山东师大附中高三押题卷英语.docx

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山东师大附中高三押题卷英语

山东师大附中2019年高三押题卷-英语

参考答案

1~5BBCAC6~10ACBBB11~15CCACB16~20ACABA

21-25CAABD26-30BBCDC31-35DACDB

36—55BABCBBDAAABBBCDABCCD56—75ACABBAACDBBBADDABDBC

阅读表达〔共5小题；每题3分，总分值15分〕

76.（To）Payattentionto/Thinkaboutthesafetyoftheutensils./Weshouldpayattentiontotheutensilsafety.

〔评分标准：

使用动词短语、不定式或句子表述都可，但不可超字数。

〕

77.（The）Disposablechopsticksaredangerous/harmful（tohealth）./（The）Disposablechopsticksarenotsafe.

〔评分标准：

能表达出一次性筷子不安全即可。

〕

78.usingdisposablechopsticks/theuseofdisposablechopsticks〔评分标准：

disposablechopsticks不得分。

〕

79.Deforestation.〔评分标准：

3分：

Itledtodeforestation.2分：

Causingdeforestation.〕

80.choosing/usingre-usablechopsticks

〔评分标准：

2分：

refusingdisposablechopsticks1分：

re-usablechopsticks〕

注意：

1.utensil、disposable、deforestation这几个非考纲词汇拼写错误不扣分，其他单词拼写错误每处扣0.5分。

重要动词拼写以及时态错误扣1分。

2.超字数扣1分。

3.语法表达错误扣1分。

第二节（总分值30）Onepossibleversion：

DearTom，

I'msosorrytohearabouttheproblemsyouarefacedwithatpresent，justasIusedtobewhenIwasinEngland.Butdon'tworry.Timewillsmoothawayallyourdifficulties.

It'snaturalforsomeonetomeetwithvariousproblemswhenhefirststaysinaforeigncountry.Languageproblem，asyoumentionedinyourletter，isthefirstone.ButIneverdoubtthatyou'llsoonbeabletousethelanguagewellenough，sinceyouareaquicklearner.BesuretofindanypossiblechancetopractiseyourChinesebothatschoolandhome.andthiswillbenefityourlessons.Andthesecondthingisusuallythechangeofeatinghabits.Noteveryonecangeteasilyusedtoadifferentdiet，sowhynottrycookingyourself?

Maybeyou'llenjoydoingsoafteraperiodoftime.

Stayinginaforeigncountryisinsomewaychallenging，butit'sinterestingaswell，isn'tit?

EnjoyyourstayinChina!

