学年第一学期语文期末考试试题含答案.docx

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学年第一学期语文期末考试试题含答案

山东省济北中学

高二语文学情调查试题12.9

时间：

150分钟满分：

150分

一、选择题（26分，每小题2分）

1．下列词语中加点的字，读音有误的一组是（　　）

A．船棹（nào）悄然（qiǎo）卡脖子（qiǎ）灯影幢幢（chuáng）

B．溽暑（rù）荆杞（qi）扁舟子（pian）玉簪螺髻（ji）

C．怆然（chuàng）鼙鼓（pí）迫击炮（pǎi）云栈萦纡（zhan）

D．花钿（diàn）倥偬（kǒngzǒng）青枫浦（pu）蒹葭杨柳（jia）

2.下列词语中没有错别字的一组是（）

A.揣摩淬火发牢骚因徇守旧

B.龌龊宛转座谈会迫不及待

C.安祥膨胀摄像机不瘟不火

D.戛然悱恻吊书袋唉声叹气

3．下列词语中有错别字的一组是（）

A．神妪谍血萧瑟蜡炬成灰

B．阑干何妨婵娟琼楼玉宇

C．戍角料峭今宵惨绝人寰

D．黍离合璧寥落昨夜星辰

4下列加点词语解释不正确的一项是（）

A何处相思明月楼：

月夜下的闺楼跻攀分寸不可上：

登

B分曹射覆蜡灯红：

类，群。

夜雪初霁：

烟雾

C“染柳烟浓”“遥岑远目”都是倒装句。

D．“青鸟殷勤为探看”中的“殷勤”，“君不闻汉家山东二百州”中的“山东”都是古今异义词

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①记者了解到，一些银行发行的欧元理财产品受到波及，多款欧元理财产品遭遇零。

②如不能正确对待医患关系，先进的检查仪器难免成为缺乏责任心医生偷懒的借口。

③因曹雪芹于悼红轩中十载，增删五次，纂出目录，分出章回，则题曰《金陵十二钗》。

A.收益推脱批阅B.受益推脱披阅

C.收益推托披阅D.受益推托批阅

6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．10月20日，路透社最先报道了一则石破天惊的消息：

利比亚前领导人卡扎菲在其家乡苏尔特落入执政当局武装之手，最终伤重不治身亡。

B．申花俱乐部经过一番谈判和商谈，终于与法国名师签订了一份为期一年的合同，至此，蒂加纳携手阿内尔卡成为现实，“法式申花”呼之欲出。

C．近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

D．按照去年的约定，大家兴高采烈地来到香山植物园，哪知这里已是春意阑珊，难觅桃花踪影。

7．下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（　　）

A．美国国务卿希拉里开始为期三天的访华行程，中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系稳定向前发展。

B．大量事实说明，文化在综合国力竞争中的地位越来越重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能在激烈的国际竞争中更好地掌握主动权。

C．“绿领巾事件”和“红校服事件”都应引起教育部门的反思，教育应该围绕塑造学生健全的人格为中心，教育孩子“成人”的重要性远远大于“成才”。

D．武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？

大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响？

很多人对此持否定态度。

8唐代诗人创造了平仄、对仗、押韵等规矩严格的诗——“近体诗”，但也有些唐代诗人喜欢套用乐府旧题或者模拟乐府诗题来写诗，下列作品均属于这种情况的是（）

①《将进酒》②《兵车行》③《赋得暮雨送李胄》④《燕歌行》⑤《春江花月夜》⑥《遣悲怀》⑦《钱塘湖春行》⑧《乌衣巷》⑨《雁门太守行》⑩《商山早行》

A.①③④⑤⑦B.①②④⑤⑨C.②④⑤⑥⑧D.①②⑦⑧⑩

9．下列有关文学常识的表述有误的一项是（）

A．词始于唐，盛于宋。

因其由诗歌发展而来，故称诗余；因其先有曲调，后有文词，又称曲子词；因句式长短不一，故又称长短句。

B．王安石是北宋著名的政治家，也是著名的文学家，诗词文章俱佳，《桂枝香·金陵怀古》是他的代表作，“金陵怀古”是这首词的题目。

C．王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”，张若虚、贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。

《长恨歌》作者白居易，《听颖师弹琴》作者是韩愈，《李凭箜篌引》作者是李贺。

D．宋词习惯上分为婉约和豪放两派：

前者风格婉约清丽，代表作家有柳永、李清照、姜夔等；后者风格豪迈奔放，代表作家有苏轼、秦观、辛弃疾、张孝祥等。

10.对柳永《雨霖铃》一词的解说不正确的一项是（）

A.“寒蝉凄切”三句不仅交代了时间、地点，而且就所闻所见烘托出一种浓重的凄凉气氛。

B.“执手相看泪眼，竟无语凝噎。

”描写握手告别时的情状，无言胜过有言，更能见出内心的悲伤。

C.“念去去千里烟波”三句寓情于景。

由一个“念”字领起，所写的景象实中见虚，更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。

D.“今宵酒醒何处?

