人教版二上数学第78单元作业练习.docx
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人教版二上数学第78单元作业练习
统计（94）学生姓名家长签名
一．基本练习
这是小华统计的某一天全班同学带的零花钱情况统计表
５元
２元
１元
５角
３人
１２人
１６人
４人
你能将上表的情况画成统计图吗？
人数
１８
１６
１４
１２
１０
８
６
４
２
０
５元 ２元 １元 ５角
（1）带（ ）元零花钱的人数最多，带（ ）元零花钱的人数最少。
（2）带５元的人数比带２元的（ ）人。
（3）带１元的人数和带２元的人数相差（ ）人。
（4）你还能提出什么数学问题？
并列式计算。
二．变式练习
小华统计自己储蓄罐中硬币情况，画“正”记录如下：
１元
５角
１角
５分
数量（枚）
２０
１８
１６
１４
１２
１０
８
６
４
２
０
１元 ５角 １角 ５分
（1）枚数最多的是（ ）硬币，最少的是（ ）硬币。
（2）５分硬币比１元硬币少（ ）枚。
（3）钱数最多的是（ ）硬币，最少的是（ ）硬币。
（4）你还能告诉同学什么信息？
三．拓展练习
游戏：
摸球
把３个黄球，3个蓝球，8个红球放入袋中，一次摸一个，放回后再摸，一共摸１５次。
把摸的结果用自己喜欢的方法记录在下表中。
颜色
红
黄
蓝
出现次数
自己确定每格表示多少（表格设计成以一当一个格数不够的情况），把上表的情况画成统计图。
红 黄 蓝
（１）你摸到（ ）球的次数最多，（ ）球的次数最少，摸到黄球和蓝球的次数接近吗？
想一想这是为什么？
（２）如果要想摸到三种球的次数差不多，我们可以怎么办？
（３）还可以提出什么数学问题？
请列式计算。
《统计》练习二十二学生姓名家长签名
一、基本练习
（一）、先做题，然后完成统计。
1、
8
先算一算再写得数。
3×8=26+8=80-45=5×9=
9×8=50-17=5+20=4×6=
6+25=26-9=8×5=45-39=
2、下面的统计图里涂上颜色表示各种算式的数量。
12
10
8
6
4
2
0
加法算式减法算式乘法算式
二、变式练习
（一）、根据统计图，按要求回答问题。
（26分）
种类
1、根据统计图，填好统计表。
2、一格代表多少天？
3、这个月一共有多少天？
4、这个月（）天气最多，（）天气最少？
（画图）
三、拓展练习
（一）、下面是同学们调查班级兴趣小组人数的情况：
1、填一填
类别
表演组
英语组
电脑组
美术组
其他
人数
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2、涂一涂
表演组英语组电脑组美术组其他
3、参加（）兴趣小组的人最多。
4、电脑组比美术组多（）人。
5、被调查的有（）人。
《统计》练习二十二学生姓名家长签名
一．基本练习
1.下表是二（１）班同学最喜欢的中餐小菜的情况（每人只选１种）。
小菜
鸡腿
排骨
黄瓜
红烧肉
其他
人数
１２
１０
３
１０
５
请根据以上信息完成下面的统计表。
14
12
10
8
6
4
2
0
鸡腿 排骨 黄瓜 红烧肉 其他
（１）二（１）班同学共有（ ）人。
（２）（ ）小菜最受欢迎，（ ）小菜选择的人最少。
（3）你还能提出什么数学问题？
请列式解答。
（4）根据上面调查得到的信息，你有什么想对同学说吗？
二．变式练习
1月
２月
３月
４月
５月
６月
７月
８月
９月
１０月
１１月
１２月
下面是一幅还没画完整的二（１）班学生出生月份统计图。
单位：
人
１２
１０
８
６
４
２
０
（1）从图中可知，七月份出生的有（ ）人，八月份出生的有（ ）人。
（2）请根据下面信息在图中画出下面三个月份出生的人数：
十月份出生的人数是一月的３倍。
十一月份出生的人数比五月份的少１人。
十二月出生的人数比二月份的多５人。
（3）从图中可知这个班同学中出生人数最多的是（ ）月份，出生人数最少的是（ ）月份。
（4）二（３）班一共有（ ）人。
（5）你还能提出什么数学问题？
请列式计算。
问题：
算式：
三．拓展练习
统计每位同学爱吃的水果
（1）这是老师调查得到的同学们最爱吃的几种水果,请用自己喜欢的方法统计喜欢每种水果的各有多少人?
