高三家长会教师发言稿精编版.docx

高三家长会教师发言稿精编版.docx

《高三家长会教师发言稿精编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三家长会教师发言稿精编版.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高三家长会教师发言稿精编版

高三临近高考家长会教师发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义极为深远。

现在我给大家介绍今天与会的几位老师：

老师是我们高中的一位骨干教师，她具有丰富的教学经验，有独特的教学风格，上课风趣生动，能充分调动学生的积极性和主观能动性。

可以毫不夸张地说听她的课是一种艺术的享受。

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作首先介绍一下我们班的情况：

班级由47位同学组成，他们大部分来自大名县不同的乡镇，有小部分是来自其他县。

，从开学，我们所有的任课老师经过商讨都达成共识，要心往一处想劲往一处使，对学校负责对家庭负责，对学生负责，要么不干，要干就一定干出成绩来！

经过这几个月的努力，我们403班在常规与学习方面在年级都取得了一定成绩（全年级共16个班）各个学科的综合率是排在年级前列的。

这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。

403班是一个有着良好的班风学风的一个班级，班里有着一批上进心强，学习优秀的同学

期中考试前十名进步之星

为了更好的完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：

第一，强化管理，营造良好的学习氛围  班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

严格管理，依法治班严是爱，松是害。

严师出高徒。

一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。

为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念早上要求6：

10前进入教室进行早读；中午1:

00前进教室学习，晚上6；00前进入教室自习，经常告诉学生良好生活习惯卫生习惯的重要性。

习惯影响你的性格，性格决定你的命运要想成就大的事业就得从身边小事做，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。

生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。

第二，抓月考，抓高考，措施得力到位我们常常利用课余时间，组织开展尖子生培训会，培优的目标在抓尖子生，提高高考成绩；将要开展的辅差的重点在抓考试的有效率，特别是边缘学生的薄弱学科，此项工作，老师们都在精心准备，争取取得一定的效果。

第三，重视课堂改革，强化学生主体参与学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。

第四，加强思想教育，增强学生信念与成材欲望。

积极进行考试改革，尽早渗透高考意识。

充分利用课堂，班会的机会给同学们加油充电。

例如，班集体刚组建时，开树立远大理想，要有崇高的目标与追求的主题班会。

通过班会同学们懂得了很多道理。

目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。

成绩也稳步提高了。

继续开展并深化“三帮一带促活动”，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教!

面对会考和高考两个不同水平的考试，为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开始，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格按照高考要求，具有极大的可比性。

平时月考我们自己组织命题，试题往往有一定的难度，因为我们深深懂得：

考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫就多一些。

第五，全力提高教育教学水平  在全体师生的共同努力下，教学成绩显著提高。

就本次考试看，（班级期末成绩总结及优生表扬，单科成绩较好的同学表扬）现在，同学们之间形成了良好的竞争氛围，第一梯队的人过得硬，绝对一流，我们重点抓他们的心理调整，第二梯队有偏科现象，我们重点抓全面发展，第三梯队首先解决会考问题，重点是学科的辅差。

既要全面抓，又要重点抓。

一个班级47人，就每一个学生而言，在班中占47分之一，是微不足道的。

但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较好，对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。

我们将学习上的优秀生（这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子）认真分析，承包给所有任课教师，然后分期分批做工作，做到课上多提问他们，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。

学习上对这些同学提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。

并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习，经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，与老师打成一片，学习成绩突飞猛进。

第六，以学习为龙头，抓好课间操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”，确定：

学习为点，课间操、两休及卫生等为圆的内容。

让学生始终知道：

课间操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。

通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

第七，从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。

从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。

抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为做出公正的评价提供丰富的资料；了解学生的性格、态度，可以有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。

在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。

我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料；通过了解学生的的性格、态度、，有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。

在老师们的努力工作下，升入高二以后，同学们的学习积极性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步大的典型，如（表扬进步大的同学：

）等等，他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

这些成绩的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今天的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：

１．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

２．家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总给学生送东西。

３．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注重学生的实践能力和创新能力。

4．在这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行，是好样的。

试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？

要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。

事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

下面，是我对家长们提的几点建议：

一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。

比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

教师的专业成长ppt四、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，。

家长有时在说话的时候说了一些让孩子没伤心的话，不知家长是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。

五、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行，是好样的。

试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？

要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。

事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

数学题目大全带答案六、教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。

这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。

加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。

要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。

风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。

人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。

假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

新军事变革全面发展始于。

七、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。

八、不负责任的放任，不管不问，有人说，农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。

其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

几点希望：

文成公主进藏教学实录1、树立人人成才和全面发展的观念，。

如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。

对每个孩子都应该严格教育和管理。

把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。

现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。

何况中学生的自觉性还没有形成。

实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

教学设计与反思免费下载 2、严格管理时间，科学安排时间。

有以下几个方面需家长注意：

（1）作息时间，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到

最大的书阅读答案

（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均4--6小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。

（3）放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

时间像小马车教学反思3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

武汉牛津英语4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

教师教育理念一句话5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。

6、经常与老师取得联系，与老师密切配合。

及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

智学网教师端下载今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

我们衷心感谢家长们对我们工作的关心、支持和理解，我们将努力工作，来回报大家的关爱。

我们深切体会到：

我们班工作的开展，离不开广大家长及各方面的支持与帮助。

我们相信有大家的支持再大的困难也能克服，有大家的支持，我们班的工作必然开展得有声有色。

最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。

再次感谢家长朋友参加这次家长会！

祝各位家长在新的一年身体健康，事业有成，教子有方！