文言文翻译练习答案.docx
《文言文翻译练习答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文翻译练习答案.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
文言文翻译练习答案
文言文翻译练习答案
【篇一：
文言小语段翻译练习（附答案）】
=txt>翻译文言文要做到“信、达、雅”三个字。
信：
指译文要准确无误，要忠实于原文意思。
达：
指译文要通顺畅达，要合乎现代汉语的语法习惯。
雅：
指译文要优美自然，能译出原文的语言风格和艺术水准来。
文言文翻译的方法和技巧
文言文的翻译以直译为主，意译为辅。
翻译的方法，大致可总结为“对”、“换”、“留”、“删”、“补”、
“调”六个字。
“对”，就是对译，逐字逐句落实。
如：
郑人使我掌其北门之管。
││││││││
郑国人让我掌管他们北门的钥匙。
“换”，就是用现代词语替换古代词语。
如上句中的：
使─让；其─他们的；管─钥匙。
再如：
“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
”句中的“兵”、“利”、“战”、“善”、“赂”、“秦”
等均为单音词，翻译时可分别改换为现代汉语双音词：
兵器、锋利、作战、得法、贿赂、秦国。
“补“，就是补出文言文中的省略成分。
如：
永州之野产异蛇，[]黑质而白章，[]触草木，[]尽死。
（《捕蛇者说》）
这一句中有几处省略，第一处翻译时不必补出，第二、三处则必须补上?
那蛇?
?
草木?
，否则就不
连贯，甚至会产生歧义。
有的还要补出相应的关联词，使句意关系更加显豁、畅达。
另如：
今日顺从，明日富贵矣。
（1998年高考第21题）
译文：
（如果）您今日顺从了，（那么）明日就可以享受富贵了。
“删”，文言文中有些虚词没有实在意义，或为语气助词、或表停顿、或是凑足音节、或起连接作用，在翻译时就可以删去，而不必硬译。
如：
师道之不传也久矣。
（《师说》）可译成：
从师学习的风尚已经很久不存在了。
“留”，就是保留文言文中一些基本词汇、专有名词。
如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号、政区名、典章制度及度量衡名称等，均不必翻译，原样保留。
上例中的“人”、“我”、“北门”就是这样。
“调”，就是调整语序。
如宾语前置、定语后置、状语后置等倒装句，在翻译时就要把这些倒置的成分调整过来，否则就不符合现代汉语语法。
如：
臣诚恐见欺于王而负赵。
句式：
见……于……（被动句）
译文：
我确实害怕被大王欺骗而对不起赵国。
又如：
何以知之？
句式：
何以……（介词宾语前置句）
译为：
即“以何……”，凭什么……
译文：
（你）凭什么（或：
怎么）知道（蔺相如可以出使）？
又如：
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（《劝学》）
文言文翻译特别提醒
文言文翻译以直译为主，以意译为辅，特别要译出修辞格的语意。
如：
1
译文：
于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防
2
译文：
用武力来统治各国
3
译文：
不因为外物（客观环境）的好坏而高兴、悲哀，不因为自己的得失而高兴、悲哀。
4、昔者有王命，有采薪之忧，不能造朝。
（婉词）
译文：
昨天有国君命令来，他正生病，不能上朝复命。
如何达到“信”“达”“雅”的要求
1、注意古今词义、色彩的变化
①先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顾臣于草庐之中。
（色彩变化）
译：
先帝不因为我低贱鄙陋，降低身份，委屈自己，三次到草房中来看望我。
②璧有瑕，请指示王（单、双音节词的变化）
译：
璧上有斑点，请让我指出来给大王看。
③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（词义变化）
译：
（我）派遣军队守住函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外变故。
2、注意词类活用现象
①一狼径去，其一犬坐于前。
（名做状）
译：
一只狼径直地离开了，其中的（另一只）象狗一样坐在屠者的面前。
②君子死知已，提剑出燕京（为动）
译：
君子为知已而死，提着剑离开燕京。
③先生之恩，生死而肉骨也。
（《中山狼传》）（使动）
译：
先生的大恩，是使死了的人复生，使白骨长肉啊！
3、注意有修辞的语句的翻译
①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（比喻）
译：
于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防
②臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
（借代）
译：
我认为老百姓之间的交往，尚且不相互欺骗，更何况大的国家呢？
③何故怀瑾握瑜而自令见放为？
（比喻）
译文：
为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢？
4、注意有委婉说法的语句的翻译
①若有从君惠而免之，三年将拜君赐
译：
如果仰赖贵国国君的恩惠，我们国君赦免了我们，三年后我们将要兴师报仇。
②生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志（《陈情表》）。
译：
我生下来六个月，慈爱的父亲就离开我去世了；到了四岁，舅父强迫母亲改变守节的志愿，把她嫁给了别人。
5、符合现代汉语表达的习惯
①庖丁为文惠君解牛。
译：
一个厨师丁替文惠君分解牛。
（应改为“一个叫丁的厨师”）
②死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。
译文：
牺牲最惨重的，要算辛亥年三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。
牺牲的惨重，首推辛亥三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。
6、注意古汉语特殊的句式（省略句、倒装句、被动句）
①公之视廉将军孰与秦王？
（省略句）
译：
你们看廉将军与秦王相比谁更厉害。
②何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎？
（介词结构后置）
译：
对于遭到风雨霜饥寒而倒毙的人到处都是（这种现象），又有什么奇怪的呢？
③安在公子能急人之困也！
（主谓倒装）
译：
公子能急人之困的美德，表现在哪里呢？
④人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎？
（定语后置、省略）
译文：
人们又有谁愿意让自己的洁白之身受脏物的污染呢？
⑤予羁縻不得还，国事遂不可收拾（无标志的被动句）
译：
我被拘留不能回
文言文翻译口诀
专有名词照原样，（留）熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。
单音词语译成双，（换）字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。
语序不当要调整，国年官地，保留不译；遇有省略，补充字词。
省略部分要补上，调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。
某些虚词可删去，推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。
上下对译要恰当。
带回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。
文言文小语段翻译练习
1．韩信曰：
衣人之衣者怀人之忧，食人之食者死人之事。
吾岂可以向利背义乎？
?
