HSE程序文件全套表格.docx
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HSE程序文件全套表格
文件发放登记表
ZTJS/CXJL/B24-01-01
文件名称
发放日期
文件编号
发放人
序号
收文单位
收文人
收文时间
备注
受控文件发放审批表
ZTJS/CXJL/B24-01-02
文件名称
发放范围:
申请部门:
年月日
批准人:
年月日
文件收文登记表
ZTJS/CXJL/B24-01-03
序号
文件名称
文件编号
发放部门
收文日期
收文人
备注
文件和资料受控清单
ZTJS/CXJL/B24-01-04
序号
文件编号
文件名称
起草单位/人
批准人
实施日期
版次
备注
文件更改审批单
ZTJS/CXJL/B24-01-05
文件名称
文件编号
申请单位
更改前内容
更改后内容
提出人:
年月日
部门负责人审批意见:
批准人:
年月日
文件更改通知单
ZTJS/CXJL/B24-01-06
文件名称
编号
申请单位
更改日期
更改条款号
通知单号
更改前内容:
更改后内容:
批准人:
年月日
借阅登记表
ZTJS/CXJL/B24-01-07
序号
文件、资料名称
文件、资料编号
借阅情况
归还情况
备注
借阅人
时间
预计时间
实际时间
记录清单
ZTJS/CXJL/B24-02-01
序号
记录名称
编号
填写单位
(部门)
保存
年限
备注
环境因素调查表
ZTJS/CXJL/B24-03-01
工程名称:
序号
分部分项工程
环境因素
环境影响
数量
频率
时态
状态
责任部门
识别人
识别部门:
部门负责人:
制表人:
识别日期:
环境因素清单
ZTJS/CXJL/B24-03-02
工程名称:
序号
分部分项工程
环境因素
环境影响
数量
频率
时态
状态
是否受控
环境因素评价表
ZTJS/CXJL/B24-03-03
序号
分项工程
/活动点/工位
环境因素
数量
频率
环境影响
时态
状态
评分法
是
否
重
大
环
境
因
素
法规符合性
发生频率
影响范围
影响程度
社区关注度
万元产值年耗量
可节约程度
综
合
分
重要环境因素清单
ZTJS/CXJL/B24-03-04
序号
环境因素
活动点/工序/部位
环境影响
时态
状态
管理方式
编制:
审核:
批准:
日期:
重要环境因素台帐
ZTJS/CXJL/B24-03-05
序号
分项工程/
活动点/工位
环境因素
排放去向
数量
频率
环境影响
时态
状态
责任部门
是否受控
是否守法
危险源调查表
ZTJS/CXJL/B24-04-01
序号
危险源内容及部位
状态
影响对象
危害部位
主控部门
危险级别
(评估值)
调查人
编制:
审核:
批准:
日期:
危险源评价打分表
ZTJS/CXJL/B24-04-02
序号
作业活动
危险因素
可导致的事故
作业中危险性评价
危险级别
控制措施
类别
具体描述
L
E
C
D
项目经理审核:
填表日期:
重大危险源清单
ZTJS/CXJL/B24-04-03
序号
项目
作业活动
危险因素
可导致的事故
判别依据
控制计划
类别
具体描述
不符合法律法规的标准
曾发生过事故仍未采取有效措施
相关方合理抱怨或要求
直接观
察到的
定量评价方法(LEC法)
审批人:
年月日
重大危险源台帐
ZTJS/CXJL/B24-04-04
序号
项目工程/作业
活动点/工位
危险因素
类别
可导致的手段
判别依据
是否
受控
不符合法律、法规的标准
曾发生过事故仍未曾采取有效措施
相关的合理抱怨或要求
直接观
察到的
LEC法评价值
审批人:
年月日
法律法规与其他要求清单
ZTJS/CXJL/B24-05-01
序号
法律、法规、标准名称
实施时间
文件编号
适用条款
适用环境因素、
危险源
法律法规及其他要求获取记录
ZTJS/CXJL/B24-05-02
序号
文件编号
文件名称
起草单位/人
批准人
实施日期
获取渠道
环境和职业健康安全体系合规性评价表
单位:
ZTJS/CXJL/B24-05-03
序号
评价项
法律法规标准
运行情况
最后评价
主管部门:
评价人:
环境和职业健康安全体系合规性评价表
基层单位:
ZTJS/CXJL/B24-05-03
序号
评价项
目标(指标)
运行情况
最后评价
主管部门:
评价人:
年月日
信息沟通单
ZTJS/CXJL/B24-06-01
报告单位
负责人
日期
接收单位
负责人
日期
是否需要回复
是()否()
回复时间
及结果
信息来源:
信息内容:
()会议签到表
日期:
年月日ZTJS/CXJL/B24-07-01
部门
姓名
职务
部门
姓名
职务
培训计划
ZTJS/CXJL/B24-08-01
培训班名称
送培单位
培训内容
培训目的
实施时间
培训人员资格
受培人数(附名册)
授课人资格
授课人
培
训
实
施
计
划
考
核
计
划
编
制
人
年月日
审
核
意
见
审
核
人
年月日
培训计划调整表
年月日ZTJS/CXJL/B24-08-02
原计划
调整后
备注
培训班名称
培训对象
培训时间
培训地点
培训学时
培训方式
培训人数
任课教师
学时安排
教育经费
教学
内容
负责人
批准人
培训申报表
申报单位章:
年月日ZTJS/CXJL/B24-08-03
培训班名称
培训对象
培训时间
培训地点
培训学时
培训方式
培训人数
教学计划内容
任课老师
学时安排
教育经费
负责人
批准人
编制
岗位培训资格审核表
年月日ZTJS/CXJL/B24-08-04
序号
单位
姓名
性别
年龄
文化程度
职务(工种)
学习起止时间
学习内容
考核成绩
备注
审核:
制表
培训卡
ZTJS/CXJL/B24-08-05
姓名
性别
年龄
学历
政治面貌
职务
职称
专业证书
发证机关
有效期限
参加培训情况
时间
培训班名称(内容)
学时
考核
办证
证书号
年
度
考
核
年月日
项目经理名册
ZTJL/CXJL/B24-08-06
序号
姓名
发证日期
发证机关
专业名称
级别
证书编号
管理、专业技术人员名册
ZTJS/CXJL/B24-08-07
序号
单位
姓名
性别
年龄
文化程度
政治面貌
职务
任职时间
项目经理级别
职称
发证时间
证书号
上岗证
证书号
发证机关
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
特种作业人员登记表
ZTJS/CXJL/B24-08-08
序号
姓名
性别
年龄
工种
证书期限
发证机关
证书号
备注
管理专业技术人员考核表
姓名:
单位:
(部门)ZTJS/CXJL/B08-09
项
目
考核者
分数
考核要素
自我评价(得分)
第一次考核(得分)
综合调查
5
4
3
2
1
合计
5
4
3
2
1
合计
(领导
小组)
工
作
成
绩
(25分)
工作质
说明
工作量
工作效率
目标达成度
成果
工
作
能
力
(25分)
判断能力
理解能力
语言表达能力
应变能力
体能
工
作
态
度
(25分)
服从性
协作性
责任心
积极性
纪律性