二年级上学期少先队工作总结.docx

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二年级上学期少先队工作总结

二年级上学期少先队工作总结

二年级上学期少先队工作总结

　　紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。

回顾本学期的少先队工作，大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想，围绕“安全”、“感恩”两大主题，同时结合中国共产党建党90周年的契机、本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。

坚持“以人为本，以德为先”，加强和改进少先队自身建设，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。

本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。

为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先队工作总结如下：

　　一、继续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。

　　1.狠抓好学习提高。

　　开学初，我们根据××对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求，组织队员认真学习，然后根据学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此基础上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。

　　2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。

　　升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。

每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。

　　3.抓好班队评比活动。

　　深化“静”、“净”，巩固创现成果。

继续抓好各班级的常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。

加大检查力度，天天总结，及时反馈，做到每周一小评，每月一大评，将检查结果进行公布，使之学有榜样。

重视平时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布置的各项活动，都及时检查评比，并将情况通报。

达到深化“静”、“净”，逐步形成“竞”、“敬”的局面。

促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

促进良好学风校风的形成。

　　4.狠抓学生的习惯养成。

　　经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已取得的一定的成效。

本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面，配合学校和相关部门进行了扎实的工作，使上述几个方面的问题得到了根本的解决。

　　二、全方位、多途径扎实开展安全教育。

　　安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。

本学期少先队工作的重点之一就是配合校长室和教导处对学生进行安全教育。

具体说，少先队做了以下几个方面的工作：

　　1.宣讲安全知识、普及安全常识。

　　根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、红领巾广播站进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。

　　2.召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。

　　各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患，班主任进行总结，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。

　　3.定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。

　　每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置，安全措施及早落实，安全警钟长鸣。

　　4.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。

　　本学期，就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送学生车辆等，大队部多次发放《告家长书》，主要是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。

　　5.认真做好预防流行病和常见病的工作。

　　积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒，对学生适时进行流行病的防疫，特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。

　　6.举行安全演练，有效提高师生的应急能力。

　　本学期，根据上级安排和我校实际，先后进行了紧急疏散演练、消防安全演练。

每一次演练都制定了方案，召集相关人员开会。

活动时全体教师都能积极参与，活动后及时总结。

通过演练活动，提高了广大师生自我救护的能力和科学逃生的能力，培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力，一切以安全为主，抓安全、想安全，为学生的安全成长保驾护航。

　　三、一系列丰富多彩的少先队具体工作。

（一）改选队干部。

　　××年春期，首先对大队委进行改选，选举由三至六年级的中队辅导员推选2名队员，写好竞选演讲稿，再由评委老师最终选出大队干部。

此次选举为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。

（二）红领巾广播站工作人员培训及制定制度。

　　本学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥“×小之音，沧海一声”阵地宣传作用，广播室修改有关制度，继续办好学校红领巾广播站，本学期，红领巾广播站开设了“校园速递”、“畅游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等栏目，坚持每周一至周四播音并存档，并监督各班的收听。

红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。

　　（三）深化红领巾监督岗的作用。

　　初期，认真总结了上学期红领巾监督岗工作情况，召开大队委会议，强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督，同时大队部不定时的检查工作，根据实际情况多次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。

　　（四）规范升旗仪式。

　　本学期根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。

　　（五）完善各类少先队工作资料。

　　在学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。

　　（六）每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。

　　各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动，促进学生全面发展。

　　1、三月"爱心月"开展“学雷锋”主题教育系列活动，带领孩子们上街进行大清扫;“植树节”我为家乡添一点绿色，组织部分少先队代表植树，让学生知晓保护环境，从我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物，让学生学会关爱，学会感恩。

三月还有个永恒不变的主题，那就是“安全”。

本月的的最后一周，“国旗下讲话”以安全为主题，并组织师生对学校的安全隐患进行排查，各班出版“安全在我心中”黑板报，并评选出一二三等奖。

　　2、四月"怀念月"开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。

　　我们精心组织学生接受爱国主义教育。

飘扬的旗帜中，一张张稚嫩的脸洋溢着热情，眼中満怀激动，制作精美的花环代表了同学们的深深悼念之情;朗诵声中，传达了同学们对烈士的沉痛哀思;歌曲声中，是同学们对烈士遗愿的继承，是对美好未来的向往。

