电气工程毕业实习报告范文.docx

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电气工程毕业实习报告范文

电气工程毕业实习报告范文

  实习是电气工程专业实践课程教学的主要内容,学生通过实习可以验证自己的理论知识。

  电气工程毕业实习报告篇一

  这个假期,我们的学校要求每个学生参加至少15天的社会实践报告。

作为一个学电气工程及其自动化的学生,为了为大二的电路学习打好基础,也为了复习大一所学的机械设计制图以及计算机文字处理,从7月1日到8月7日,我来到南京六角数控机床有限公司进行了一个多月的社会实践,感受颇多。

  来到的头几天,公司领导还没有给我布置什么任务,于是我就在公司里熟悉一下环境。

在机械设计制图课上老师讲了一些制图的基本知识和原理,表达机械的常用方法,零件制造与零件图,机械传动与传动零件的设计以及简单的零件联结与装配图,现在看见了许多各种各样的零件以及由这些零件组装成的各种各样的设备,更有了感性的认识,其中还有一些比课上讲的复杂得多。

接着的几天,我进行了简单的零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。

我还知道了检测螺纹的工具叫做规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。

检测螺纹时必须要是通规进,而止规能止住,不然零件就报废了。

在实际操作中,不是任何一个螺纹都能使通规进,如果再把零件重新加工一下就可能回增大误差,这时就应用丝攻重新回一下或许就好了。

若是不行,再回两三遍。

当然并不是零件报废了就没有用了,其实不然,通过再次加工使零件重新具有使用价值。

说到报废,其实有两种,分为物废和料废。

物废吗,就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。

  机械课上我们画了很多的三视图,,但今天看到那么多的实体模型,更有一种说不出的感觉。

这儿还有许多各式各样的机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床、半自动机床、自动机床和数控机床。

不管什么样式的床子,都有着各种不同的传动系统与结构,不同的机床可以加工出不同形状,不同的表面、尺寸与精度。

车床用于加工零件上的回转面,如圆柱面,圆锥面各种形状圆弧及螺纹等。

车床的运动过程,是采用电机带动皮带传动给主轴系统,主轴变速传动采用的是齿轮传动结构来完成的,拖板的自动进给也是采用齿轮传动和螺杆及齿条传动原理来完成对零件表面加工,包括车削外元表面(包括各级台阶尺寸,外元各种形状尺寸,如圆弧凸凹槽,各种平面,内孔、圆锥面、螺纹等);钻床一般用来钻孔、攻丝;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面,也可以加工斜面和各种沟槽;磨床的运动过程,则是采用液压原理,通过液压油量,油压的控制来完成各种运动的,磨床对零件表面的尺寸精度可达到更高的要求和精确的尺寸,并且能够加工一般金属刀具难以加工的合金材料。

数控机床对零件加工精度可达到更高的要求,通过编程可完成零件较高精度要求。

不同的数控机床可加工的精度不同,而普通一般数控机床可完成的加工精度也不同。

高精度的零件,用高档的数控机床来完成,如全功能的数控机床加工中心就能完成过去在机械中无法完成的精度质量相关尺寸链的技术要求。

零件的几何精度尺寸更高,可保证批量尺寸的一致性。

操作更方便,零件质量更稳定。

  再后来,为了考察我的电脑制图以及电脑排版的能力,我又被安排画了几份cad图纸,并且为该公司的数控机床的说明书在计算机上排版设计,所完成的工作深得该公司相关人员的好评。

当然,这得益于平时的努力学习,才能胜任这份工作。

我自己虽然完成了画图的任务,但还是发现了一些在学校的制图课上没有遇到的问题,我都开动脑筋把它们一一解决了。

在以后的实践中,我都将用更高的要求来要求自己。

在学校认真学好理论方面的知识,这样才能在实践中得心应手。

为今后走出课堂,进入市场,迈向社会积累更多更丰富的实践经验。

  为了给大二的电路课有一个感性认识,我还跟着公司的几位技术人员参与了数控机床的修理和制造。

数控机床与普通机床相差不大,普通机床需要人工来操作,尺寸不能有丝毫的误差;而数控机床只要在机床的显示屏上编入一些程序,机床就能正常工作了。

拥有数控机床的数量,可从一个方面体现一个公司的势力。

在当今世界,工业发达国家对机床工业高度重视,竞相发展机电一体化、高精、高效、高自动化先进机床,以加速工业和国民经济的发展。

长期以来,欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争,已形成一条无形战线,特别是随微电子、计算机技术的进步,数控机床在20世纪80年代以后加速发展,各方用户提出更多需求,早已成为四大国际(日本、德国、意大利、英国)机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、争夺用户、扩大市场的焦点。

