幼儿园自查报告_4篇（共28页）18500字.docx

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幼儿园自查报告

　　组织创建的自查报告所包含的内容应该是：

执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。

下文是XXXX年幼儿园自查报告，欢迎阅读!

　　XXXX年幼儿园自查报告一

　　潍坊市奎文区阳光幼儿园，座落在鸢飞路北段、十中街1号，占地面积20XX平方米，建筑面积XXXX年平方米，户外活动面积XXXX年平方米，绿化面积500平方米，交通便利，环境幽美，童趣盎然。

该园于20XX年9月，[莲山课~件]开办的一所高配置、高标准、高质量的全日制精品幼儿园。

在潍坊市和奎文区两级教育主管部门的大力帮助指导下，幼儿园呈现出一派蒸蒸日上、欣欣向荣的良好势态。

　　第一部分幼儿园概况

　　幼儿园目前拥有5个教学班，90名幼儿，教职工22人，正、副园长各一名，班内实行&;三教三保&;，厨师、保健医、保安等人员配备齐全。

教职工专业达标率为100%，大专学历达90%。

[莲山课~件]其中山东省教学能手一名、潍坊市教学能手一名、奎文区优秀教师三名，师资力量雄厚，教学经验丰富，教师口碑极佳。

幼儿园各班均配备电脑、空调、钢琴、电视机、、桌椅床橱、各种玩教具等现代化设备;在此基础上还配有舞蹈室、卫生保健室、图书室、科学实验室、多功能室等专用功能室。

厨房结构合理，窗明几净，和面机、冰箱、消毒柜、蒸车、电饭煲等厨房设施配备齐全高档。

室外有优美的园林绿化环境、种植园地，戏水池、玩沙池、塑胶地面各种大型组合式玩具等一应俱全。

典雅的社区环境、浓厚的人文气息与齐备的现代化设施相得益彰，展示出幼儿园良好的育人环境和人文环境，是孩子们成长的真正乐园。

　　幼儿园本着&;全心全意为孩子服务&;的办园宗旨，以蒙氏教育为主、阳光体能和创新智慧游戏、小班化教学为特色，以培养&;健康活泼、快乐自信、好奇探究、文明乐群&;的学龄前儿童为最终目标，大力倡导&;赏识教育&;、&;适才教育&;的理念，针对每一名幼儿的实际情况，在取得家长理解和支持的基础上，家园共育，共同进行适时、适当的引导和教育，保证在园的每一名幼儿都能得到最大程度的提高和发展。

　　以上是我们阳光幼儿园概况的一个总体介绍，接下来就幼儿园办园的主要成绩和做法作如下汇报&;&;

　　第二部分幼儿园办园的主要成绩和做法

　　一、不断完善配套设施，创造一流育人环境。

　　为了进一步完善幼儿园的配套设备设施，为了进一步达到教学信息资源的需求，以满足幼儿园不断发展壮大的教学规模，一年多以来，我园先后投入大量资金，陆续增设了两个班组的活动室、寝室、卫生间及配套设施的建设，[莲山课~件]增添了大批电脑、空调、电视机、玩具柜、儿童床、桌椅等;购置了平衡木、体操垫、滚筒球、摇椅等户外活动设施;冬季来临，加装了不锈钢双层玻璃，购置了棉帘、塑料薄膜、电暖气等多种取暖设备;不断充实了教具资料室的资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均10册以上，征订了报刊杂志10多种，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、实验用具等，总计投资达3万多元。

　　二、始终坚持以人为本，构建和谐工作氛围。

　　1、以人为本，做好教职工的思想学习工作。

急职工所急，想职工所想，帮助教职工克服生活和工作上的各种困难。

管理中注意多鼓励、多表扬，多形式、多渠道地培养职工自信，确立自我服务意识，发扬无私奉献精神，让职工在付出努力的同时享受成功与荣耀，形成与幼儿园同呼吸、共命运的坚强信念，使幼儿园的不断发展壮大成为每位职工自豪的资本。

