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初中数学二次函数学案合集

第1课时26.1二次函数

一、阅读教科书第4—6页上方

二、学习目标:

1.知道二次函数的一般表达式;

2.会利用二次函数的概念分析解题;

3.列二次函数表达式解实际问题.

三、知识点:

一般地,形如____________________________的函数,叫做二次函数。

其中x是________,a是__________,b是___________,c是_____________.

四、基本知识练习

1.观察:

①y=6x2;②y=-

x2+30x;③y=200x2+400x+200.这三个式子中,虽然函数有一项的,两项的或三项的,但自变量的最高次项的次数都是______次.一般地,如果y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0),那么y叫做x的_____________.

2.函数y=(m-2)x2+mx-3(m为常数).

(1)当m__________时,该函数为二次函数;

(2)当m__________时,该函数为一次函数.

3.下列函数表达式中,哪些是二次函数?

哪些不是?

若是二次函数,请指出各项对应项的系数.

(1)y=1-3x2

(2)y=3x2+2x(3)y=x(x-5)+2

(4)y=3x3+2x2(5)y=x+

五、课堂训练

1.y=(m+1)x

-3x+1是二次函数,则m的值为_________________.

2.下列函数中是二次函数的是()

A.y=x+

B.y=3(x-1)2C.y=(x+1)2-x2D.y=

-x

3.在一定条件下,若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为

s=5t2+2t,则当t=4秒时,该物体所经过的路程为()

A.28米B.48米C.68米D.88米

4.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_______________________.

5.已知y与x2成正比例,并且当x=-1时,y=-3.

求:

(1)函数y与x的函数关系式;

(2)当x=4时,y的值;

(3)当y=-

时,x的值.

6.为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带的BC边长为xm,绿化带的面积为ym2.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

六、目标检测

1.若函数y=(a-1)x2+2x+a2-1是二次函数,则()

A.a=1B.a=±1C.a≠1D.a≠-1

2.下列函数中,是二次函数的是()

A.y=x2-1B.y=x-1C.y=

D.y=

3.一个长方形的长是宽的2倍,写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式.

4.已知二次函数y=-x2+bx+3.当x=2时,y=3,求这个二次函数解析式.

第5课时二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质

一、阅读课本:

第12页~第13页上方.

二、学习目标:

1.会画二次函数的顶点式y=a(x-h)2+k的图象;

2.掌握二次函数y=a(x-h)2+k的性质;

3.会应用二次函数y=a(x-h)2+k的性质解题.

三、探索新知:

画出函数y=-

(x+1)2-1的图象,指出它的开口方向、对称轴及顶点、最值、增减性.

列表:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

y=-

(x+1)2-1

由图象归纳:

1.

函数

开口方向

顶点

对称轴

最值

增减性

y=-

(x+1)2-1

2.把抛物线y=-

x2向_______平移______个单位,再向_______平移_______个单位,就得到抛物线y=-

(x+1)2-1.

四、理一理知识点

y=ax2

y=ax2+k

y=a(x-h)2

y=a(x-h)2+k

开口方向

顶点

对称轴

最值

增减性

(对称轴右侧)

2.抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2形状___________,位置________________.

五、课堂练习

1.

y=3x2

y=-x2+1

y=

(x+2)2

y=-4(x-5)2-3

开口方向

顶点

对称轴

最值

增减性

(对称轴左侧)

2.y=6x2+3与y=6(x-1)2+10_____________相同,而____________不同.

3.顶点坐标为(-2,3),开口方向和大小与抛物线y=

x2相同的解析式为()

A.y=

(x-2)2+3B.y=

(x+2)2-3

C.y=

(x+2)2+3D.y=-

(x+2)2+3

4.二次函数y=(x-1)2+2的最小值为__________________.

5.将抛物线y=5(x-1)2+3先向左平移2个单位,再向下平移4个单位后,得到抛物线的解析式为_______________________.

6.若抛物线y=ax2+k的顶点在直线y=-2上,且x=1时,y=-3,求a、k的值.

7.若抛物线y=a(x-1)2+k上有一点A(3,5),则点A关于对称轴对称点A’的坐标为

__________________.

六、目标检测

1.

