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15.结合选文，举例说说霍丘知县左君身上具有哪些优秀品质。

二、文言文（7分）

农夫耕于田，数息①而后一锄。

行者②见而哂③之，曰：

“甚矣，农之惰也!

数息而后一锄，此田竟月④不成！

”农夫曰：

“予莫知所以⑤耕，子可示我以耕之术⑥乎?

”

行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。

未及移时⑦，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。

谓农夫曰：

“今而后知耕之难也。

农夫曰：

“非耕难，乃子之术误矣!

人之处事亦然，欲速则不迭也。

”行者服而退。

[注]①息：

呼吸。

②行者：

过路人。

③哂（shěn）：

讥笑。

④竟月：

满一月，整整一个月。

⑤所以：

用什么方法。

⑥术：

方法。

⑦未及移时：

还没过多少时间。

13.解释下列加点字词。

（2分）

（1）农夫耕于田于：

（2）欲速则不达速：

14.翻译下列句子。

子可示我以耕之术乎？

15.这则寓言告诉了人们一个什么道理？

（3分）

三、阅读下面文言文，完成下面小题。

元德秀，字紫芝，河南人。

少孤，事母孝，举进士。

不忍去左右，自负母入京师。

既擢第①，母亡，庐墓侧，食不盐酪，藉无茵席。

为鲁山令。

有盗系狱，会虎为暴，盗请格虎自赎。

吏白;

“彼诡计，且亡去，无乃为累乎?

”德秀曰：

“许之矣，不可负约。

即有累，吾当坐，不及馀人。

”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。

所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。

岁饥，日或不爨，陶然弹琴以自娱。

天宝十三载卒，家惟枕履箪瓢而已。

（选自《新唐书·

卓行传》，有删节）

[注释]①擢第：

科举考试得中。

②爨（cuà

n）：

烧火做饭。

13.解释文中加点的词的含义。

（1）且亡去亡：

（2）悉衣食人之孤遗者悉：

14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

举进士，不忍去左右，自负母入京师。

15.依据选文，简要概括元德秀身上的“卓行”。

四、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，回答13~15题。

鲁恭为中牟①令，重德化②，不任刑罚。

袁安③闻之，疑其不实，阴使人往视之。

其人随恭行阡陌，俱坐桑下。

有雉④过，止其旁，旁有儿童。

其人曰：

“儿何不捕之？

”儿言雉方雏，不得捕。

其人讶而起，与恭决曰：

“所以来者，欲察君之政绩也。

今蝗不犯境，此一异也；

爱及鸟兽，此二异也；

童有仁心，此三异也。

久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。

（选自《后汉书》，有删改）

【注释】①中牟：

古地名，在今河南省境内。

②德化：

用道德来教化。

③袁安：

河南郡太守，是鲁恭的上司。

④雉（zhì

）：

野鸡。

13.解释下面句中加点的词语。

（1）其人随恭行阡陌阡陌：

（2）吾将速反反：

14.用现代汉语翻译下面的句子。

所以来者，欲察君之政绩也。

15.选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者”，决定“速反”，其原因是什么？

联系选文内容谈谈你的理解。

五、阅读下面文言文，完成下面小题。

凡草木之生石上者，必须微土以附其根。

如石韦、石斛之类，虽不待土，然去其本处，辄槁死。

惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，渍以清水，置盆中，可数十年不枯。

虽不甚茂，而节叶坚瘦，根须连络，苍然于几案间，久而益可喜也。

其轻身延年之功，既非昌阳①之所能及。

至于忍寒苦，安澹泊，与清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳之所能仿佛哉?