这次活动对学生产生了深远的影响，他们的灵魂得到了净化、升华，这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。

通过这次活动，使得革命精神代代相传。

　　3、五月"爱心月"开展献爱心活动。

大灾无情人有情，5.12汶川地震三周年纪念日。

大队部给队员们提前布置了一项特殊的德育作业：

了解防震减灾的知识。

我校少先队大队部在国家防震减灾日，组织全校近500名师生进行了紧急逃生演练，回顾历史，痛定思痛，预防灾害，有安全防范意识。

同时在05-12-14:

28进行默哀，组织学生学习诗歌《我有一个强大的祖国》。

通过这次活动广大的少先队员经历了一次心灵的洗涤，表现了心连心，大灾之后有大爱的爱心品质。

　　4、六月"快乐月"让学生享受学习和成长的快乐，开展“童心向党激情飞扬庆六一”系列活动。

“六一”这天各班进行了运动类、益智类的游园活动。

同时组织全校学生参与安全知识竞赛，有很多同学在活动中获奖。

我校还举行了“迎七一报党恩，庆六一书信比赛活动”，并把优秀的书写作品展示在学校橱窗。

　　四、充实完善和加强少先队基础建设

　　1、充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

本学期共出版三次黑板报，主题为《新学期新气象》、《安全在我心中》、《欢庆六一》等。

　　2、“六一”举行新少先队员入队仪式，吸收了60名新少先队员，表扬了20名优秀少先队员及队干。

　　3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

　　本学期的少先队工作得以顺利开展，要感谢学校领导的重视及全体教师们的大力支持。

在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!

同时，也希望在下一学期里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

在工作中，取得了一些成绩，也暴露出我们少先队工作中的不足。

作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!

一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。

少先队工作正是良好校风的原动力。

作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才!

二年级上学期少先队工作总结

　　本学期在学校大队委的指导下，根据少先队工作计划，我们二年级2中队出色地完成了少先队工作。

在本学期结束之际，现将工作做一总结。

　　一、本学期所做的工作。

　　参加升旗活动，聆听旗下讲话;教师节向老师献花的尊师活动;开展了大课间活动和阳光体育节活动;组织队员们参加了校田径运动会;开展了庆祝少先队建队XX周年活动;开展了创建绿色班集体活动;佩戴小黄帽;进行了班级一班一品活动和展示;评选了阳光少年;组织学生参加校园艺术节;学习十八大知识，认识中国梦就是我的梦。

　　二、在活动中的收获。

　　1、创建绿色班集体，使队员们的绿色环保观念更深入心中，增强了对校园环境和家庭周围生活环境的保护意识。

　　2、班级一班一品的创建使队员们在活动中变得心灵手巧，表现了他们的兰心慧质，获得了成功感和喜悦感。

　　3、大课间和阳光体育节的开展，学生非常喜欢，极大地实现了学生强身健体的愿望，强健了学生体魄。

　　4、评选阳光少年，使学生心态更加开朗、活泼，更加健康向上，班级气氛更加和谐，学生之间更加有好。

　　5、庆祝少先队建队日，使学生对少先队知识更加了解，增强了队员对少先队的热爱。

　　6、佩戴小黄帽，使队员加深了对自己是一个学生的认同，同时强化了安全意识。

　　7、校园艺术节，队员们更是八仙过海各显神通，纷纷展示了他们的才艺：

唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫，沉浸在无限的欢乐之中，他们感受到了成功，感受到了喜悦。

孩子们的多才多艺给老师和家长留下了深刻印象。

　　8、了解党的十八大知识，了解中国梦。

在本中队还举行了“十八大知识知多少”主题班会，不仅让本中队队员了解一些十八大知识，还让队员探讨了中国梦和自己理想间的关系，唤起了队员们为祖国的强盛而努力学习的激情。