①衣我以其衣②食人之食者死人之事③吾岂可以向利背义乎？
__________________________________________________
2．于是国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者不可胜数。
及太后赐百官负绢，任意自取，力而去，惟融与陈留侯李崇负绢过任，蹶倒伤踝。
太后即不与之，令其空出，时人笑焉。
侍中崔光止取两匹，太后问侍中何少，对曰：
?
臣有两手，唯堪两匹，所获多矣。
?
朝贵服其清廉。
①朝臣莫不称力而去
②臣有两手，唯堪两匹，所获多矣3．无恶不知。
丑不能，恶不知，病矣；不丑不能，不恶不知，尚矣。
虽桀纣犹有可畏而可取者，而况于贤者乎？
①假人之长以补其短②无丑不能，无恶不知③不丑不能，不恶不知，尚矣4．?
请以垂棘之璧与屈产之乘以赂虞公，而求假道焉，必可得也。
?
献公曰：
?
夫垂棘之璧，吾先君之宝也；屈产之乘，寡人之骏也。
若受吾璧而不吾假道，将奈何？
?
荀息曰：
?
不然，彼若不吾假道，必不吾受也；若受我而假我道，是犹取之内府而藏之外府也，犹取之内府而著之外府也，君奚患焉？
?
①假道于虞以伐虢②若受吾璧而不吾假道，将奈何？
③君奚患焉？
5余人，贼末得也。
于是天子意梁，逐贼，果梁使之。
遣使冠盖相望于道，覆按梁事。
捕公孙诡、羊胜，皆匿王后宫。
使者责二千石急，梁相轩丘豹及内史安国皆泣，谏王。
王乃令胜、诡皆自杀，出之。
②于是天子意梁，逐贼，果梁使之③遣使冠盖相望于道，覆按梁事6口呙口。
叔父怪而问其故，太祖曰：
?
卒中恶风。
?
叔父以告嵩，嵩惊愕，呼太祖，太祖口貌如故。
嵩问曰：
?
叔父言汝中风，己差乎？
?
太祖曰：
?
初不中风，但失爱于叔父，故见罔耳。
?
嵩乃疑焉。
自后叔父有所告，嵩终不复信。
太祖于是益得肆意矣。
①其叔父数言之于嵩，太祖患之。
②太祖口貌如故
③但失爱于叔父，故见罔耳
7．右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：
冒如是乎。
?
犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。
大理少卿胡演曰：
?
顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？
?
上曰：
?
彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。
如不知愧，一禽兽耳，杀之何益？
?
①顺德果能有益于国家，朕与之共有府库耳
②犹惜其有功，不之罪
③彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。
8．宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。
翼日问濂：
?
昨饮酒否？
坐客为谁？
馔何物？
?
濂具以实对。
笑曰：
?
诚然，卿不朕欺。
?
间召问群臣臧否，濂惟举其善者对，曰：
?
善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
?
①诚然，卿不朕欺
②间召问群臣臧否，濂惟举其善者对
9．武王克殷，召太公而问曰：
太公对曰：
?
臣闻，爱其人者，兼屋上之乌；恶其人者，恶其余胥（余胥，墙角）。
咸刈厥敌，使靡有余，何如？
?
王曰：
?
不可。
?
太公出，邵公入，王曰：
?
为之奈何？
?
邵公对曰：
?
有罪者杀之，无罪者活之，何如？
?
王曰：
?
不可。
?
邵公出，周公入，王曰：
?