杨柳岸晓风残月。

”两句妙在不直接说自己酒醒之后如何寂寞孤凄，不写情而写景，寓情于飘流的孤舟中所见所感的三种物象中。

11.对苏轼《定风波》一词的解说不正确的一项是（）

A．首句“莫听穿林打叶声”，只“莫听”二字便见性情。

雨点穿林打叶，发出声响，是客观存在，说“莫听”就有外物不足萦怀之意。

B．“竹杖芒鞋轻胜马”，竹杖芒鞋是步行所用，属于闲人；而马则是官员或忙人的坐骑。

用一个“轻”正说明两者并不具有可比性。

C．“山头斜照却相迎”是写实，不过说“斜照相迎”，也透露着喜悦的情绪，作者常常能在逆境中看到曙光，不让暂时的逆境左右自己的心情，这也就是他的旷达。

D．“回首向来萧瑟处”，即是指回望方才的遇雨之处，也是对自己平生经历过的宦海风波的感悟和反思。

12．诗人常用“月”为意象来渲染环境气氛，表达感情色彩。

下面四句中的“月”的情感思想的指向不同于其他三项的一项是（）

A．明月松间照，清泉石上流B．杨柳岸，晓风残月

C．故国不堪回首月明中D．绕船月明江水寒

13下面是一首对仗工整的古代诗歌，它写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。

依次填入序号处最能表现该诗意境的一组是（）。

溪涨清风①面，月②繁星满天。

数只船③浦口，④声笛起山前。

A拂落横一B袭圆到声

C吹明傍几D掠上依有

二阅读下面的文言文，完成14～17题。

（每小题2分，共8分）

杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。

曾祖依艺，位终巩令。

祖审言，位终膳部员外郎，自有传。

父闲，终奉天令。

甫天宝初应进士不第。

天宝末，献《三大礼赋》。

玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。

十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。

甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。

房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。

其年十月，琯兵败于陈涛斜。

明年春，琯罢相。

甫上疏言琯有才，不宜罢免。

肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。

时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠，儿女饿殍者数人。

久之，召补京兆府功曹。

上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。

武与甫世旧，待遇甚隆。

甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。

尝凭醉登武之床，瞪视武曰：

“严挺之乃有此儿！

”武虽急暴，不以为忤。

甫于成都浣花里种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田畯野老相狎荡，无拘检。

严武过之，有时不冠，其傲诞如此。

永泰元年夏，武卒，甫无所依。

及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。

既至而适卒。

是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。

甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。

甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。

耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。

永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。

子宗武，流落湖、湘而卒。

元和中，宗武子嗣业，自来阳迁甫之柩，归葬于偃师县西

北首阳山之前。

（节选自《旧唐书·杜甫传》）

14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．玄宗奇之，召试文章奇：

认为……奇妙

B．甫自京师宵遁赴河西宵：

在夜里

C．严武过之，有时不冠过：

指出过错

D．自棹舟迎甫而还棹：

用桨划

15．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（）

A．玄宗奇之　　　　　　　　久之，召补京兆府功曹

B．儿女饿殍者数人　　　　　今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也

C．乃溯沿湘流　　　　　　　若事之不济，此乃天也

D．时琯为宰相　　　　　　　出甫为华州司功参军

16．下列句子中，全部表现杜甫凄苦人生的一项是（）　　　　　　　　　　　

①授京兆府兵曹参军②甫自京师宵遁赴河西③贬琯为刺史，出甫为华州司功参军④自负薪采梠，儿女饿殍者数人⑤瞪视武曰：

“严挺之乃有此儿！

”⑥甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食

A．①③⑤　　B．②④⑥　　C．①④⑥　　D．②③⑤

17．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇上的赏识。

B．杜甫因为自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军，兵败陈涛斜被免去宰相职务时，极力上疏救助，终因此招祸，也被免职。

C严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。

D．由于郭英乂对待杜甫不好，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。

第二卷（共116分）

18．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（7分）

⑴“严挺之乃有此儿！

”武虽急暴，不以为忤。

（3分）

⑵宗武子嗣业，自来阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。

（4分）

19.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

（8分）

登快阁黄庭坚

痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。

落木千山天远大，澄江一道月分明。

朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。

万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。

【注】①此诗是黄庭坚于元丰五年（1082）知吉州太和县时作。

公事之余，诗人常到县东澄江之上的快阁览胜。

“痴儿”，作者自指。

②朱弦：

《吕氏春秋》记载，钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。

青眼：

《世说新语》载阮籍能为青白眼，青眼指眼珠在中间，对人表示好感，白眼指露出眼白，表示轻蔑。

（1）颔联描绘了一幅怎样的画面?