　　2、完善园务公开，做到让职工心中有数。

阳光幼儿园非常重视园务工作的公开、贯彻和落实，并通过班主任会或全园教职工会的方式，将幼儿园发展中的各项工作和内容定期或不定期的向不同层面的教职工给予公开。

此项工作的开展，有力的推进了我园民主化建设的进程。

　　3、制度逐步完善，日常管理日趋规范。

幼儿园认真贯彻执行国家和省的有关学前教育法规和上级主管部门的规定，为了让幼儿园尽快壮大、规范起来，不断探索实践，形成了《阳光幼儿园制度汇编》一书，并在此基础上，结合实际，灵活应用，不断完善制度建设，进一步规范了我园的各项办学行为和管理行为，使教职工在工作中有章可循，有法可依，幼儿园日常管理逐步趋于规范化、制度化和科学化。

　　4、加强班主任队伍的培训和锻炼，协助搞好班级管理。

每周一次班主任会议，对上周工作进行小结，帮助解决班级工作中的疑难杂症，安排下周工作，做到了上传下达及时，形成了步调一致、全园一盘棋的良好局面。

　　三、大力加强特色教学全面提高教学质量。

　　1、狠抓蒙氏教学，突出蒙氏特色。

为满足家长对蒙氏教育的需求，我园开设了二个蒙氏班，不断扩充班额，吸引了更多的家长及幼儿进入蒙氏班学习生活。

暑期，我园还邀请了北师大实验幼儿园资深蒙台梭利教育培训师刘利老师，

　　[莲山课~件]来园进行了为期四天的蒙台梭利教育培训指导活动;平时定期组织蒙氏教研观摩活动，互相切磋技艺;同时全园开设蒙氏数学课程，将蒙氏的经典内容融入日常教学中，提高教学质量。

　　2、开展体育运动项目，强化幼儿体能训练。

《纲要》指出：

&;幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

&;我们全力贯彻《纲要》精神，大力开展阳光体能活动，向家长发出&;健康我最红&;体育运动活动倡议书，家园共同制作了&;拳击袋&;、&;拖拉瓶&;、&;沙包&;、&;报纸投掷球&;等多种自制体育器械，并先后组织了&;花样拍球训练&;、&;毛巾操&;、&;亲子体育游戏大比拼&;、&;花样跳绳&;、&;彩虹姐姐真好玩&;等体能训练活动，同时对幼儿系统地开展了钻、爬、跑、跳、投掷等项目的训练，效果显著，让孩子们得到了充分的锻炼，拥有了健康的体魄。

老师们利用课余时间，围绕体育器械的&;操作性、创新性、安全性、科学性&;制作了《连环阵》和《多功能健身器》，参加奎文区自制体育器械的评比活动，分别获得二、三等奖。

　　3、丰富幼儿教育内容，组织开展各种活动。

教学计划中，增加了&;升国旗教育&;、&;爱园教育&;、&;节日教育&;、&;亲情教育&;、&;文明礼仪教育&;等，并将常规评比、早操比赛、圣诞庆典、爱心捐书活动、元旦活动、三八活动、清明活动等各种活动纳入教育内容，组织开展了&;流动小书包&;、&;亲子阅读&;&;亲子游戏大比拼&;、&;超市购物&;、&;快乐秋游&;、&;我是环保小卫士&;、&;经典诵读&;、&;体验怀孕的妈妈&;等各种丰富多彩的主题扩展活动，让幼儿在活动中学习，在活动中成长。

　　四、继续夯实教育科研，切实提高保教质量。

　　1、以规范常规工作为基础，保证教学质量。

严格幼儿一日活动规定时间，分年龄段授课，保证教学质量，让混龄班的每一位幼儿在各方面得到最大程度的提高。

　　2、成立两个教研组：

蒙氏班教研组、普通班教研组。

集体研究制定学期教学计划，每月小组活动两次，解决教学中的难点，交流教育心得。

　　3、让课堂教学成为实施课程改革的主渠道。

在教学技能集体教研活动中，幼儿园通过多种渠道，如&;园级观摩研讨&;、&;教学开放日&;等形式，开展课堂教学创新集体教研活动，展示、交流课堂教学创新的经验成果。

[莲山课~件]我园教研组组织全体老师进行听课、评课，在观摩研讨中，教师的行为得到了碰撞，而在评课时，教师们踊跃发言，业务骨干的总结又使教师的观念得到了提升，有效促进了教师业务能力的发展。

