浙江新高考方案解读.ppt

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2017年新高考方案.解读.,2014年9月9日，浙江省人民政府公布印发了浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案。

按照新方案，2014年入学的高一学生（2017届考生）开始不分文理科，实行浙江省新高考方案。

2017年开始全面实施高校考试招生制度综合改革。

新高考方案设有统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”等四种考试招生模式。

统一高考招生：

考试不分文理，实行高考与学考、必考与选考相结合，除语文、数学外，其他各科目均有2次考试机会；高校录取不再分录取批次，实行“专业+学校”填报志愿。

“三位一体”招生：

由高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩，择优录取。

高职提前招生：

实行考生自主报考，一档多投，学生与高职院校双向选择。

以高中学考成绩为基本依据，由高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价，择优录取。

统一高考招生：

科目与分值必考科目：

语文、数学、外语3门，每门满分150分选考科目：

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中选择3门，按等级赋分，每门满分100分。

以高中学考成绩合格为赋分前提，每个等级分差为3分，起点赋分40分总成绩满分为750分；语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效,学考与高考的关系学考相当于毕业考，高考就是高校招生考试必考科目：

语文.数学：

学考与高考分开考试，学考：

考试时间80分钟，满分100分，可以考2次；高考：

考试时间-语文150分钟，数学120分钟，满分150分，只能考1次外语科目：

学考和高考是两考合一，一考两用，考试时间120分钟，满分150分，可以考2次,选考科目（政、史、地、理、化、生、技术）考试内容：

学考：

必修部分的基本要求（70分）选考：

学考（70分）+加试题（30分）加试题：

必修的发展要求+限定选修考试次数：

2次考试时间：

学考：

60分钟；选考：

90分钟同一份试卷，同一场考试，不同试场,考试日期：

成绩评定：

学考：

以卷面分70分的分布确定比例等级（5级）。

选考：

以卷面分100分的分布确定等级赋分（21级对应21个赋分分值）。

第一次参加某科目学考选考报名的同时，须先确定该学科是否为自己的选考科目，学考或选考科目一旦参加了考试，就不可更改考试科目的学考选考性质！

学考与选考是同时进行的，实行一卷两考。

如果你参加某科目的选考考试，成绩既有学考等第，也有高考赋分。

特别说明：

若某个学生选择物理、化学、政治3科为选考科目，则参加学考选考高考的安排是：

学考的作用,

（1）作为高中毕业的条件之一；

（2）作为三位一体、高职提前招生等的重要依据；（3）在统一高考招生中，也可能有招生学校根据专业的特点对相应科目的学考的等级提出要求（会在学校的招生章程中公布）。

每门学考科目，最多可以考2次，如2次都不合格可以增加1次考试机会。

高校录取专业对学业水平的学科成绩要求,高校理科类专业对学业水平考试的学科成绩要求,高校工科类专业对学业水平考试的学科成绩要求,信息类、土木建筑类、机械类专业中有50%以上对物理学科提出学业水平考试要求医药食品、材料环境专业中有50%以上对理化同时提出学业水平考试要求医药食品类中，对理化提出要求的58%，对生化提出要求的占45%材料环境类中。

对理化提出要求的占45%，对物理提出要求的占20%，对化学提出要求的占15%,高校文史类专业对学业水平考试的学科成绩要求,有90%以上的专业不限学科要求提出学业水平考试要求的学科中政史第一，理化第二。

这次高考改革，对学生来讲，一是有利于学其所好，考其所长，实现有兴趣的学习；二是有利于培养选择能力、生涯规划能力。

从高校对选考科目的要求来看，无论选哪3门科，都有至少66%以上的专业可以选报，比原来分文理两类的选择面要广得多，所以你选择时不用太纠结。

你的兴趣、爱好、特长和专业方向；你准备报考的学校、专业对选考科目的要求。

7选3如何选择？

各高校专业（类）设限选考科目范围至多3门，考生只要一门选考科目符合高校设限要求即可报考。

高校指定为一门的，只有选考了该科目的考生才能报考；指定为2至3门的，考生选考科目中只需一门在高校确定的选考科目要求范围内，就能报考该专业（类）；无选考科目设限要求的，考生无论选考何科目均可报考该专业（类）。

高校的选考科目要求,艺术、体育类考试办法：

艺术、体育专业招生仍实行专业考试和文化考试相结合办法。

专业考试：

在国家新规定出台之前，按现行办法实施，艺术类仍采取省统考、校考两种方式。

文化考试：

科目与其他学生同为“3（语数外）+3（7选3）”，其中选考科目由学生根据艺术、体育专业已经公布的选考科目范围要求确定；学考科目与其他学生相同。

三位一体招生：

三位一体招生将统一高考、高中学考和综合素质评价三者结合对考生进行综合评价，择优录取。

高校综合素质测试注重对学生中学综合素质评价内容，以及与进入高校专业学习发展相对应的专业方向、专业素养、专业潜质的考核。

三位一体招生综合成绩是由统一高考、高中学考、综合素质评价成绩按比例合成。

具体合成比例，由高校根据学校和专业培养目标确定，在招生章程中向考生及社会公布。

统一高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。

三位一体招生,“三位一体”招生录取在高考各批次的提前段进行，考生需要参加相应批次的高考志愿填报。

在志愿投档时，省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次，对符合所报考高校录取条件的入围学生进行投档，由高校决定是否录取；如未被“三位一体”录取，也不影响其他院校的投档录取。

2011年全省有2380名考生报考，2012年有1万名考生报考，2014年报考人数已接近3万人，2015年报考人数突破4万人。

2016年许多高校纷纷增加招生专业、扩大招生人数、调整考试要求。

学生面临哪些选择及困难？

1、外语考试时间不可选择；但语文和数学的学考时间怎么选？

2、7选3的科目面临较大的选择困难：

打算报考什么专业？

选哪3门作为选考科目？

什么时候首考？

第二次考？

另外4门什么时候参加首次学考？

要不要第二次考？

3、可选择参加哪一种高招录取？

全省统一高考（依据必考与选考总成绩及选考学科录取）三位一体（依据统一高考、高中学考和综合素质评价）高职提前招生（依据学考成绩录取）4、志愿选择（高考录取时，志愿按照“专业+学校”填报，专业优先，而专业录取与选考学科有直接联系。

）,1、尽早选科。

高一学生要提早选科，提前人生规划，适度考虑职业倾向与兴趣爱好，优先选择劣势相对小一点的科目，力争获得高的赋分，提高上线几率。

2、生涯指导。

高一学生及学生家长要了解学校前几年上线情况，了解各类院校招生计划、专业特色、专业要求、录取分数及就业前景。

两点建议,结束语：

按照新方案，在统一考试招生中，考生可自主确定考试科目、时间、次数并选择其中1次成绩记入总成绩。

在高考改革中推行选考，让考生选自己想学且自己认为学得好、感兴趣的科目进行考试，“考自己所长”。

选择多了，专长发挥了，考试心理负担就会减轻，高考的压力也相对减轻了。

考试就是竞争，有竞争必然会有压力，所以我们的学习绝不能放松！

谢谢！