你"。

"你"是一个面对面的称呼语,可以缩短写评语者与观评语者的心理距离。

同学拿到成果册,翻到评语栏,第一个映入他视线的便是一个亲切的"你"字,喜悦之情必定溢于言表,他会觉得老师这样称呼他是对他的敬重,是在与本人谈心。

这样,他必定会饶有兴致地往下看。

让笔调轻松,还可以巧用同学的名字,比如我给周爽同学的评语是:

周爽周爽,为人豪爽……,给陈实同学的评语是:

陈实者,诚恳也……。

把名字嵌入评语,同学既感到新奇,又觉得希奇,还增加了情趣,何乐而不为?

让笔调轻松,更要对同学的优点作详细的描述,如对学习成果好的同学,我们可以这样说:

……至于学习,或许是你的拿手好戏,七、八个科目,你竟然能从容面对,应试训练的魔箍,竟然也奈何不了你,令人赞叹。

对于字写得美丽的同学,我们又可以说:

字如其人,你写得一手好字,可见办事之仔细……。

对于有特别爱好的同学,我们还可以说:

一个军事迷,一个时事评论家,中同学能有此爱好,实属不易……一则评语,有了充实的内容,美丽的形式,再加上轻松的笔调,何愁不使人读来感到亲切?

这样的评语,或许会深深发印在同学的脑海中,久久不能抹去,甚至因而而对他今后的生活产生乐观的影响。

既然如此,我们还有什么理由拒绝把评语写得亲切一点呢?

4.怎样写本人的优点和缺点

什么是自我评价?

在求职应聘中,为了让聘请方能够更深化的了解本人,而对自我进行的一种科学评价,是人们对于本人的力量、形态和进展趋势的评价性熟悉,同时也将促使主体维持自我的全都性。

那么自我评价优缺点怎样写却让不少求职者难以下手,对此,我们不妨自创以下内容。

自我评价优缺点,在描述“优点”的时候,建议最好是是这个职位所需要的素养,同时也要符合本身的真是状况,最好来自这三个方面表达:

【学习】

自我评价范文:

10年旧事传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成果,拓展学术视野。

已发表学术论文数十篇,是校内旧事社的社长,并胜利举办校内文学大赛,获得导师的高度确定。

【工作】》》徐州最新聘请信息

自我评价范文:

一,娴熟操作质检七大手法并分析问题和处理问题,这样可以降低公司产品的不良率,节省成本。

二,熟识丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担当两个月工作,熟识日常事务的管理,并掌管过内部审核及两个体系的外审。

【性格】

自我评价范文:

成熟稳重。

情愿吃苦受累,通过本人富有激情、乐观自动的努力实现本身价值,能合理地统筹支配生活中的事务。

具备较强的规律思维和推断力量,对事情仔细担任,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有肯定的创新意识和制造力量。

人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的时候,要站在聘请官的角度,你觉得面试官愈加关注的是什么?

确定不是真的要了解你有哪些缺点,而在在推断你的缺点会不会影响到你应聘岗位的工作,正由于这一缘由,自我评价优缺点怎样写,既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点:

自我评价缺点范文:

1)我不太擅长过多的交际,尤其是和生疏人交往有肯定的难度。

这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

2)我办事比较死板,有时简单和人较真。

这虽然是缺点,但是说明你比较恪守单位既定的工作规范,有肯定的准绳性;

3)我什么学问或专业都想学,什么也没学精。

这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,学问面比较广;

4)我对我认为不对的人或事,简单提出不同看法,导致常常得罪人。

这虽然是缺点,但是说明你比较有主意,有肯定的准绳性;

5)我办事比较急,精确     性有时不够。

这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

总之人事经理在扫瞄简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应当简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

5.“优点缺点”大总结作文

光阴似箭,日月如梭。

不知不觉已经过了半个学期,回顾这半个学期的点点滴滴,学习中的优点和缺点也成为这半学期中最醒目的亮点。

今日,我开头回顾这半学期,回顾伴随着我度过半学期的优点和缺点。

在学习中,我总是按时完成老师布置的作业。

每天放学,我就开头在题海的探险,那一道道难题像探险中的坎坷,阻挠住了前面的道路,阻挠住我门前进的脚步,但我不放弃,一遍遍地揣摩,前方的道路布满了盼望的,打败了难题,到达成功的彼岸。

上课时,我打开课本,结合老师讲题的内容,了解学习的内容,把学问贯穿,在不知不觉巩固了学问,每当我翻开书本,便感到一行一字包含的独特意义,它启迪我要不断地推敲,才会是好文章。

一提到缺点,我很马虎,考卷上鲜红的分数,醒目的红叉都是马虎的后果。

我肯定改正缺点,取得好分数。

在这半学期,我要愈加努力,争取取得胜利。

6.写一篇本人的评语,几个优点,几个缺点

为话题的作文

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财宝,是衣食无忧的生活,还是受人瞩目的地位,假如这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,很多人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的幻想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子.可独守着寒冷的广寒宫,她能否会感到做神仙的幸福呢.

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价.

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币也许就是他最大的幸福吧.但当他

7.评价一个人的优点,自我评价优缺点怎样写

本人综合素养佳,能够吃苦耐劳,忠实稳重坚守诚信耿直准绳,勇于挑战自我开发本身潜力;

做一个自动的人,工作乐观热忱,为了本人的目标为了完成本人想要的事情舍命投入力气;

具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理力量和与人合作的精神,能够乐观互动努力达成团队的目标;

擅长学习,勤奋务实,刻苦研究,具备广泛的爱好和很丰富的学问,顺应力量强,能够在很段时间内融入一个新的领域,顺应他并且把他做好;

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