Yours.，LiMing

完形试题分析：

本文通过自己在飞行中让座以后和Kathy坐在一起帮助她的经历告诉我们人生中最大的幸福就是帮助他人。

36.B动词辨析。

A打动B靠近C应得D建议；一位空乘走近了我和我说有人要换位置

37.A形容词辨析。

A空着B可以得到C可以接受D舒服；唯一空着的位置就是Kathy旁边的。

38.B语法分析，此题后面是一个部分倒装句，故使用innocase表示不可能；

39.C连词辨析。

原来我不想和Kathy坐在一起，后面我同意了。

上下文是转折关系。

40.B动词辨析。

A想要B发现C保卫D提倡；我和她坐在一起才发现她遇见了交通事故。

41.B名词辨析。

A假期B治疗C观光D面试；kathy是去接受治疗的。

42.D代词辨析。

It指代上文提出的thesnackofnutsandjuice，她买的零食来了。

43.A固定搭配。

Helponeself自行取用；指kathy无法自己拿到东西吃。

44.A动词辨析。

A犹豫B反对C坚持D拒绝；我想喂kathy吃东西，但是又有点犹豫。

45.A名词辨析。

A不舒服B内疚C方便D情况；kathy的需要比我的不舒服更重要。

46.B动词辨析。

A参加B接受C召集D行为；她也感觉不舒服，但是愉快地接受了。

47.B形容词辨析。

A压抑B愉快C充分D笨拙；这次经历是一次很愉快的经历。

48.B动词辨析。

A维持B生长，渐渐变得C逗留D保持；我们两个渐渐变得亲密了。

49.C形容词辨析。

A苏醒B独自C活跃D睡着；对于此次经历我感觉很舒服。

50.D副词辨析。

A典型B恰当C合理D确定地；这些时间肯定比我独自度过要更好。

51.A动词辨析。

A流出B适合C抓住D拖拉；有时候爱会超越人与人之间的界限。

52.B语法分析。

这里的that是一个定语从句的关系代词，指代先行词在句中做主语。

53.C形容词辨析。

Rewarding值得的；这是一个值得我们为之付出努力的社会。

54.C介词辨析。

Beyond超越；有时候爱是可以超越自我的。

55.D名词辨析。

A同情B关心C美德D爱；我给予别人爱，我也在锻炼我自己的灵魂。

考点：

考查人生感悟类完型填空

点评：

本文通过自己在飞行中让座以后和Kathy坐在一起帮助她的经历告诉我们人生中最大的幸福就是帮助他人。

本文主要是测试学生综合运用语言的能力，即从语篇的角度综合测试阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规那么的灵活运用。

考生做题时必须时刻从上下文考虑，不应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。

因此，在做题时最好将全文通读一下，了解了全文的意思以后再作答。

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56.A主旨大意题。

小男孩的问话“Lady,areyourich？

”和小女孩的话“Yourcupsmatchyoursaucers”引起了作者对富裕的深刻思考，改变了她原先对幸福的片面认识，因此用“Lady,areyourich？

”作为标题最为合适，最能表达文章的主题——对富裕的再思考和正确认识。

57.C细节理解题。

由第三段“Iwasbusy.Iwantedtosay‘no’untilIlookeddownattheirfeet.Theywerewearingthinlittlesandals（凉鞋）,wetwithheavysnow.”可以推断出，作者这样做是出于对他们的怜悯和同情。

故C项为正确答案。

58.A细节理解题。

小女孩认为作者富裕，因为作者的茶杯和茶托很相配，这不是她有意地奉承作者，而是小女孩对富裕的观点：

只要物与物之间、人与人之间相互协调，和谐相处，即使很简陋，很平淡，也是富裕的、幸福的。

故A项表述错误，它背离了文意。

其他三项文中均有表述或暗示。

59.B细节理解题。

由最后一段中的“Letthembeforawhile,Ithought,justincaseIshouldbegintoforgethowrichIam.”可知正确答案为B项。

60.B推理判断题。

本文通过这两个孩子的故事，是想告诉我们每个人的富裕观和幸福观各不相同，真正的富裕不是你拥有多少好东西，不是你有多高的地位，而是你对生活的态度。

【文章大意：

说明文，J.K.罗琳在她的大片《哈利·波特》中埋下了发明“隐形外套”的想法，如今科学家们通过不懈的努力，使之成为现实。

它的用途很广，不仅可以伪装人，也可以隐藏建筑物。

61.A推理判断题。

第一段主要是引出本篇文章的中心内容。

62.A细节理解题。

由本句的withamagicaltextilethatitproperlycalls'QuantumStealth'以及第二段thematerialmakesitswearercompletelyinvisible,eventopeoplewithnightglasses.可知，它是一种可以使穿戴它的人变得不可见的材料。

63.C推理判断题。

由第二段最后一句doesnotneedcameras,batteries,lightsormirrorstooperate.Butbestofall,itischeaptomanufacture可知，这种材料方便且便宜。

64.D主旨大意题。

由第三段可知，主要讲述这种材料能隐身的原理及它的用途。

65.B细节理解题。

由最后一段theyarenowworkingwithHyperstealthTechnologytocreatethenextgeneration'survivalblanket'thatcouldmakethesoldierinvisibleallatonce可知，科学家需要进一步开发新一代的材料，以满足需要。

【解题导语】Amy，一位年仅十八岁的女孩，顽强地扛起了抚养家庭的重任。

66.B推理判断题。

通读文章可知，Amy是一位坚定且顽强的女孩。

67.B细节理解题。

根据文中第四段倒数第三句可知最使Amy担心的是她家人的再次分离。

68.A推理判断题。

从第三段这位社会工作者犹豫片刻而后说的话中可以看出他向Amy妥协。

69.D句意理解题。

该句意为他们很快就会成为一个家庭，无异于其他家庭。

70.D标题归纳题。

本文主要讲述的是Amy这位顽强少年的英雄事迹。

71A.主旨大意题。

此题的答案主要依据就文章Para.1，因为此为新闻类题材，其主旨或标题不在概括全文，而是最吸引人的部分，即文中Para.1，尤其是最后一句Thereporterreleasedthesecret—MaKe..[记者揭开了主设计师马可的面纱]，此句有reporter亦可判断是一那么新闻。