中国加入wto后,正式参与世界市场激烈竞争,今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展,实是紧迫而又艰巨的任务。

  实践结束后,我得到了一些钱。

当然我不是冲着钱来,而是为了获得经验来的。

社会实践,一方面是为自己今后工作获得经验,另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。

社会上鱼龙混杂,不像学校里老师和同学那么友善。

这就要自己能够分清是非,该做什么,不该做什么。

总之,这一个多月的社会实践教会了我很多书本。

  电气工程毕业实习报告篇二

  __年x月_日~__年x月_日,我在__电气有限公司技术部办公室文员岗位实习。

虽然只有短短的一个多月时间,能学到的东西有限,但使我真正的体会到了上班族的生活,揭开了公司生活的神秘面纱。

  __电气有限公司(注册商标“_x电气),前身为原__变压器有限公司,是原国家机械工业局、国家电力公司10kv级高低压成套开关设备、220kv油浸式变变压器、35kv级及以下电力变压器的定点生产企业,广东省高新技术企业,“3c”认证合格企业。

  我所在的技术一部办公室有_工程师,都是男的,只有我1个女文员。

为什么我要说得那么详细呢,就是因为技术一部和技术二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸级的成熟稳重型男人。

一开始还担心有代沟,沟通不来,慢慢相处之后发现我之前的担心是多余的,因为他们都能耐心细致地教我这个初来咋到的小女孩,有时还很幽默诙谐。

很快,我就适应了这样的工作生活。

现在来总结一下我的实习工作。

  一、工作内容

  1、发放图纸到供应商、采购部、生产部、市场部,做图纸发放清单。

  2、管理资料借用。

如工具书、鉴定证书、检验报告、车间设备等。

  3、制作变压器产品图号一览表。

  4、制作变压器生产流程图。

  5、整理备案每月的采购、生产订单。

  6、传真图纸、文件给供应商。

  二、收获及体会

  这一个多月,让我学到了校园里无法实际得到的东西,这就是所谓的实践。

学习到了一个公司的运作流程,产品生产流程,公司的内部框架,管理制度等。

我还学会了为人处事的方法,怎样和同事和睦相处,怎样团结合作,怎样处理好上司与下属的关系。

初来咋到,很多东西还不熟悉,遇到不懂的就问,不要自作聪明,以免造成大错。

在办公室工作,一定要非常细心,图纸发少了一张都会造成麻烦。

少了一张图纸,就等于少了一种配置,产品就无法顺利完成。

资料的借用一定要做好相关记录,以免丢失。

  每天早上从饭堂吃完早餐后去刷卡,下午下班后又刷卡,这样的考勤制度已经非常习惯了。

每天重复着三点一线的生活(宿舍、饭堂、办公室),倒还有点像校园生活。

公司有篮球场、乒乓球室,几乎每天晚上我都会到乒乓球室和同事打乒乓球。

丰富我的业余生活,我还因此认识了其他部门的同事,结识了一些乓友,有质检部的、行政部的、市场部的、生产部的、车间的,感谢这一爱好让我认识了这么多好朋友。

  电气工程毕业实习报告篇三

  一、实习地点:

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  参观变电站介绍:

紫东变电站是2000年河南省电网建设重点工程之一,于2000年3月1日正式开工建设。

它位于灵宝市焦村镇,占地面积30亩,是华中电网最西部的220千伏变电站。

它的建成,解决了长期以来河南西部220千伏网络较为薄弱的问题,使三门峡地区的电网结构更加安全、稳定、合理,为下一步华中与西北电网联网,实现西电东送打下了坚实的基础。

(成立于20XX年3月6日的220kV紫东集控中心,是三门峡供电公司实现大集控模式的试点,涵盖了灵宝市除朱阳变以外的8个110kV变电站,值班人员达到43人,是一个人员多元化的大家庭,是全省参选站中建站最早、人员最多、工作最多的变电站。

  二、实习目的

  实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。

通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  三、实习内容

  