积极的教研氛围使幼儿园的教学水平得到了全面发展，取得了一些荣誉。

20XX年10月潍坊市优秀儿歌评选中《赛龙舟》获得二等奖;20XX年11月参加奎文区体育活动拓展优质课评选中我园王艳丽执教的体育创新课《趣味连连连》获三等奖;20XX年10月潍坊市优秀教案评选活动中刘爱玲闫少会设计的优秀教案《树真好》获得一等奖;20XX年9月奎文区优质课评选中我园刘爱玲老师执教的《小乌龟爬呀爬》获得三等奖的好成绩。

　　五、不断加强岗位练兵，稳步提高队伍素质。

　　1、优化师德师风，全面提高教师责任心。

为提高教师师德修养，在学期初进行了师德演讲比赛。

如今，我园的这支教师队伍师德高、奉献精神强，为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境，使幼儿在快乐中健康成长。

大家做到事事以园为重，克服小我，成全大我，树立了主人翁意识，并对各项工作积极提出合理化建议，我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。

　　2、开展年轻教师大练兵活动，提高业务水平。

幼儿园结合教学实际，创新年轻教师大练兵形式，丰富大练兵内容，变以前的&;检查&;为现在的&;研究&;，及时发现教学工作和教师专业化成长中的实践问题，及时提供专业咨询和技术帮助，注重教学反思，提高了教师发现、分析、研究、解决问题的能力。

这一年多以来，我园从实际出发，认真制定了年轻教师培训计划，同时开展专业技能阶段比赛活动，有效促进教师业务素质的提高。

不断组织年轻教师上研讨课，参加各种观摩活动和业务理论学习活动，写教育笔记、观察笔记，最后通过每年一次的&;技能大比武&;综合展示活动，来提高和展示教师们的业务水平。

　　3、充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神。

我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研活动，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与，由原来的旁听式学习变为互动式交流，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识。

除此之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的名额有限，但只要外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让其他教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识，并及时的将所学经验运用到日常工作当中。

　　六、认真搞好家长工作，全面提高服务质量。

　　1、为了加强家园沟通，幼儿园出台了：

&;学期三个一&;，即：

学期内至少搞一次家长开放日活动、一次家长会、一次家长问卷调查;&;三个必须&;即：

新生家访工作必须百分之百、缺勤幼儿教师必须马上电话询问、幼儿在园发生的情况必须当天向家长反馈。

通过这些方法，家长更加了解幼儿园的教育形式与方法，孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。

例如家长开放日，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。

而且，每次活动均留有家长意见反馈，这也使教师的教学行为更加规范，取得了家长的帮助和支持。

　　2、在家园保持联系的基础上，我园组织了各种家园互动的活动。

首先让家长切实感受到幼儿得到了全方面的锻炼，增强了自信。

例如：

新年卡拉ok比赛，我们采取每一位幼儿影像参与，亲朋好友网上投票的方式，[莲山课~件]不但给孩子们创造了表现、锻炼的机会，而且让更多的幼儿家长点击博客、了解了幼儿园动向。

其次还通过升旗和各种节日活动这一载体进行感统亲子操的训练，利用亲子游戏时间不仅可以增进亲子感情、系统的引导家长重视体智和谐发展，还让更多的家长了解了我园的教育理念和特色。

再次，我园还开展&;家园共育进社区&;活动，通过冬季幼儿卫生保健讲座，让幼儿家长和社区居民和教师，系统的了解了幼儿过冬的保健知识，在日常生活中能更好的配合照顾好幼儿，让家长、社会放心满意。

　　七、严密部署后勤工作，保障工作有效到位。

　　1、安全卫生保健制度合理规范，各项记录和各种证件齐全，如消毒记录、晨午检记录、卫生许可证、健康证、食品供货商证件等。

　　2、加强对幼儿的安全教育和安全保护。

安全就是生命，每个教职员工牢固树立&;以人为本，安全第一，预防为主&;的理念，在房舍建筑、水电暖等设备设施安全的基础上，切实把保护幼儿的生命安全放在工作首位，突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。

