教师明礼知耻演讲稿Word文档格式.docx
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师爱是师德之魂，但热爱学生并不容易，让学生领会接受你的爱更不容易。
陶行知先生说：
“没有爱就没有教育。
”师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；
它是指路的明灯，照亮学生前进的道路。
因为有爱，我们才有耐心；
因为有爱，我们才会关心；
因为有爱，我们才和学生贴心。
爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。
站在讲台上的我们，看着昨天还牙牙学语的孩子，今天已是青春焕发的莘莘学子，明天的他们更将是我们自豪的娇子。
一位哲学家说过：
“人的一生只有三个日子：
昨天、今天、明天。
昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。
”把握好这三天，就把握好了人的一生；
到白发，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。
因为我在这里找到了我心灵的归宿，从教人生我无怨无悔。
今天，我们在这片并不肥沃的土地上埋下了希望的种子，明天将是百花齐放，硕果满园。
雨果曾说过：
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”因为热爱，所以选择；
因为我选择，所以我热爱。
篇二：
明礼知耻崇德向善演讲稿
明礼知耻崇德向善
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我所讲的题目是《明礼知耻，崇德向善》。
国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。
明五礼、知五耻对个人是品德修养；
融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养；
上升到国家是兴旺发达的有力保障。
“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生，它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。
杨时幼时聪明好学，人称神童，可他一生潜心攻读，因在一个问题上与学友的看法不一致，为了求得一个正确答案，他就去找著名的程颐老师请教。
来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。
杨时不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。
这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。
杨时的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。
过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他进屋。
后来，杨时成为“程学正宗”。
“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。
恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。
不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。
不料诸葛亮又外出了。
张飞本不愿意再来，见诸葛亮
不在家，就催着要赶快回去。
刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。
到那里后，见诸葛亮正在睡觉。
刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。
“三顾茅庐”成了恭敬的典范。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
在他四岁时的一天，适逢他祖父的六十大寿，来客很多。
有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫他把它分了。
于是孔融就按长幼次序来分，把大的分给别人，唯独给自己留了一个最小的。
父亲奇怪地问他：
“别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？
”孔融从容答道：
“树有高低，人有老少，尊敬老人敬重长辈，是做人的道理！
”父亲很是高兴。
孔融让梨的故事，便成为了尊长的典型。
战国时期，赵国有一位足智多谋的上大夫蔺相如，还有一位英勇
善战的大将军廉颇。
因渑池相会蔺相如被封为上大夫，廉颇很不服气，就对他人说：
“我出生入死，立下了许多战功，而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上。
倘若让我遇见，我一定要当面羞辱他。
”蔺相如听说以后处处忍让他。
身边的人都说他太胆小了，蔺相如一笑，问大家：
“你们看廉将军与秦王哪个厉害？
”大家异口同声地说：
“那当然是秦王厉害啦。
”蔺相如又道：
“我连秦王都不怕，又怎么会怕廉将军呢？
只是我想到，秦国不敢攻打我们赵国，是因为有我们两个人在，我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。
所以，我不能忘掉国家的安危啊！
”这话传到廉颇的耳朵里，廉颇很惭愧，于是光着脊
背，背着荆条，到蔺相如府上请罪。
负荆请罪就成了谦让团结的象征。
我们学校，同学们对尊师、尊长、恭敬、谦让团结的践行，已经
成了一道明礼的独特风景线。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待我们身边所有的人，以明礼知耻、崇德向善作为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；
讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；
讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；
讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；
讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法之人；
讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的
人。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
”希望同学们都积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献！
谢谢大家，我的讲话结束了！
篇三：
明礼知耻演讲稿
大家好！
我来自八年级
（1）班，我叫xxx，我演讲的题目是
《明礼知耻，做时代新人》“荣誉”，在我们脑海里是什么概念呢？
获奖了？
赢了比赛？
没错。
但除了这些，帮助他人，辛勤劳动、团结互助、诚实守信等等都是荣誉，反过来对于“耻辱”一词，你又联想到什么？
是骗人，说谎，还是打架，骂人。
其实浪费一丝一线，一粥一饭，都是耻辱的表现。