余游慈湖山中，得数本，以石盆养之，置舟中。

间以文石，石英，璀璨芬郁，意甚爱焉。

顾恐陆行不能致也，乃以遗九江道士胡洞微，使善视之。

余复过此，将问其安否。

（节选自苏轼《石菖蒲赞》）

【注释】①昌阳：

《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。

（1）濯去泥土，渍以清水濯：

_____

（2）乃以遗九江道士胡洞微遗：

15.请简要概括石菖蒲的特点，并揣摩文段中作者对它的情感。

六.阅读下面文言文，回答下面三小题。

余东园有小山，环山为池，畜鱼苗二千。

比年视之，头可一斤许，明年可二斤，又明年有三斤者。

仅取数头，即池无遗育矣。

但见残鳞朽骨，零落山隈①。

伺之，见一獭于沟中，捕之不能得，余谓獭食吾鱼数千斤矣。

余别畜鱼一千八百于塘桥池，池可二亩，一年有二斤者。

明年六月暴雨后，死而浮者三，各四斤许，明日浮者十七，又明日浮者二十四，急取粪清数桶入池中，乃止。

至冬则二年矣，举网捕之，余谓当得鱼数千斤，时有西乡人在旁曰：

“可得三百斤耳。

”网之，果得三百斤。

余问其故，曰：

“鱼多则水色带赤，此水色白，故知之。

”问鱼苗几何，余谓一千八百石。

西乡人曰：

“多矣！

此池止可畜二百石，入草六七担。

暑月大雨后，勿入草，草入鱼腹即胀，不能堪，头插泥中死矣。

夏热，鱼不甚长，春秋长驱，冬长脂，一年即大者五斤，小者四斤，一无所损。

若畜多即渐消谢，鱼亦不复长矣。

西乡人盖养鱼为生者，故知之甚悉。

余始悟向者园池之鱼，盖亦畜多消谢耳。

獭固食鱼，岂至数千斤？

若非西乡人言，獭亦冤哉。

（选自《佑山杂说》，有改动）

【注】①隈：

山或水弯曲的地方。

（1）.解释文中加点词的含义。

i.头可一斤许许：

ii.问鱼苗几何几何：

（2）.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（3）.西乡人的养鱼经验有哪些？

请结合文章内容用自己的话简述。

七、阅读下面文字，回答下列小题。

年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。

蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：

“明日进兵，人各携板一片、草一束。

”军中不解其故。

比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。

番③人方倚此险，不意大兵骤至也。

遂破贼巢。

又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。

年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。

人问其故，年曰：

“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。

夜半而鸟出，必有惊之者。

此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。

（注）①年羹尧：

人名，清朝名将。

②塌子沟：

淤泥深坑。

③番：

我国古代西南少数民族的统称。

④漏：

古代计时用的漏壶。

13．解释下列加点字。

（1）此去西南十里（________）

（2）比次日（________）

14．翻译下面的句子。

番人方倚此险，不意大兵骤至也。

15．联系选文，分析年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面。

八、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，回答13-15题。

郑人逃暑①

郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。

及至暮，反席于树下。

及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。

其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。

[注释]①逃暑：

避暑，乘凉。

②孤林：

独立的一棵树。

③衽（rěn）：

卧席。

④濡（rú

沾湿。

⑤逾：

同“愈”，更加。

13．用现代汉语解释文中加点的词语。

（2分）

（1）徙衽以从阴____________________

（2）其阴逾去____________________

14．用现代汉语翻译文中画线的句子。

是巧于用昼而拙于用夕矣。

15．这则寓言告诉人们的道理是什么。

九、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文《吕蒙传》节选，回答13-15题

吕蒙字子明，汝南富应①人也。

少南波，依坤夫邓当。

当为孙策将，数计山越②。

能

年十五六，窃③随当击贼，当顾见大惊，呵叱不她禁止。

归以告掌母，母志④欲罚之，蒙

白：

“贫醮难可居，脱误③有功，富责可致。

且不挥虎穴，安得虎子？

”母表而含之。

【注释】①汝南富陂：

今属安徽阜阳。

②山越：

少数民族政权。

③窃，偷偷地。

④患：

生气、愤怒。

⑤脱误：

假如、侥幸。

13.解释下列句中加点的词。

①当顾见大惊（）②归以告蒙母问来（）

14.用现代汉语翻译下列句子。

且不探虎穴，安得虎子？

______________________________________________________________________________

5.结合选文，用自己的话说说吕蒙具有怎样的性格。

十、阅读下面文言文，回答13~15题。

..

霍丘①知县阳湖左君，治霍丘既一载，其冬有年。

②耶：

2.解释加点词的含义。

（1）君笑而受之，劳以酒食劳：

（2）士民相与谋曰相与：

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

4.结合选文，举例说说霍丘知县左君身上具有哪些优秀品质。

十一、阅读下面文言文选段，完成下面小题。

（苏轼）徙知①徐州。

河决曹村，泛于梁山泊。

城将败，富民争出避水。

轼曰：

“富民出，民皆奔走，吾谁与守?