请简要分析。

（4分）

（2）联系全诗，说说这首诗表现了作者怎样的思想感情。

（4分）

20.阅读下面这首词，完成

（1）

（2）两个小题。

（8分）

　　　　　　　　　　清平乐          李清照

　　年年雪里，常插梅花醉。

挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。

看取晚来风势，故应难看梅花。

[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。

（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。

词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？

（4分）

（2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。

请选择其中一种手法来说明。

（4分）

21．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（每空1分）（17分）

（1）天生我材必有用，。

（《李白·将进酒》）

（2），月涌大江流。

（《杜甫·旅夜书怀》）

（3）黑云压城城欲摧，。

（《李贺·雁门太守行》）

（4）身无彩凤双飞翼，。

（《李商隐·无题》）

（5）春蚕到死丝方尽，。

（《李商隐·无题》）

（6）今宵酒醒何处？

。

（《柳永·雨霖铃》）

（7），翠峰如簇。

（《王安石·桂枝香·金陵怀古》）

（8）但愿人长久，。

（《苏轼·水调歌头》）

（9），水随天去秋无际。

（《辛弃疾·水龙吟·登建康赏心亭》）

（10）二十四桥仍在，波心荡，。

（《姜夔·扬州慢》）

（11）执手相看泪眼，。

（柳永《雨霖铃》）

（12）梧桐更兼细雨，。

（李清照《声声慢》）

（13）六朝旧事随流水，。

（《桂枝香·金陵怀古》）

（14），断鸿声里，江南游子。

把吴钩看了，，无人会，登临意。

（《水龙吟》）

（15）过春风十里，____________________。

自胡马窥江去后，废池乔木，_______________。

四．语言运用（8分）

22、我国每个传统节日都有独特的文化内涵，有的与古人的生活习俗有关，古人留下来许多精彩诗句，请从下面四个节日中任选三个，仿照例句，写出与该节日相关的诗（词）句一句。

例如，元宵节：

东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

（4分）

春节：

_____________________  ，______________________。

清明节：

_____________________  ，______________________。

中秋节：

_____________________  ，______________________。

重阳节：

_____________________  ，______________________。

23．把下面的句子组合成前后衔接、语意连贯的一段话____________________（只填序号）（4分）

①青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风力也要吹向远方。

②这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。

③青春时节，不应该将自己的心铁锚一样过早地沉入窄小而琐碎的泥沼里，沉船一样跌倒在温柔之乡。

④哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。

⑤你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧和家里不断升级的鸡吵鹅叫、单位里波澜不惊的明争暗斗。

⑥让自己未老先衰变成一只蜗牛，只能够在雨后的瞬间从沉重的躯壳里探出头来，望一眼灰蒙蒙的天空，便以为天空只是那样的大，那样的脏兮兮。

五．阅读下面的文字，完成23—26题。

（18分）

母亲

莫言

我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。

5岁的时候，正是中国历史上一个艰难的岁月。

生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。

绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。

那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！

当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。

她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。

我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。

战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？

我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。

我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。

每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。

有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。

我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。

这时，母亲从外边走了进来。

母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。

她追问我为什么哭。

我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。

母亲理解了我的意思，她对我说：

孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。

多少年后，当我回忆起母亲这句话时，心中更是充满了感动，这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。

活下去，无论多么艰难也要活下去！

现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面：

以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱子里有几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。

她站在路边叫卖蔬菜。

当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：

我们世世代代生活在这块土地上，即使吃这里的沙土，我们也能活下去！

老太太的话让我感到惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑海中翻腾着，使我感到了一种不可消灭的精神力量，这种即使吃着沙土也要活下去的信念，正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。

这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。

（选自《中国剪报》2012年10月31日第五版）

24．第①段中，作者是怎样描写母亲捶打野菜的场景的?

为什么说这场景是他文学道路的起点?

（4分）

25．请简要概括母亲的形象特征。

（4分）

26．第③段中，画线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”，在文章结构和内容上有何作用?

（4分）

27．“女人、母亲、土地、生命”，这些伟大的概念，为什么会在作者的脑海中翻腾?

阅读全文，请探究作者这么说的原因。

（6分）

六、写作。

（60分）

28阅读下面的文字，按要求作文：

李嘉诚说：

“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。

”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。

如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

高二语文学情调查答题纸

18

（1）

（2）

19.

（1）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.

（1）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.

（1）_______________________________

（2）__________________________________

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（7）__________________________________

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（10）___________________________________

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（12）___________________________________

（13）___________________________________

（14）_________________________________________________________

（15）_________________________________________________________

22.春节：

_____________________  ，______________________。

清明节：

_____________________  ，______________________。

中秋节：

_____________________  ，______________________。

重阳节：

_____________________  ，______________________。

23.__________________________________

24.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26._______________________________________________________________________________________________________