72B.推理判断题。

在Para.3提到马可说的这句话，再结合前一句Maprefersalow-keyapproach可以看出马可是一个低调的人，即对应答案B。

选项A说鸡和蛋谁先出现，属于无关选项，可排除选项；选项C说结果比过程重要，和马可的为人不符合，也不能推出；D说表达不满，不合文意。

73D.推理判断题。

在Para.2中PengLiyuanhasbeenwearingMaKe'sdesignsformorethanadecade,afactthatwasonlyhighlightedrecently…可见在两人正式认识前彭丽媛就喜欢穿马可设计的衣服了，所以选D。

选项A错误，Para.2TheelegantandattractivePeng,formerlyapopularsinger,hasbeencomparedwiththeUS’firstladyMichelleObamaandFrance’sCarlaBruni-Sarkozy,sincesteppingofftheairplaneinMoscowonMarch22.不是wherevertheyare.选项B错误，最后一段Para.8Thefirstlady’sdouble-breastedcoatandherblackleatherhandbagaren’tavailableatanyofException’sshops在店里是不能购买到相同的产品的；选项C错误，Para.4提到Ma’srelationshipwithPengbegan10yearsagoafteraconcert…10年前两人通过一位记者介绍认识，并非为了此次出访设计衣服才去认识的。

74B.推理判断题。

Para.5ProfessorPengisacaringperson,dedicatedtocharityandenvironmentalprotection.正好对应选项B当中的有同情心的和强烈的环保意识。

选项A错误，Para.5whatyouhaveinyourheartisreflectedinthedesign.穿衣反应内心的价值，并非是选择衣服前都先反思下内心；选项C错误，文中没有提到exceptionalcharm；选项D错误，在Para.5第三行提到Thosewhodon’tsharemyphilosophywon’tbuymyclothes.[和我没有共同的理念的人就不会买我的衣服]。

75C.细节理解题。

最后一段Para.8Thefirstlady’sdouble-breastedcoatandherblackleatherhandbagaren’tavailableatanyofException’sshops.所以选项C是false，即应该选择C。

选项A是true，Para.7&8中可以看出；选项B是true，Para.6Peng’ssupportofChineselabelshassurprisedmillionsofChinesewhofavorforeignfashionbrands.说明彭丽媛的选择让国人感觉出人意料。

选项D是true，Para.8thoughException’sphysicalstoresdohaveseenarisingnumberofvisitors.顾客越来越多，证明越来越受欢迎。

补充作文

某校校园网准备为高三毕业生开辟一个英语专栏，现向全校征稿。

请你以AnUnforgettableExperienceinMySeniorSchool为题，用英语写一篇短文，记述自己高中课余生活中的一件有意义的事并谈谈感想。

注意:

1.开头巳为你写好，不计入总词数；:

2.词数120左右；

3.短文中不能出现与本人相关的信息。

Howtimeflies!

ItwillbeonlyamonthbeforeIgraduatefromhighschool.ButtherearesomeexperiencesIwillneverforget.HereI’dliketosharesomewithyou.Inrecentyears,theschoolclubsaredevelopingvigorouslyandIalsoparticipateinoneofthem,thebrushcalligraphyinterestgroup.

EveryThursdayafterschool,wegatherinourschoollibrary.Afterbeinghandedoutpaper,brushesandink,webegintoobservetheteacher’sdemonstrationattentively,imitateeverycharacterwrittenontheboard,andsometimeswehaveaheateddiscussiontolearnfromeachotheramongthegroupmembers.AndeveryweekwecopyoutsomeancientChinesepoems.

Inthepastthreeyears,Ihavemadegreatprogressinwritingwithabrush.SomeofassignmentshavebeenexhibitedandIwasoftenpraisedbymyteachers.Inaword,notonlydoesthecalligraphypracticegivemealotphysicalandmentalpleasure,butalsooffersmeanopportunitytohaveabetterunderstandingoftradionalChineseculture.

假如你是李华，今年即将高中毕业。

请根据以下要点给某英文报写一篇英语短文，谈谈你对高三生活的看法。

〔1〕对获得的帮助表示感谢；〔2〕消除与同学之间的误会；〔3〕努力学习，实现人生梦想；〔4〕对学弟、学妹的建议。

注意：

〔1〕可适当加入细节，以使行文连贯；〔2〕词数：

100左右〔开头已给出，不计入总词数〕。

Highschoolisregardedasthebesttimeinaperson’slife.Asaseniorthreestudent,itwon’ttakelongbeforeIgraduate.Now,Ihavemuchtosharewithmyfellowstudents.