如果说你有一颗善良纯洁的心，那心里就该装得下任何仇恨就像一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚踝上一样，拥有宽容，乐观的心态。
宽容待人，是做人处世的需要，是和睦相处的法宝，更是构建和谐社会不可或缺的精神。
“立志为祖国做大事”这好像和我们中学生没什么关系，但实际上却是紧密的。
要做大事首先要打好基础。
从小努力学习科学文化知识，便是立志为国做大事的开始。
不积小流，不成江海，每个中国人都肩负着民族复兴的责任，所以我们要崇尚科学知识，将来为祖国争得荣誉和尊严。
团结互助也是非常重要的。
就像前几天，我上学时发现没带文具盒，我一下子慌了起来，我的前后同学知道以后，这个借我一枝铅笔，那个借我一块橡皮，她们的一张张笑脸和一双双援助只手，使我从中深深体会到接受别人的帮助心里多么温暖。
但是人无完人，现在还是有许多损人利己的现象存在。
我从一本书上看到一个女孩子在一条商业街上被歹徒追杀，她大声呼救，几乎整条街的居民都听到了呼救声，但是没有一个人敢于出来相助，在歹徒凶残与人们的冷漠中，一个年轻生命就这样结束了。
如果每个人都这样自私自利，丧失良知，我们的社会就会变得冷酷麻木，生活在这样的社会中，又哪有幸福可言呢？
从生活中，我们可以体会到只有团结互助，才能保证安定团结和社会的正常发展。
光荣需要我们去争取，耻辱我们也必须明白。
走正直的道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
人人都向往美好，那就要甩掉耻辱这个空壳，不做对别人，对社会不利的事，让天更蓝，水更清，人也更完美。
让我们搭起荣誉的桥梁，做时代新人！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《知荣辱，明是非》在当今社会，或许真的很需要一种长持的荣辱观屹然矗立。
对此，胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代中学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为一名中学生，我们要树立正确的荣辱观，知道哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给学校增光添彩，立志做合格的中学生。
因此，每一个中学生都应该决心做到：
以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。
以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。
以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离吧，拒绝毒品，反对邪教。
以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“明礼知耻在校园”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使祖国更加繁荣富强！
《知荣明耻，树新风》在学校里老师开始就教育我们，当我们明白，什么光荣，什么可耻的时候，在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。
老师要求我们把坏习惯改掉，把好习惯坚持下去，发扬光大。
因为好习惯会使我们现在学习进步，将来事业成功，会有益我们终生。
然而有些同学却不以为然，时常有一些不和谐的行为出现，造成了不好的影响，应该引起我们的重视。
光阴似箭，日月如梭。
时间就是生命。
浪费时间就是慢性自杀。
这是我们都熟知的名言警句，多么触目惊心啊！
然而，有些人依旧悠悠然，不抓紧时间学习，不完成作业，不会背书。
你不知道吗？
！
人生苦短，青春几何，少不学，老何为！
水是生命之源，没有水就没有生命。
这是我们都熟知的道理。
但是，有些同学接了水不是喝的，而是用来打水仗的，老师批评了多次，还有人依然如故，我真想让这些人离开水三天，让他们尝一尝没有水的滋味！
环境是人类的第二生命。
真的，环境与我们息息相关，如果环境污浊不堪，我们的身体健康将受到严重威胁，没有健康的身体，我们怎么会搞好学习呢？
我们是祖国的花朵，身体不健康，将来怎么去绽放美丽呢？
再往深处想一想，将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢？
保护环境人人有责，不仅是大人的事，我们中学生也有责任。
老师经常教育我们，《中学生守则》也有明确的规定：
讲究卫生，不随地吐痰。
然而，有人依然乱扔垃圾，随地吐痰。
这些人，你们自己不讲卫生，在校影响同学们，在家影响你家人，你知道吗？
快改改吧！
总之，养成好习惯对每个人都有好处：
抓紧时间，可以使我们学习进步，事业成功；
珍惜水源，保护环境，可以使我们生活更美好。
同学们改掉坏习惯，养成好习惯，让好习惯成为我们的终身伴侣，我们这个世界一定会更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家
《少年知荣辱，则国必强盛》中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己。
XX年的春天，一个声音响彻天地，惊天巨雷在华夏回荡——胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，历经五千年沧桑的神州大地，涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪！
曾几何时，市场经济大潮中，“一切向钱看”
沉渣泛起。
当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时，却痛心地听到：
有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森叫成“傻子”！
我们愤怒、我们迷茫、我们痛苦、我们渴望！
我们质问：
“难道利真的比情大、胜过义？
”两千年前，孟子断言，舍生取义之心，人皆有之；
两千年后，许多人却迷失了方向。
“八荣八耻”，为我们树起了标杆，指明了方向！
聆听着这一声春雷，我心潮澎湃，一个个感动了我，更感动了中国的身影，闪现在眼前：
一身正气的任长霞：
铁面无私，除暴安良，扶危济困，赢得百姓爱戴，因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。
她离去时，市民十里长街相送，告诉我们：
服务人民最光荣！
真正的耕耘者袁隆平：
淡泊名利，用科学撒播富足，靠智慧让人们远离饥饿。
他朴实的笑容诠释着：
崇尚科学最光荣！
作为中学生，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上讲诚信、知荣辱。
这，不仅关系个人的品质，也关系民族的未来、国家的兴衰！
这绝不是在唱高调！
百多年前，当祖国任人欺凌、宰割的时候，梁启超先生就曾大声疾呼：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球！
”先哲虽逝，余音绕梁！
今天，我要学先生之语，大声呼唤：
“少年知荣辱，则国必强盛！
”让我们把“八荣八耻”铭记在心，贯彻于行，从小开始，从我开始，从今天开始，做一个对社会负责，为祖国奉献，于人民有功的人。
让中华民族的传统美德，在我们身上发扬光大吧，让拼搏进取的时代精神，在我们身上焕发异彩吧，让祖国母亲，从我们肩上，走向繁荣昌盛，走上世界之巅！
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