同时，加强保教人员的责任心与安全防范意识，落实安全工作责任制，规范管理，责任到人。

进一步加强安全检查力度，坚持每日一查，每月一巡，做到未雨绸缪，防患于未然，确保了幼儿的在园安全。

　　3、幼儿膳食安全合理营养全面。

严格执行&;食品卫生法&;，杜绝一切食品卫生安全隐患;每周制定适合幼儿的带量食谱，要求搭配合理.营养充足，品种不断更新，并且每月进行营养分析一次，保证幼儿营养均衡。

　　4、做好卫生消毒工作，各环境设施安全整洁，美化，各类场所物品严格按照托幼机构常用物品消毒常规定期消毒。

　　5、建立儿童健康管理，做好儿童多发病，常见病，传染病的防治工作，尤其是手足口病和甲型流感的防控工作，定期进行健康检查，坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。

　　6、调整物资资源使用，减少浪费。

按需发放易耗物资，跟进检查，出现了问题，及时找原因想办法，避免了浪费。

保养维修好班级耐用物资，发挥作用，延长使用寿命。

　　一年多来，在多方努力下，幼儿园基本走上正轨，也取得了一些成绩。

总之，在今后的工作中，我们会不遗余力的把我们对孩子的爱和对幼儿教育的理解，化作一滴滴甘露，渗透进孩子的心田;化作一朵朵奇葩，绽放在幼教姹紫嫣红的园地里。

　　XXXX年幼儿园自查报告二

　　怀化市鹤城区人民政府教育督导室：

　　我园根据《怀化市鹤城区教育局、怀化市鹤城区人民政府教育关于部分幼儿园进行督导评估的通知》，认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《怀化市幼儿园督导评估细则》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：

　　A1一、办园思想

　　B1、办园规划：

（权重2分，自查得分2分）

　　**幼儿园创办于20XX年2月，开园以来，认真贯彻执行国家有关法律，按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园教育指导纲要》实施幼儿教育，坚持正确的办园方向，根据我园三年规化，办园伊绐，我们就明确了三年创鹤城区示范性幼儿园，五年创怀化市示范性幼儿园的工作目标。

（权重2分，自查得分2分）

　　B2、面向全体幼儿：

（权重4分，自查得分4分）

　　严格控制班额（种子班：

15人、蝌蚪班：

32人、博学班：

33人、小太阳1班：

34人、小太阳2班：

35人、大大班37人面向全体幼儿，不拒收（包括弱智、残疾等）幼儿，不偏爱、不岐视。

（权重4分，自查得分4分）

　　B3、全面发展：

（权重4分，自查得分4分）

　　认真贯彻教育方针和幼教两个法规，遵循幼儿身心发展的特点，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体、智、德、美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作做得更出色。

（权重4分，自查得分4分）

　　A2、办园条件

　　B4、场地：

（权重4分，自查得分3.5分）

　　**幼儿园占地面积800㎡，建筑面积XXXX年㎡，生均占地面积6.45㎡，园内绿化面积600㎡，生均绿化面积3.22㎡，四季绿色植物，园内环境优美洁净明亮，映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境，积极营造与教育相适应的环境，教师手工制作了系列国学画廊，选择了提示幼儿日常遵守的系列行为规范准则如：

入园礼仪、校园礼仪等。

园舍建筑设施齐全、安全、卫生，布局合理，日照充足，周围环境无危险，无污染，有安全防护。

（权重4分，自查得分3.5分）

　　B5、必备用房：

（权重4分，自查得分4分）

　　创园期间，我园陆续增设3个班活动室、卧室（一人一床）、卫生间及配套设施的建设，如：

各班增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品（如凉席、浴巾、被褥等）、桌椅，生均使用面积在1.5㎡。

