沈阳市春秋版中考冲刺化学试题.docx

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沈阳市春秋版中考冲刺化学试题

沈阳市2020年(春秋版)中考冲刺化学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇.下列过程中没有发生化学变化的是()

A.甜菜的生长

B.汽油中加入乙醇

C.乙醇的燃烧

D.蔗糖的发酵

2.下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是()

A

B

C

D

水的电解

在某一密闭装置内点燃红磷

加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物

向一定量石灰石中滴加稀盐酸

A.A

B.B

C.C

D.D

3.下列各反应中,属于化合反应的是

A.2H2+O2

2H2O

B.2HgO

2Hg+O2↑

C.CuO+CO

Cu+CO2

D.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

4.下列物质属于氧化物的是

A.水蒸气

B.氨气

C.臭氧

D.氢氧化钠

5.下列有关实验现象描述正确的是

A.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质

B.电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃

C.向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸,微热,出现白色沉淀

D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气,试纸变成红色

6.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查该农田长期使用化肥NH4NO3。

下列推测不合理的是

A.NH4NO3不属于复和肥料

B.NH4NO3溶液的pH可能小于7

C.长期施用NH4NO3可能使土壤板结

D.最好将NH4NO3和草木灰(溶液显碱性)混用

7.下列事实不能说明铁比铜活泼的是()

A.电导线常用铜丝,而少用铁丝

B.实验室制取氢气,可以用铁粒代替锌粒,但不能用铜粒代替

C.含有硫酸铜溶液的波尔多液不能盛放铁瓶中

D.《神农书》记载用湿法炼铜法:

胆矾水(CuSO4溶液)可浸铁为铜

8.下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是()

A.将氯化钠与熟石灰混合研磨

B.向稀盐酸中滴入稀氢氧化钡溶液

C.向氧化铜粉末中滴入氢氧化钠溶液

D.向硫酸钠中滴入氯化钡溶液

9.下列对教材中相关实验的分析不正确的是

A.电解水实验说明水由氢、氧两种元素组成

B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

C.NaOH溶于水实验说明有的化学物质溶解时还放出热量

D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H

10.芜湖工业发展迅速,奇瑞汽车、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内外已具有一定影响,这些企业的以下产品中,不含金属材料的是()

A.汽车

B.水泥

C.钢管

D.铜缆

11.在运输汽油的油罐车上,你认为张贴的最恰当标志是()

A.

易燃液体

B.

当心爆炸

C.

有毒品

D.

禁止拍照

12.如图是铝的原子结构示意图。

下列说法不正确的是

A.铝是地壳中含量最多的元素

B.铝原子的质子数为13

C.铝原子在化学反应中易失电子

D.铝原子位于元素周期表的第三周期

13.下列各组离子在水中一定能大量共存的是

A.Na+、Fe3+、NO3-、H+

B.H+、K+、NO3-、CO32-

C.K+、Cu2+、OH-、SO42-

D.OH-、NH4+、Cl-、SO42-

14.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是()

选项

物质

杂质(少量)

加入试剂及用量

除杂操作方法

A

KCl溶液

Na2CO3

适量的

溶液

过滤,除去滤渣

B

Cu

Fe

足量的稀硫酸

溶解、过滤、洗涤、干燥

C

NaOH溶液

适量碳酸钾溶液

过滤

D

CO

足量的氧化铜

加热

A.A

B.B

C.C

D.D

二、实验题

15.如图是实验室制取气体的常用装置。

回答下列问题:

(1)写出实验室用①制备的一种气体的符号表达式___________。

(2)装置③和②相比,③的优点是什么___________?

16.实验小组用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。

测定结果如图所示。

(1)本次实验是什么溶液向什么溶液中滴加?

___________

(2)该反应过程是吸热还是放热?

____________

(3)30s时溶液中的溶质是什么?

_____________

三、推断题

17.某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种,为探究它们的成分,进行如下实验。

(1)白色沉淀A是_____(选填“纯净物”或“混合物”)。

(2)操作I是_____(填分离方法)。

(3)通过以上实验可知,该白色固体甲中一定含有的物质是_____。

(4)写出生成无色气体D的反应的化学方程式:

_____。

(5)为进一步确认白色固体甲的组成,取少量无色溶液B,加足量硝酸酸化,滴加_____溶液,若白色沉淀产生,说明白色固体甲还含有的物质是_____。

四、流程题

18.木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉,实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下:

(1)写出下列反应的化学方程式:

反应①:

____________________________________________;

反应②:

____________________________________________。

(2)反应①所用的硫酸的质量分数为24.5%。

现要配制40g24.5%的硫酸,需______g98%的硫酸和______g水。

实际操作时,用10mL量筒取98%的硫酸(密度为1.84g/cm3),请在图中表示出所取硫酸的体积_____。

(3)在进行“反应①”“反应②”“反应③”的操作时,可将反应物加入________(填仪器名称)中,然后______________________(填操作),使反应充分进行。

(4)试剂A可选用__________(填化学式)溶液。

(5)为了从混合粉末中回收更多的铜,可对实验方案进行修改和完善,你的建议是(提出一条即可)______________________________________________________。

五、计算题

19.实验室加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:

(1)生成氧气的质量____;

(2)氧气中的氧元素来自于氯酸钾,利用元素的质量分数求氯酸钾的质量______。

20.绿色植物中含叶绿素a,其化学式C55H72O5N4Mg。

(1)叶绿素a的相对分子质量为_____;

(2)在叶绿素a中质量分数最小的元素是_____(填元素名称)。

六、综合题

21.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.

(1)自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:

Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是____________,NaClO2中阴离子的化合价为__.