(一)安全教育

  一、安全教育学习的目的。

  二、事故的发生及其预防。

  1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素。

  2、发生事故的认为因素

  1)、管理层因素;

  2)、违章:

a、错误操作b、违章操作c、蛮干

  3)、安全责任(素质)差。

  三、入厂主要安全注意事项

  1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电

  5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害

  8、防止起重机伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒

  四、设备内作业须知:

  1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

  2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

  3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

  4、应采取措施,保持设备内空气良好

  5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性

  6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

  7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防爆型灯具

  8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工。

  9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段

  10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容

  

(二)、化工生产特点的简要介绍:

化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物

  2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压

  3、生产的连续性强,自动化程度高、工业三废多,影响环境

  (三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

  (四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:

各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

  (五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

  (六)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。

  (七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

  (八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

  三、常规型变电所设备选型

  (a)、设备的选择配置应力求小型化,要保证技术先进、工作性能稳定可靠,质量有保证且售后服务跟得上。

  (b)、所内应采用两台主变,要求节能且有载调压型,一般采用S10或SZ10型变压器,S11型也在发展之列,变压器容量要根据电力负荷情况而定,但两台主变容量比不应超过1∶3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,为以后变压器并列运行提供条件。

  (c)、所用变采用1~2台S10-50kVA/35/0.4kV直配变,装在35kV进线外侧或35kV母线上,所用变采用跌落熔断器控制。

  (d)、高压断路器应采用SF6断路器,35kV断路器采用LW8-35型,10kV断路器采用LW3-10型。

  (e)、35kV进线采用双回,为环网工程做好准备。

(6)35kV母线使用LGJX-120铝绞线,采用单母线不分段接线,10kV母线采用分段接线,出线4~6回为好。

  (f)、无功补偿容量按主变容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型电容器,电压为星形接线。

  (g)、避雷措施:

35kV线路采用避雷线,所内采用避雷针和避雷器两种。

避雷针使用镀锌圆钢焊接,装设在所区的4个角;避雷器采用金属氧化物避雷器,35kV侧装在母线上,10kV侧装在出线处。

  (h)、所内隔离开关操作机构上应设"五防"闭锁,由人工或由计算机综合自动化系统实现"五防"。

  (i)控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

  四、实习过程

  1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  2、组织参观在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。

在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。

参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  3、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。

我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

  5、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。

随时接受老师们的检查与批改。

  五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。

在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等

  六、部分设备简介均速管均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。

均速管与差压变送器、显示仪表配套使用,可实现对圆管、矩形管道中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。

均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小,安装维修简便,特别适合大口径管道流量的测量。

  6、流体条件被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。

插入内藏式双文丘利插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。

该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。

主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点:

灵敏度高,性能稳定体积小,压力损失少安装方便,便于维护因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。

  三、应用优点:

  1、应用最普遍的孔板流量计结构易于复制、简单、牢固、性能稳定,使用期限长,价格低廉;

  2、应用范围极为广泛,至今尚未有任何一类流量计可以与之相比,全部单相流体,包括液、气皆可测量,部分混相留,如气固、气液、液固等亦可应用,一般生产过程的管径,工作状态(压力温度)皆有产品;

  3、检测元件与差压显示仪表可分开不同生产,便于专业化形成规模经济生产,它们的结合非常灵活方便;

  4、检测件,特别是标准型的为全世界通用,并得到国际化组织和根据计量组织的认可,标准型节流装置无须标定即可投入使用。

采用的主要标准有:

GB/T2624----93流量测量节流装置用孔板、喷嘴和文丘里SY/T6143----1996管测量充满圆管的流体流量JJG640------94差压式流量计JJG193------96阀式孔板节流装置

  一、隔离开关和接地刀闸的异常运行和事故处理的一般规定:

  1、隔离开关触头、引线接头发热时,应汇报管辖值班调度员,减少负荷或停电处理;母线侧隔离开关发热时可采用倒母线的方法将故障隔离开关停止运行。

  2、当隔离开关瓷瓶破损或放电时,应汇报管辖值班调度员,减少负荷,然后停电处理;停电时应以适当的断路器将其切断。

  3、当误合隔离开关时,在任何情况下都不允许再拉开,只有用断路器将这一回路断开后才能把误合的隔离开关拉开。

  4、当误拉隔离开关时,如刀片刚离开固定触头时便发生电弧,则应立即合上,如已断开就不允许再合上,只有将该回路的断路器断开后才能推上该隔离开关,然后合上断路器。

  二、耦合电容器和阻波器的异常运行和事故处理的一般规定

  情况应立即向管辖值班调度员申请停电处理:

瓷瓶严重破损、放电闪络;耦合电容器内部声音异常、爆炸;引线接头发热严重、烧断;阻波器悬挂或支柱瓷瓶断裂,金具脱落。

  1.电力工业的主要特点与电力系统的基本组成

  电力工业指的是生产、输送和分配电能的工业部门,包括发电、输电、变电、配电等环节。

电力生产过程是连续的,发、输、变、配电和用电是在同一瞬间完成的。

因此发电、供电、用电之间必须随时保持平衡需要统一调度和分配。

  电力系统是由电压不等的电力线路将一些发电厂和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体。

  四、实习总结

  为期十余天的生产实习轰轰烈烈地结束了。

虽然实习的时间并不是很长,但对自己却有着不小的震撼。

这次实习不仅是一个知识的学习与运用,也是久居校园象牙塔的我们即将走向单位走进社会的一次尝试和一种过渡。

从中我不仅学会了很多的专业知识,同时也学到了不少的社会经验,现在总结如下:

  专业知识方面。

在生产实习过程中,我除了学习到了发电、输电、配电、用电各个部分的理论知识外,逐渐形成了对电力系统的总体认识,了解了发电厂和变电所的类型及特点、轨道交通的基本概况,进一步提高了电力系统及其自动化专业方面的素质。

  实践出真知。

在学校里学了很多门课程,总觉得自己学到了很多有用的东西,但是到了工作中,真正要用到这方面的东西时,才发现其实什么都不会。

使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初体验哟。

这次生产实习对于我们以后学习、找工作也将是受益菲浅的。

  电气工程毕业实习报告篇四

  一、实习目的

  实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。

毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手潜力和分析问题解决问题潜力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的****,为学生进行毕业设计打下扎实基础。

认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

  1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能和实践动手潜力

  2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的潜力,将学生所学知识系统化

  4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

  5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程

  6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

  7、了解和体验生产过程中的各种辛酸

  二、实习任务

  透过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

  三、实习资料

  1、实习时光:

20_年2月18日至20_年3月24日

  2、实习地点:

天津市格林电子科技有限公司

  3、实习资料:

  20_年_月_日我申请出去实习,自我找到电子厂实习。

在那里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的生活中所没有的。

  我刚来公司的时候,公司业务正常运行的时候,公司内部管理有条,工作量分配均衡,而且变动也频繁。

因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力配合。

  

(一)、学会遵从上级及公司制度。

  工厂中有许多的车间,各车间有各自不一样的事情。

所以在工作中务必做到:

1、服从班、组长的安排;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及生产流程。

  

(二)、工厂注重团队精神的同时注重培养个人潜力

  工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂个性注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;

  在培养团队意识的同时公司也注重个人潜力,只有个人潜力提升了,团队的契合度才会更好、更完美。

  (三)、在工厂上班的优缺点

  在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的潜力,

  对人际交流有实质性的帮忙;工厂也因个人潜力不相同而分配各不相同的工作,从而培养了个人的办事潜力;能有效的发挥自我的长处,同时弥补自我的不足。

  (四)、工作体会

  在那里实习的这段时光里,让我体会到做事的艰难。

以前什么事都没做过,在家只明白饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

  1、做任何工作都要用心、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

  最后,十分感谢学校给了我这次难得的实习机会。

这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,能够讲是受益良多啊!

  所以,今后,我会继续努力,*由论文联盟LWlm.cOm收集整理不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作潜力,争取做一个对社会在贡献的人。

  一开始,我来到该电子厂实习。

上班第一天,我的情绪激动、兴奋、期盼、喜悦。

我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

  在那里实习,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。

因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:

大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。

只有这样,工作起来才能得心应手。

  其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。

公司里的作业员来自五湖四海,不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等,与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。

  只有这样,才能营造良好的人际关系。

最主要的是,与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  第三,要学会怎样严肃认真地工作。

以前在学校,下课后就明白和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。

在那里,可不能这样,因为,那里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。

工作,来不得半点马虎,如果马

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