　　三、活动中出现的缺失。

　　1、有的队员准备不充分，没有做到全员参与。

　　2、创建绿色班集体活动还不深入，许多潜力和精彩之处没有发挥出来，育人作用发挥不大。

　　3、没有广泛深入地动员家长们参加。

　　4、搞活动和上课学习这两者之间的时间没有完全协调好，有些影响了部分学生的学习。

　　四、今后的整改措施

　　1、搞活动一定要有精品意识，比如深入细致的准备，计划，物资，行动等，要能产生深远良好的反应。

　　2、搞活动一定要渗透进去鲜明的育人目的，不能看似热热闹闹，而没有多大育人价值。

　　3、要充分的调动学生和家长的积极性，发挥他们的智慧和能力，广泛而深入地参加到活动中来。

　　4、开展活动和课堂上课要恰当地协调统一起来，不能出现影响学生上课的现象。

　　五、努力方向

　　结合本学期本中队少先队工作的经验，我们一定要发扬优点，改正缺点，从而使本中队成为一个少先队意识强，人人争先恐后活动好，成绩好的东区优秀中队。

　　二年级二中队是一个朝气蓬勃的中队，在学校领导的关心下，中队辅导员的带领下，队员们的不断努力下，中队工作一定会再上新台阶!

二年级上学期少先队工作总结

　　回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合水口办教育强镇复评工作和学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。

深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。

现将本学期的工作总结如下：

　　本学期以加强养成教育及行为习惯培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

　　一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。

　　1、新队员教育

　　重视一年级新队员的教育。

首先，对新队员进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。

六知即：

知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即：

会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即新队员要为学校

　　做一件好事;第三、通过隆重的学雷锋表彰大会形式来增强新队员的光荣感和责任感。

　　2、坚持规范的升旗仪式。

　　从4、6年级中选拔推荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后执行升旗任务，现在共有6名人员，其中四名护旗手和两名升旗手。

国旗班负责周一早上8：

20准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗。

　　3、重视学生养成教育。

　　坚持从学前就开始抓学生的养成教育。

低年级学生要求熟读背诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》、《弟子规》。

　　二、丰富多彩的队活动

　　学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

　　1、感恩教师节学生情浓送祝福

　　在第27个教师节，水口小学的校园声声、鲜花祝福阵阵，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。

晨会课上，中队开展了“我爱老师”的主题晨会活动。

队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。

　　2、加强疏散演习，确保师生平安

　　为了增强少先队员的安全意识，提高学校对突发事件的处理效率，本学期学校还组织全体师生进行了预防火灾逃生紧急疏散演习。

本次演练主题为“加强疏散演习，确保师生平安”。

随着一阵又一阵

　　的警报声在水口小学校园上空响起，预防地震逃生演习活动也随之拉开了序幕，听到警报声响起时，一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下，秩序井然地从教室里撤离，向学校大操场跑去。

1分钟不到，最后一批师生已经到达安全地带。

通过这样的活动，提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，最大限度地减轻火灾造成的损失，师生们收获很大。

　　3、学习文明礼仪，创建和谐校园。

　　我校高度重视“文明校园”的工作。

（1）充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使队员切实掌握基础文明礼仪常识;大力倡导文明新风，让“您好、谢谢”等文明用语成为校园流行语。

（2）开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动，提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。

期末进行礼仪之星的评选，激发队员养成良好的文明礼仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。

通过这一系列丰富多彩的活动，我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效，促进了全体队员文明素质的提高。

　　三、存在的不足以及今后努力的方向

　　在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。

每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。

　　由于学校处在边远山区，自身对少先队工作认识还不够，工作上还有许多不足的地方，如：

对队章知识宣传、活动课开展次数少。

　　总之，我还得继续向各位领导虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。

扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

　　展望将来的少先队工作应该立足于以实际为主体的工作基础，尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上，力求工作做得更务实、细致、主动、创新，给队员们一个美好的少先队生活回忆。