（权重分4分，自查得分4分）

　　B6、辅助用房：

（权重4分，自查得分4分）

　　园内为了各种教学活动的开展，配有幼儿活动室、卧室、观察室、办公室、多功能厅（兼舞蹈厅、钢琴室），美画坊、蒙氏操作室、（权重4分，自查得分4分）

　　B7、教玩具：

（权重2分，自查得分2分）

　　符合幼儿特点（我们在园内为孩子设计了180平方米的塑胶场地，供孩子活动使用），户外体育活动器械设有大型的多功能游乐园，秋千1架、沙池1个、游泳池1个、木马若干个、小蓝球架2个、呼啦圈若干个、滑板车4幅、平衡滑道8条、拳击袋6个、皮球若干个、大小按摩球若干个、巧克力小屋1痤、小精灵城堡1个、足球场1个等体育设施。

（权重2分，自查得分2分）

　　B8、教学设备：

（权重4分，自查得分3.5分）

　　为了满足教学信息资源的需求，我园先后投入资金，充实教学资料资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均达10册以上，征订幼教专业报刊杂志：

《幼儿教育》、《幼儿教学研究》、《早期教育》，《怀化日报》、《边城晚报》，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、室内增添蒙台梭利数学教具1套，音像资料若干，总计投资达10万元。

幼儿观察室、身高体重测量仪及视力检查设备，并在各班配有医药箱。

。

教学设备：

7台碟机、音响设备1套、投影仪一台、电视机6台，金杯面包车2台，五菱一台，还先后增添了2台电脑、1台打印机，满足办公的需求。

（权重4分，自查得分3.5分）

　　B9、生活设备：

（权重4分，自查得分4分）

　　创园期间，我园陆续增设3个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品（如凉席、浴巾、被褥等）、桌椅，每班有符合幼儿身高的配套桌椅、符合要求的床位、寝室、窗帘，寝具整洁干净，并有符合卫生要求的盥洗设备：

毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、饮水机，消毒设备：

掉挂式、移动式紫外线灯、消毒柜、84消毒液及洁厕净，每班均安装有冷暖空调，教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴。

现代化的厨房：

拥有整套不锈钢用具，地面墙面全瓷化，启用不锈钢蒸气柜，配有冰柜、煤气热水器等，厨房设施完备，有熟食间、白案房，有清洗区、消毒区、熟食加工区、食品存放区等，各种器皿齐全、摆放有序，炊事用具和餐具安全卫生整洁，前后共注入资金近百万元。

另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等。

（权重4分，自查得分4分）

　　B10、保健设备：

（权重3分，自查得分3分）

　　每班有符合幼儿身高的配套桌椅、符合要求的床位、寝室、窗帘、35㎡的幼儿保健室，寝具整洁干净，并有符合卫生要求的盥洗设备：

毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、饮水机，消毒设备：

各班寝室配有掉挂式紫外线灯、一台移动式紫外线灯、消毒柜、84消毒液及洁厕净。

（权重3分，自查得分3分）

　　B11、经费（权重2分，自查得分2分）

　　**幼儿园有稳定的经费来源，能维持幼儿园各项工作的正常运转，保证教职员工的工资及政策性的福利（园内制定的本园福利：

如各大节的礼金及物品，每位教职员工的生日礼物等）按时到位，办理了教职工的养老保险，并定期送教师参与各项幼儿教育培训，每年投入十多万元进行园内建设的维修及教玩具设施的补充。

（权重2分，自查得分2分）

　　B12、师资素质（权重7分，自查得分6分）

　　三年间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职员工26人，其中教师11人，生活教师6人，食堂2人（厨师1人，杂工1人），采购员1人，驾驶员2名，门卫1人，园务管理层3人，教师平均年龄为23岁，85%是幼儿师范毕业生，15%是大专及本科毕业，生活教师都持有上岗证，园长具有《幼儿师范学院毕业证》、《教师证》、《校长培训资格证》，主管全园教育教学，副园长主管后勤，并配有园长助理。

而教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心，我们请进来教、走出去学、请专家来我园进行培训指导，利用外出参观、听课的机会，虚心向同行学习，坚持有计划、有目的地组织观摩，听取经验介绍，促进了教师实践能力的提高。

定期组织教师进行技能比赛（板书钢笔字、及五项全能），文艺演出、游戏活动设计、教室布置等比赛，获得了20XX年市级教学论文一等奖一名，二等奖两名，20XX年教学比武市级二等奖，&;首届鹤城区民办幼儿教师庆国庆文艺汇演二等奖，20XX年教学论文三个一等奖，一个省级二等奖，使保教人员素质得到扎实全面提高。