（2）多媒体出示流动的水果名称，学生统计，完成统计表。
同学们爱吃的水果统计表
水果名称
苹果
香蕉
西瓜
梨子
其他
个 数
（３）根据统计表中的数据，先确定每格表示多少，再完成统计图。
（会出现以一当五的情况）
苹果 香蕉 西瓜 梨子 其他
（４）喜欢吃（）水果的人数最多，喜欢吃（）水果的人数最少。
（5）你能提出哪些数学问题?
并列式计算。
问题：
算式：
《统计》练习二十二学生姓名家长签名
一、基本练习
1．用数字3，4，5组成不同的两位数有（）个，它们分别是（）。
2．用数字3，0，6组成不同的两位数有（）个，它们分别是（）。
3．有几种穿法？
连一连。
二、变式练习
1．小红和爸爸、妈妈去杭州西湖游玩，站在一排拍照片有（）种不同的站法。
如果小红站在中间，有（）种同的站法。
2．早餐店里供应三种主食和四种配餐，如果用一种主食搭配一种配餐，一共有（）种不同的配法。
请用笔在下面连一连。
主食：
稀饭面条饺子
配餐：
油条烧饼茶叶蛋南瓜饼
三、拓展练习
小明家去超市有两条路可走，从超市到公园有4条路可走（如下图）。
那么小明从家出发经过超市到公园一共有（）种不同的走法。
数学广角推理p100例2.3学生姓名家长签名
一、基本练习
1.盘子里有苹果、香蕉、橘子三种水果，每人只吃一种水果。
小红（）小丽（）小刚（）
他们三人分别吃的是什么水果？
2.小鸭、小羊和小猴各采回一篮蘑菇。
分别是15个、20个、25个。
根据他们说的话，猜一猜他们各采了几个蘑菇。
小鸭（）个小羊（）个
3.甲、乙、丙三位同学赛跑。
乙不是第一名，丙不是第一名也不是第二名。
你知道（）是第一名？
（）是第三名？
4.大毛、二毛、三毛所穿的衣服分别是红、黑、紫三种颜色中的一种。
大毛说“二毛的衣服不是红色。
”三毛说：
“二毛的衣服也不是黑色，我的衣服不是红色的。
”你知道三人各穿的什么颜色的衣服？
大毛（）色二毛（）色三毛（）色
二、变式练习
1.小张、小黄、小杨三人中一位教师，一位工人，一位医生。
请你根据下面三句话判断一下谁是教师，谁是医生，谁是工人？
●小张不是医生。
●小黄不是教师。
●小张、小黄正在听当工人的好朋友讲他在工厂里的工作。
小张（）小黄（）小杨（）
三、拓展练习。
1.小兔、小鸡、小狗和小猫排成一队做操。
你能排出四种小动物做操的队伍吗？
（）（）（）（）
数学广角推理P100例2、3学生姓名家长签名
一、基本练习
1、我可能姓王，也可能姓陈。
我不姓陈，我一定姓（）
2、一个两位数是由数字3和7组成的，它的十位上不是3，这个两位数是（）。
3、小冬、小亮、小林参加口算比赛，他们做对的题数和名次。
成绩
名次
100题
1
98题
2
95题
3
小林说：
“我不是第3名”。
小冬说：
“我比第1名少做对了2题”。
第一名是（），第二名是（）,第三名是（）。
4、按顺序出教室：
第一组最后出教室，第三小组不是最先出教室。
最先出教室的是（），接着是（）出教室。
二、变式练习
1、我是小青的弟弟，但小青不是我哥哥，小青是我的（）。
2、老师要把小苹果、小星星、小精灵和爱心奖给四个组的同学们。
第一组小朋友得到的不是小苹果。
第二组小朋友得到的不是小苹果，也不是小星星。
第三组小朋友得到的不是小苹果，不是小星星，也不是小精灵。
第一组小朋友得到的奖品是（）
第二组小朋友得到的奖品是（）
第三组小朋友得到的奖品是（）
第四组小朋友得到的奖品是（）
三、拓展练习
1、二（3）班同学参加课外兴趣小组，参加跑步的有16人，参加跳绳的有15人，两项都参加的有7人。
只参加跑步的有几人？
二（3）参加课外兴趣小组的同学一共有几人？
数学广角搭配跑P99例1学生姓名家长签名
一、基本练习
1、用能摆成几个两位数？
用呢？
2、小明从家到学校有条路可以走。
3、聪聪在家中请客，准备了3种点心和3种水果，小朋友可任意选择1种点心和1种水果，有不同的选法。
二、变式练习
1.
（1）两件衣服和两条裤子，如果要买一套，有种搭配方法。
2.有线段
三、拓展练习。
六一游园活动，老师准备了3种鱼，但每人只能钓3次，有几种得分方法？
写下来。
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