为之奈何？
?
周公曰：
?
使各居其宅，田其田，无变旧新，惟仁是亲。
贵族有过，在纣一人。
?
王曰：
?
善。
?
①将奈其士众何？
②咸刈厥敌，使靡有余，何如？
③使各居其宅，田其田，无变旧新，惟仁是亲。
10．客谓梁王曰：
?
惠子之言也善譬，王使无譬，则不能言矣。
?
王曰：
?
喏。
?
明日见，谓惠子曰：
?
愿先生言事则直言耳，无譬也。
?
惠子曰：
?
今有人于此而不知弹（弹弓）者，曰：
‘弹之状若何？
’应曰‘弹之状如弹’，则喻乎？
?
王曰：
?
未喻也。
?
?
于是更应曰‘弹之状如弓，而以竹为弦’，则知乎？
?
王曰：
?
可知矣。
?
惠子曰：
?
夫说者，固以其所知，喻其所不知，而使人知之。
今王曰无譬，则不可矣。
?
王曰：
?
善。
?
①愿先生言事则直言耳，无譬也。
②夫说者，固以其所知，喻其所不知，而使人知之
11．齐国好厚葬，布帛尽于衣裘，材木尽于棺椁阝。
桓公患之，以告管仲曰：
尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何？
?
管仲对曰：
?
凡人之有为也，非名之则利之也。
?
于是乃下令曰：
?
棺椁阝过度者戮其尸，罪夫当丧者。
?
夫戮尸无名，罪当丧者无利，人何故为之也？
③善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
①布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备
②禁之奈何？
③凡人之有为也，非名之则利之也
12．?
岂有终日执之而不知其味者乎？
?
后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右己。
问其所从，乃受炙人也。
①觉行炙人（烤肉厨师）有欲炙之色，因辍己施焉。
②每经危急，常有一人左右己
13．晋平公与群臣饮，酣，乃喟然叹曰：
?
莫乐为人君，惟其言而莫之违。
?
师旷侍坐于前，援琴撞之，公披衽而避，琴坏于壁。
公曰：
?
太师谁撞？
?
师旷曰：
?
今者有小人言于侧者，故撞之。
?
公曰：
?
寡人也。
?
师旷曰：
?
是非君人者之言也。
?
左右请除之，公曰：
?
释之，以为寡人戒。
?
①莫乐为人君，惟其言而莫之违。
②太师谁撞？
③是非君人者之言也。
14．晋国苦盗，有郗雍者，能视盗之眼，察其眉睫之间而得其情。
晋侯使视盗，千百无一虚焉。
晋侯大喜，告赵文子曰：
?
吾得一人，而一国盗为尽矣，焉用多为？
?
文子曰：
?
吾君恃伺察而得盗，盗不尽矣。
且郗雍必不得其死焉。
?
俄而群盗谋曰：
?
吾所穷者，郗雍也。
?
遂共盗而残之。
晋侯闻而大骇，立召文子而告之曰：
?
果如子言，郗雍死矣。
然取盗何方？
?
文子曰：
?
周谚有言，察见渊鱼者不祥，智料隐匿者有殃。
君欲无盗，莫若举贤而任之，使教明于上，化行于下。
民有耻心，则何益之为？
?
于是用随会知政，而群盗奔秦焉。
①察其眉睫之间而得其情。
②吾所穷者，郗雍也。
③使教明于上，化行于下。
④民有耻心，则何盗之为？
15．侃性聪敏，恭勤终日，敛膝危坐，军府重事，检摄无遗，未尝少闲。
常语人曰：
?
大禹圣人，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。
岂可但游逸荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃也。
?
①大禹圣人，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。
②岂可但游逸荒醉，生无益于时，死无闻于后
16．客有好佛者，每与人论道理，必以其说驾之，欣欣然自以为有独得焉。
郁离子谓之曰：
?
昔者鲁人不能为酒，惟中山之人善酿千日之酒。
鲁人求其方弗得。
有仕于中山者，主酒家，取其糟粕以鲁酒渍之，谓人曰‘中山之酒也。
’鲁人饮之，皆以为中山之酒也。
一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：
‘是余之糟粕也。
’今子以佛夸予可也，恐真佛之笑子窃其糟也。
?
①每与人论道理，必以其说驾之
②今子以佛夸予可也，恐真佛之笑子窃其糟也。
17．楚庄王欲伐赵，杜子谏曰：
?
王之伐赵何也？
?
曰：
?
政乱兵弱。
?
杜子曰：
?
臣愚患之。
智如目也，能见百步之外，而不能自见其睫。
王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也。
庄蹻为盗于境内，而不能禁，此政之乱也。
王之弱乱非赵之下也，而欲伐赵，此智之如目也。
故知之难，不在见人，在自见。
故曰自见之谓明。
?