(2)井水中通常含有较多的钙、镁离子,属于硬水.可用加入_____的方法区别井水和蒸馏水.请写出生活中降低井水硬度的一种方法_____________.

(3)下面是水与其他物质之间的转化关系(反应条件及部分反应物已省去).其中属于化合反应的化学方程式为_____________.CH4→H2O→Ca(OH)2→H2O

(4)下列有关水的说法正确的是_____.

A溶液中有水存在时水一定是溶剂  

B在水蒸发的过程中,水分子分解成氢原子和氧原子

C水不可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙四种固体

D水分子可以保持水的化学性质

(5)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

请结合图示回答下列问题:

①图1中一定为饱和溶液的是_____.

②图3中表示乙的溶解度曲线是____;P点表示的含义是____________________________.

③在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液。

某同学要使小烧杯内有固体析出时,他应向大烧杯的水中加入下列物质中的____(填字母).

A氧化钙   B氯化钠   C氢氧化钠   D硝酸铵

22.水是生命之源,

(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:

请回答下列问题:

①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;

②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;

③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。

(2)水分解可获得氢气和氧气。

①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。

②我国开发出一种新型催化剂。

实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。

23.镍粉常用于各种高光泽装饰漆和塑料生产,也常用作催化剂。

I、【镍粉制备】:

工业用电解镍新液(主要含NiSO4、NiCl2)制备碱式碳酸镍晶体xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O,并利用其制备镍粉的流程如下:

(1)反应器中的一个重要反应为3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3·2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化学式为______。

(2)物料在反应器中反应时需要控制反应条件。

分析下图,反应器中最适合的温度及pH分别为______℃、______。

(3)生产中,pH逐渐增加,生成Ni(OH)2含量也相对增加,则生成的碱式碳酸镍晶体中,镍的含量将______(填“升高”、“降低”或“不变”)。

(4)操作1的名称是_______________,实验室完成此操作,需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒及_________,其中玻璃棒的作用是_____。

(5)固体洗涤时,需用纯水洗涤,检验其洗涤干净的试剂是______。

(6)气体Y是空气中含量最多的气体,其是______(填名称)。

(7)操作2含过滤、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中用95%酒精浸泡的目的是______。

II、【测定碱式碳酸镍晶体的组成】:

为测定碱式碳酸镍晶体(xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O)组成,某小组设计了如下实验方案及装置:

【资料卡片】:

①碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O。

②400℃左右,NiO会氧化生成Ni2O3。

③碱石灰是NaOH及CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O。

【实验步骤】:

①______;②准确称取3.77gxNiCO3·yNi(OH)2·zH2O放在B装置中,连接仪器;③打开弹簧夹a,鼓入一段时间空气,称量装置C、D的质量;④关闭弹簧夹a,加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出;⑤打开弹簧夹a,______;⑥准确称量装置C、D的质量;⑦根据数据进行计算(相关数据如表)。

 

装置C/g

装置D/g

装置E/g

加热前

200.00

180.00

180.00

加热后

201.08

180.44

180.00

【实验分析及数据处理】:

(8)完善实验步骤中的填空:

①______;⑤______。

(9)计算xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O中x:

y:

z的值______。

(10)左侧通空气的目的是______、______。

【实验反思】:

(11)实验结束后,称得装置B中残留固体质量为2.33g。

请通过计算确定残留固体的组成及各成分的质量(写出计算过程,精确到小数点后两位)_____。

24.硫酸铵[(NH4)2SO4]简称硫铵,俗称肥田粉,是我国使用和生产最早的一个氮肥品种.

(1)硫酸铵中铵根(NH4+)的化合价为_____,氮元素的化合价为_____.

(2)硫酸铵中各元素的质量比为m(N):

m(H):

m(S):

m(O)=_____(互质比).

(3)100g硫酸铵中氮元素的质量是_____(精确到0.1).

(4)_____g硫酸铵中的氮元素与100g硝酸铵中氮元素的质量相等.

(5)若某化肥主要含硫酸铵,测得其中氮元素的质量分数为21.0%(杂质不含氮),则该化肥中硫酸铵的质量分数为_____(精确到0.1%).

(6)尿素[CO(NH2)2]和碳酸氢铵(NH4HCO3,简称碳铵)是苏州地区常用的氮肥,某月市场报价为:

尿素2200元/吨,碳铵700元/吨,若你用500元前去购买氮肥,为了使所购的化肥得到的氮最多,你选择这两种氮肥中的_____(写名称).

25.以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。

名称

洗涤灵

洁厕灵

炉具清洁剂

污渍爆炸盐

漂白粉

产品样式

有效成分

或功能

清洗油污

盐酸

氢氧化钠

过碳酸钠

消毒

(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有         的功能。

(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是          填字母序号)。

a.铁锈       b.油渍     c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)

(3)取上述一定量的炉具清洁剂,滴加几滴酚酞溶液,溶液变       色,若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生下图所示的化学反应。

图中a微粒的化学式为     。

(4)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。

将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为                                         。

(5)化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。

(当有效成分完全消失时,则漂白粉就完全失效;部分消失时,则为部分失效)。

I.查阅资料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2。

②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:

它在空气中发生反应:

Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO。

③HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体。

④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。

⑤HClO可使有色物质(如:

品红溶液)褪色。

II.交流讨论:

该小组同学经过分析得出:

HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是       。

III.实验探究:

下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验,请根据表中结论,进行填空。

实验步骤

实验现象

实验结论

把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,           。

 

                。

漂白粉的漂白作用已完全失效。

IV.继续探究:

同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究。

在老师的帮助下,同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想:

猜想一:

CaCl2和CaCO3;猜想二:

              ;

小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示                                         。

小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而与猜想二不符。

小聪同学的实验方案是:

                                                              。

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