每学期三次以上的省内外或请专家讲痤、听课制度（每位教学教师必须每学期听课16节）、（权重7分，自查得分7分）

　　A3、园务管理：

　　为了实现区示范幼儿园的工作目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。

根据《评估细则》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，我园创建三年来，自觉接受上级各类部门的教育督导人员的检查、监督和指导，坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务，结合我园的实际情况，制订了有切合实际的长远和近期的五年发展规划的工作计划和目标，并逐步制定了切实可行的阶段计划，如在第四年里将扩大绿化带和户外场地，并在今年创办了银湾早教中心，耗资15万元，重新修建了大门，装修了两间教学教室，粉刷了所有的园内外墙面，所用资金为4万元。

幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，经过摸索，不断完善，逐步建立起了自成体系、行之有效的规章制度，制定有《**幼儿园教学、保育工作标准化管理细则修定稿》、《**幼儿园教师一日工作标准化流程》、《**幼儿园生活教师一日工作标准化流程》、《**幼儿园园长一日工作流程标准化》、《**幼儿园安全工作细则》及《**幼儿园员工手则》，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育课研等方面有了较大幅度的进展，特别是园本教研已突显成效，如：

&;经典国学&;、&;手脑算&;已纳入园本课题，受到了家长们的一致好评。

　　B13、设班：

（权重2分，自查得分2分）

　　经过三年的努力工作，我园现在园幼儿人数约182名，设有大、中、小共6个班，其中小班一个，中班两个，大班两个、大大班一个。

幼儿园按规定每班配有：

两教一保，全托是两教两保，依托着社区医院为我园幼儿突发性事件。

同时我园严格按规定招生（新必须持有健康证）、编班，小班、中班、大班。

小班每班学额不超过25人，中班不超过30人，大班不超过35人，大大班不超过40人。

（权重2分，自查得分2分）

　　B14、管理体制（权重2分，自查得分2分）

　　实行园长负责制和教职员工聘任制，每位教职员工签有聘任合同，并有具体的考核措施，建立建全教职工代表大会及园务委员会制度，实行董事会领导下的层级管理，充分发挥团员及青年骨干教师的作用，全园教职员工团结协作，充分发挥各职能部门的作用，建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。

四、坚持以人为本的管理思想，我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。

目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

为了稳定教师队伍，使园内的人力资源得到合理使用，用其所长，避其所短，千方百计调动每一位教师的工作积极性，工作职责更明确，且有较强的角色意识，我园采用了一系列有效手段和措施：

第一对教学骨干，帮助职称评定申报，实行按劳取酬;第二增加各种福利、奖金，本学期设立了教学课研基金，第三定期对聘用人员进行考核，对聘用制人员设制一定的岗位考核奖，激活竞争机制，真正体现奖勤罚懒，第四关心教职工生活，做到：

教职工家遇婚丧事必送慰问，有病必看望，生日必送祝福。

（权重2分，自查得分2分）B15、园务档案（权重3分，自查得分3分）

　　园务工作计划、总结、各班级工作计划及总结、教育教学资料、考核资料、教职工和幼儿花名册、上级文件，园长访谈、检查记录、各项会议记录、董事园务会议记录、园史记录、大事记载、家园共育、幼儿园预防疾病资料、教师培训资料、亲子活动方案等。

（权重3分，自查得分3分）B16、规章制度（权重2分，自查得分2分）

　　园内上墙各项制度健全：

《**幼儿园园长职责》、《**幼儿园教师职责》、《**幼儿园保育员职责》、《银湾幼儿园教职行为规范》、《安全教育管理制度》、《晨检、午检制度》、《幼儿按送车安全管理制度》、《园长家长联系制度》，《户外体育活动安全制度》，《午睡、午餐安全管理制度》，《卫生保健制度》、《门卫制度》《食堂管理制度》，另制定有学习制度（每周二的教学研讨及读书、教师培训制度），消防制度、安全应急预案等，还设有&;教学教研制度&;、&;家长工作制度&;、&;家长管理委员会&;、&;伙食管理委员