①王之弱乱非赵之下也，而欲伐赵，此智之如目也②故曰自见之谓明。
18．与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者，赤；漆之所藏者，黑。
是以君子必慎其所处焉。
【篇二：
2016届高考文言文翻译强化练习】
txt>1．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
孟子曰：
“今之事君者曰：
‘我能为君辟土地，充府库。
’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。
君不向道，不志于仁，而求富之，是富桀【注】也。
‘我能为君约与国，战必克之。
’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。
君不向道，不志于仁，而求为之强战，是辅桀也。
由今之道无变今之俗，虽与之天下不能一朝居也。
”
【注】桀：
夏桀，暴君。
（1）“今之事君者曰：
‘我能为君辟土地，充府库。
’”
译文：
____________________________________________________________________
________________________________________________________
（2）君不向道，不志于仁，而求富之，是富桀也。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
2．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
凡吏于土者，若知其职乎？
盖民之役，非以役民而已也。
凡民之食于土者，出其十一佣乎吏，使司平于我也。
今受其直、怠其事者，天下皆然。
岂惟怠之，又从而盗之。
向使佣一夫于家，受若直，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。
今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚者，何哉？
势不同也。
势不同而理同，如吾民何？
有达于理者，得不恐而畏乎！
（节选自柳宗元《送薛存义序》）
（1）盖民之役，非以役民而已也。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
（2）向使佣一夫于家，受若直，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。
译文：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）势不同而理同，如吾民何？
有达于理者，得不恐而畏乎！
译文：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
太祖马鞍在库，而为鼠所啮，库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。
冲谓曰：
“待三日中，然后自归。
”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色。
太祖问之，冲对曰：
“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。
今单衣见啮，是以忧戚。
”太祖曰：
“此妄言耳，无所苦也。
”俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：
“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？
”一无所问。
（1）太祖马鞍在库，而为鼠所啮，库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。
译文：
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。
今单衣见啮，是以忧戚。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
（3）俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：
“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？
”一无所问。
译文：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
岑文本初仕萧铣。
江陵平，授秘书郎，直中书。
校省李靖骤称其才，擢拜中书舍人，渐蒙恩遇。
时颜师古谙练故事，长于文诰，时无逮，冀复用之。
太宗曰：
“我自举一人，公勿复也。
”乃以文本为中书侍郎，专与枢密。
及迁中书令，归家有忧色。
其母怪而问之，文本对曰：
“非勋非故，滥登宠荣，位高责重，古人所戒，所以忧耳。
”有来贺者，辄曰：
“今日也，受吊不受贺。
”辽东之役，凡所支度，一以委之，神用顿竭。
太宗忧之曰：
“文本与我同行，恐不与我同反。
”俄病卒矣。
（节选自《大唐新语》）
（1）时颜师古谙练故事，长于文诰，时无逮，冀复用之。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）及迁中书令，归家有忧色。
其母怪而问之。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）辽东之役，凡所支度，一以委之，神用顿竭。
译文：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．阅读下文，把画线的句子翻译成现代汉语。
荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：
“吾今死矣，子可去！
”巨伯曰：
“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！
”贼既至，谓巨伯：
“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？
”巨伯曰：
“友人有疾，不忍委去，宁以我身代友人命。
”贼相谓曰：
“我辈无义之人，而入有义之国。
”遂班军而还，一郡并获全。
（《世说新语》）
（1）远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
（2）友人有疾，不忍委去，宁以我身代友人命。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
6．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
武王既伐殷，悬纣首。
有泣于白旗之下者，有司责之。
其人曰：
“吾冶家①孙也。
数十年间，再易其熔范②矣。
今又将易之，不知其所业，故泣。
吾祖始铸田器，岁东作③，必大售。
殷赋重，秉耒耜者一拨不敢起，吾父易之为工器。
属宫室台榭侈，其售益倍。
民凋力穷，土木中辍，吾易之为兵器。
会诸侯伐殷，师旅战阵兴，其售又倍前也。
今周用钺斩独夫，四海将奉文理，吾之业必坏，吾亡无日矣。
”武王闻之，惧。
于是包干戈，劝农事。
冶家子复祖之旧。
（节选自陆龟蒙《冶家子言》）
【注】①冶家：
铁匠。
②熔范：
冶炼模具。
③东作：
春耕生产。
（1）数十年间，再易其熔范矣。
今又将易之，不知其所业，故泣。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
（2）民凋力穷，土木中辍，吾易之为兵器。
会诸侯伐殷，师旅战阵兴，其售又倍前也。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
（3）武王闻之，惧。
于是包干戈，劝农事。
冶家子复祖之旧。
译文：
____________________________________________________________________________________________________________________________
7．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
扁鹊过赵王，王太子暴疾而死。
鹊造宫门曰：
“入言郑医秦越人能活太子。
”中庶子入报赵王，
升级会员 