开口方向

顶点

对称轴

y=x2+1

y=2(x-3)2

y=-(x+5)2-4

2.抛物线y=-3(x+4)2+1中,当x=_______时,y有最________值是________.

3.足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化,这一过程可近似地用下列哪幅图表示()

ABCD

4.将抛物线y=2(x+1)2-3向右平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为________________________.

5.一条抛物线的对称轴是x=1,且与x轴有唯一的公共点,并且开口方向向下,则这条抛物线的解析式为____________________________.(任写一个)

第6课时二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质

一、阅读课本:

第14页~第15页上方.

二、学习目标:

1.配方法求二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴;

2.熟记二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标公式;

3.会画二次函数一般式y=ax2+bx+c的图象.

三、探索新知:

1.求二次函数y=

x2-6x+21的顶点坐标与对称轴.

解:

将函数等号右边配方:

y=

x2-6x+21

2.画二次函数y=

x2-6x+21的图象.

解:

y=

x2-6x+21配成顶点式为_______________________.

列表:

x

3

4

5

6

7

8

9

y=

x2-6x+21

3.用配方法求抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点与对称轴.

四、理一理知识点:

y=ax2

y=ax2+k

y=a(x-h)2

y=a(x-h)2+k

y=ax2+bx+c

开口方向

顶点

对称轴

最值

增减性

(对称轴左侧)

五、课堂练习

1.用配方法求二次函数y=-2x2-4x+1的顶点坐标.

2.用两种方法求二次函数y=3x2+2x的顶点坐标.

3.二次函数y=2x2+bx+c的顶点坐标是(1,-2),则b=________,c=_________.

4.已知二次函数y=-2x2-8x-6,当___________时,y随x的增大而增大;当x=________时,y有_________值是___________.

六、目标检测

1.用顶点坐标公式和配方法求二次函数y=

x2-2-1的顶点坐标.

2.二次函数y=-x2+mx中,当x=3时,函数值最大,求其最大值.

第7课时二次函数y=ax2+bx+c的性质

一、复习知识点:

第6课中“理一理知识点”的内容.

二、学习目标:

1.懂得求二次函数y=ax2+bx+c与x轴、y轴的交点的方法;

2.知道二次函数中a,b,c以及△=b2-4ac对图象的影响.

三、基本知识练习

1.求二次函数y=x2+3x-4与y轴的交点坐标为_______________,与x轴的交点坐标____________.

2.二次函数y=x2+3x-4的顶点坐标为______________,对称轴为______________.

3.一元二次方程x2+3x-4=0的根的判别式△=______________.

4.二次函数y=x2+bx过点(1,4),则b=________________.

5.一元二次方程y=ax2+bx+c(a≠0),△>0时,一元二次方程有_______________,

△=0时,一元二次方程有___________,△<0时,一元二次方程_______________.

四、知识点应用

1.求二次函数y=ax2+bx+c与x轴交点(含y=0时,则在函数值y=0时,x的值是抛物

线与x轴交点的横坐标).

例1求y=x2-2x-3与x轴交点坐标.

2.求二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点(含x=0时,则y的值是抛物线与y轴交点的纵

坐标).

例2求抛物线y=x2-2x-3与y轴交点坐标.

3.a、b、c以及△=b2-4ac对图象的影响.

(1)a决定:

开口方向、形状

(2)c决定与y轴的交点为(0,c)

(3)b与-

共同决定b的正负性

(4)△=b2-4ac

例3如图,由图可得:

a_______0

b_______0

c_______0

△______0

例4已知二次函数y=x2+kx+9.

①当k为何值时,对称轴为y轴;

②当k为何值时,抛物线与x轴有两个交点;

③当k为何值时,抛物线与x轴只有一个交点.

五、课后练习

1.求抛物线y=2x2-7x-15与x轴交点坐标__________,与y轴的交点坐标为_______.

2.抛物线y=4x2-2x+m的顶点在x轴上,则m=__________.