”驱使复入。

轼诣武卫营，呼卒长②，曰：

“河将害城，事急矣，虽禁军③且为我尽力。

”卒长率其徒持畚锸④以出，筑东南长堤。

轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵⑤以守，卒全其城。

（《宋史·

苏轼传》

【注释】①知：

主持，执掌。

②卒长：

古代军队百人为卒，其长官称卒长。

③禁军：

由中央直接掌握的正规军。

④畚锸：

畚，盛土器；

锸，起土器。

泛指挖运泥土的用具。

⑤堵：

古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

13.解释文中加点词语的含义。

（1）轼诣武卫营（）

（2）使官吏分堵以守（）

14.翻译文中画线句。

河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。

15.在洪水泛滥的时候，苏轼采取了哪些措施保全了徐州城?

十二、阅读下面文字，回答13—15题。

（7分）

柳宗元传

元和十年，例移①为柳州刺史。

时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：

“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。

如母子异方，便为永诀。

吾与禹锡执友，何忍见其若是？

”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。

裴度亦奏其事，禹锡终易．连州。

柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。

其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。

江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；

凡经其门，必为名士。

元和十四年十月五日卒，时年四十七。

观察使裴行立为营护其丧及妻．子．还于京师，时人义之。

【注释】①例移：

古代官员按惯例调任。

②播州：

今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。

③质:

抵押。

④没:

没收。

⑤营护：

料理，护送。

13.解释下面加点的字。

（2分）

（1）禹锡终易．连州（）

（2）观察使裴行立为营护其丧及妻．子．还于京师（）

14.翻译文中画线的句子。

15.用自己的话概括选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面怎样的特点。

（3分）

十三、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面的文言文，回答13~15题。

太祖时，郭进①为西山巡检，有告其阴②通河东刘继元③，将有异志④者。

太祖大怒，以其诬害忠臣，命缚其人予进，使自处置。

进得而不杀，谓曰：

“尔能为我取继元一城一寨，不止赎尔死，当请赏尔一官。

”岁余，其人诱其一城来降。

进具其事送之于朝，请赏以官。

太祖曰：

“尔诬害我忠良，此才可赎死尔，赏不可得也!

”命以其人还进。

进复请曰：

“使臣失信，则不能用人矣。

”太祖于是赏以一官，君臣之间盖如此。

（欧阳修《用臣不疑》）

【注释】①郭进：

深州博野（今河北博野）人。

年轻时家境贫寒，有臂力，喜欢结交豪杰。

宋太祖建隆初，充任山西巡检。

后多次随太祖征战，很得信任。

②阴：

暗中，私下。

③刘继元：

本姓何，其母是北汉建立者刘崇的女儿。

④异志：

指二心；

背叛、叛离之心。

（1）命缚其人予进予：

（2）不止赎尔死止：

14.用现代汉语翻译下列句子。

太祖于是赏以一官，君臣之间盖如此。

15.郭进最后为曾经说过自己坏话的人“请赏以官”能够取得成功的原因有哪些？

十四、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，回答13-15题。

曹武惠王彬①为世宗亲吏②，掌茶酒，太祖尝从求酒，彬曰：

“此官酒，不敢相与”自

沽③酒以饮太祖。

及即位，语群臣曰：

“世宗旧吏，不欺其主者，独曹彬耳，”由是委以心腹。

曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。

尝曰：

“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。

”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：

“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰④，不可伤其生。

”其仁心爱物盖如此。

（选自元代张光祖《言行龟鉴》）

【注释】①曹武惠王彬：

曹彬，北宋初年大将，谥“武惠”。

②世宗：

柴荣，是五代时期后周皇帝。

③沽（gù

买。

④蛰（zhe）：

蛰伏。

13.解释文中加点的词的含义。

（1）其所居堂屋敝敝_______

（2）时方大冬方________

14．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。

翻译:

_________________________________________________________________________

15.“此官酒，不敢相与”体现了曹彬什么品行?

结合文段，举例说说文中曹彬“仁心爱物盖

如此”的表现。

十五、（本大题共3小题，共7分）

三余

董遇字季直，性质讷而好学……人有从学者①，遇不肯教，而②云：

“必当先读百遍。

”言：

“读书百遍，其义自见。

”从学者云：

“苦渴无日③。

”遇言：

“当以‘三余’。

”或问“三余”之意，遇言：

“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

”由是诸生稍从遇学。

（节选自《魏略》）

[注释]①从学者：

跟随他学习的人。

②而：

连词，却。

③苦渴无日：

极为渴望（学习），但没有时间。

苦，极为、极力。

13．解释文中加点词的含义。

（2分）

（1）其义自见见：

（2）或问“三余”之意或：

由是诸生稍从遇学。

译文：

15．请根据文意，概括你所获得的学习启示。