Firstly,Iwouldliketoshowmyappreciationtothosestandingbymealltheway,teachers,parentsandfriendsincluded.Withouttheirhelpandadvice,mylifewouldbedifferent.Secondly,it’shightimetosaysorrytoclassmateswhomIhurtormisunderstood.Communicationandsmilesactasbridgestofriendship.Aboveall,I’vemadeupmymindtomakeeveryefforttostudy,forIbelievehardworkisthekeytosuccess.Justastheoldsayinggoes,“nopains,nogains.”

FinallyIhopethatalltheyoungerfellowscanmakefulluseoftime,becausetimeandtidewaitfornomen.

假定你是李华，你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。

她给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。

请你根据以下提示，给她回一封电子邮件。

1、你校学生课外阅读的现状；2、原因分析；3、你的看法。

注意：

1、根据所给提示，适当发挥,要求内容充实，语意连贯。

2、词数120左右。

开头和结尾已经写好，不计入总词数。

3、邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。

DearHelen,

Thankyouforyouremail.NowIwouldliketotellyousomethingabouttheextracurricularreadinginourschool.I’msorrytosaythatmostofthestudentsinourschoolhaven’trealizedtheimportanceofreading,especiallyextracurricularreading,asaresult,thetimeandenergystudentsdevotedtoreadingareverylimited.Besides,somestudentsprefertoreadcartoons,magazinesandnewspapersratherthanclassicreadingmaterials.

Ithinkthereasonsbehindthatarevarious.Firstofall,quitealotofstudentsareburdenedwithtoomuchhomework.Stillothershaven’tformedahabitofreading.TheywouldratherspendtheirsparetimeonTVorontheInternet.

However,readinghasmanybenefits.Throughreadingwecanlearnmoreabouttheworld.Readingcanhelpusthinkbetterandmakeourlifemorecolorful.Soitisquitenecessaryforthestudentstotakeupreadingandfortheteacherstolimittheamountofourhomeworksothatwecanhavemoretimetoread.

Bestwishes!

Yours，LiHua

假定你是李华，你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动（CrossCulturalCommunicationProject）。

请你用邮件与美方联系，谈谈自己的设想，征求对方意见。

交流内容要点如下：

1.自我介绍；2.饮食文化差异；3.中学教育；4.语言学习体会。

注意：

1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Onepossibleversion：

HiMark,

Hopealliswell.I’dliketotakethisopportunitytosharemyplanwithyouonourCrossCulturalCommunicationProject.

Tobepractical,wecanhavefouraspectsinourcommunication.First,abriefselfintroductionisneeded.Then,asstudentsinbothsidesareinterestedinforeignstudents’life,foodculturesharingwillsurelybethemostpopular.Inaddition,eachoneisexpectedtodescribetheeducationthattheyarehavingintheirowncountries.Lastbutnotleast,exchangeofskillsforlanguagestudymaybeofgreatvaluetobothsides.

That’sall.I’mopentoyoursuggestionsandexpectingyourplan.Onlywithjoinedeffortscantheprojectbeagreatsuccess.

6月8号下午〔星期五〕一个美国中学生代表团到你校访问，师生一行十几人将在参观学校之后与你班进行一个小型座谈会，历时一个小时。

你代表学校就这次活动写一篇120字左右的英语口头通知，并征求建议。

座谈会主要内容：

1〕相互介绍各自的情况

2〕班长将代表中方学生谈传统节日文化〔春节〕

3）美方学生代表Tom谈兴趣爱好

4〕自由交流

注意：

可适当增加细节，使文章内容连贯，语言流畅。

通知格式已给出，不计入总词数。

代表团delegation

Dearclassmates.

MayIhaveyourattention,please?

ThisafternoonanAmericanhighschooldelegation,consistingof10studentsand5teacherswillvisitourschool.Ourheadmasteristoshowthemaroundsomepartsoftheschool,suchasthelibrary,thelabandthegym.

Fortunately,ourclasshasbeenchosentohaveaninformaldiscussionwiththevisitors,whichwillbeagoodopportunityforustopracticeourEnglish.Eve