3.如图:

由图可得:

a_______0

b_______0

c_______0

△=b2-4ac______0

六、目标检测

1.求抛物线y=x2-2x+1与y轴的交点坐标为_______________.

2.若抛物线y=mx2-x+1与x轴有两个交点,求m的范围.

3.如图:

由图可得:

a_________0

b_________0

       c_________0

       △=b2-4ac_________0

第8课时二次函数y=ax2+bx+c解析式求法

一、学习目标:

1.会用待定系数法求二次函数的解析式;

2.实际问题中求二次函数解析式.

二、课前基本练习

1.已知二次函数y=x2+x+m的图象过点(1,2),则m的值为________________.

2.已知点A(2,5),B(4,5)是抛物线y=4x2+bx+c上的两点,则这条抛物线的对称轴为_____________________.

3.将抛物线y=-(x-1)2+3先向右平移1个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的

解析式为____________________.

4.抛物线的形状、开口方向都与抛物线y=-

x2相同,顶点在(1,-2),则抛物线的解

析式为________________________________.

三、例题分析

例1已知抛物线经过点A(-1,0),B(4,5),C(0,-3),求抛物线的解析式.

例2已知抛物线顶点为(1,-4),且又过点(2,-3).求抛物线的解析式.

例3已知抛物线与x轴的两交点为(-1,0)和(3,0),且过点(2,-3).

求抛物线的解析式.

四、归纳

用待定系数法求二次函数的解析式用三种方法:

1.已知抛物线过三点,设一般式为y=ax2+bx+c.

2.已知抛物线顶点坐标及一点,设顶点式y=a(x-h)2+k.

3.已知抛物线与x轴有两个交点(或已知抛物线与x轴交点的横坐标),

设两根式:

y=a(x-x1)(x-x2).(其中x1、x2是抛物线与x轴交点的横坐标)

五、实际问题中求二次函数解析式

例4要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,在水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水管应多长?

六、课堂训练

1.已知二次函数的图象过(0,1)、(2,4)、(3,10)三点,求这个二次函数的关系式.

2.已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),且图像过点(-3,-2),求这个二次

函数的解析式.

3.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与

y轴交于点C(0,3),求二次函数的顶点坐标.

4.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,动点P从点A开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向C以4mm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,那么△PBQ的面积S随出发时间t如何变化?

写出函数关系式及t的取值范围.

七、目标检测

1.已知二次函数的图像过点A(-1,0),B(3,0),C(0,3)三点,求这个二次函数解析式.

第9课时二次函数y=ax2+bx+c的性质

一、阅读教科书:

P15的探究

二、学习目标:

几何问题中应用二次函数的最值.

三、课前基本练习

1.抛物线y=-(x+1)2+2中,当x=___________时,y有_______值是__________.

2.抛物线y=

x2-x+1中,当x=___________时,y有_______值是__________.

3.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)中,当x=___________时,y有_______值是__________.

四、例题分析:

(P15的探究)

用总长为60m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化,当l是多少时,场地的面积S最大?

五、课后练习

1.已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大,最大值是多少?

2.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:

m)与小球运动时间t(单位:

s)之间的关系式是h=30t-5t2.小球运动的时间是多少时,小球最高?

小球运动中的最大高度是多少?

3.如图,四边形的两条对角线AC、BD互相垂直,AC+BD=10,当AC、BD的长是多少时,四边形ABCD的面积最大?

4.一块三角形废料如图所示,∠A=30°,∠C=90°,AB=12.用这块废料剪出一个长方形CDEF,其中,点D、E、F分别在AC、AB、BC上.要使剪出的长方形CDEF面积最大,点E应造在何处?

六、目标检测

如图,点E、F、G、H分别位于正方形ABCD的四条边上,四边形EFGH也是正方形.当

点E位于何处时,正方形EFGH的面积最小?

第11课时实际问题与二次函数

商品价格调整问题

一、阅读课本:

第25~26页上方(探究1)

二、学习目标:

1.懂得商品经济等问题中的相等关系的寻找方法;

2.会应用二次函数的性质解决问题.

三、探索新知

某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:

如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?

分析:

调整价格包括涨价和降价两种情况,用怎样的等量关系呢?

解:

(1)设每件涨价x元,则每星期少卖_________件,实际卖出_________件,设商品的利润为y元.

(2)设每件降价x元,则每星期多卖_________件,实际卖出__________件.

四、课堂训练

1.某种商品每件的进价为30元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(100-x)件,应如何定价才能使利润最大?

2.蔬菜基地种植某种蔬菜,由市场行情分析知,1月份至6月份这种蔬菜的上市时间x(月

份)与市场售价P(元/千克)的关系如下表:

上市时间x/(月份)

1

2

3

4

5

6

市场售价P(元/千克)

10.5

9

7.5

6

4.5

3

这种蔬菜每千克的种植成本y(元/千克)与上市时间x(月份)满足一个函数关系,这个函数的图象是抛物线的一段(如图).

(1)写出上表中表示的市场售价P(元/千克)关于上市时间x(月份)的函数关系式;

(2)若图中抛物线过A、B、C三点,写出抛物线对应的函数关系式;

(3)由以上信息分析,哪个月上市出售这种蔬菜每千克的收益最大?

最大值为多少?

(收益=市场售价-种植成本)

五、目标检测

某宾馆客房部有60个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天200元时,房间可以住满.当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空间.对有游客入住的房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.设每个房间每天的定介增加x元,求:

(1)房间每天入住量y(间)关于x(元)的函数关系式;

(2)该宾馆每天的房间收费z(元)关于x(元)的函数关系式;

(3)该宾馆客房部每天的利润w(元)关于x(元)的函数关系式,当每个房间的定价为多少元时,w有最大值?

最大值是多少?

第12课时实际问题与二次函数

一、阅读课本:

第27页探究3

二、学习目标:

1.会建立直角坐标系解决实际问题;

2.会解决桥洞水面宽度问题.

三、基本知识练习

1.以抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系时,可设这条抛物线

的关系式为___________________________________.

2.拱桥呈抛物线形,其函数关系式为y=-

x2,当拱桥下水位线在AB位置时,水面宽为

12m,这时水面离桥拱顶端的高度h是()

A.3mB.2

mC.4

mD.9m

3.有一抛物线拱桥,已知水位线在AB位置时,水面的宽为4

米,水位上升4米,就达到警戒线CD,这时水面宽为4

米.若洪水到来时,水位以每小时0.5米的速度上升,则水过警戒线后几小时淹没到拱桥顶端M处?

四、课堂练习

1.一座拱桥的轮廓是抛物线(如图①所示),拱高6m,跨度20m,相邻两支柱间的距离均为5m.

(1)将抛物线放在所给的直角坐标系中(如图②所示),其关系式y=ax2+c的形式,请根据所给的数据求出a、c的值;

(2)求支柱MN的长度;

(3)拱桥下地平面是双向行车道(正中间是一条宽2m的隔离带),其中的一条行车道能否并排行驶宽2m,高3m的三辆汽车(汽车间的间隔忽略不计)?

请说说你的理由.

2.如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20m,如果水位上升3m时,水面CD的宽是10m.

(1)建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式.

(2)现有一辆载有救援物资的货车从甲地出发需经过此桥开往乙地,已知甲地距此桥280km(桥长忽略不计).货车正以每小时40km的速度开往乙地,当行驶1h时,忽然接到紧急通知:

前方连降暴雨,造成水位以每小0.25m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点O时,禁止车辆通行).试问:

如果货车按原来速度行驶,能否安全通过此桥?

若能,请说明理由.若不能,要使货车安全通过此桥,速度应超过每小时多少千米?

第13课时二次函数综合应用

一、复习二次函数的基本性质

二、学习目标:

灵活运用二次函数的性质解决综合性的问题.

三、课前训练

1.二次函数y=kx2+2x+1(k<0)的图象可能是()

2.如图:

(1)当x为何范围时,y1>y2?

(2)当x为何范围时,y1=y2?

(3)当x为何范围时,y1<y2?

3.如图,是二次函数y=ax2-x+a2-1的

图象,则a=____________.

4.若A(-

,y1),B(-1,y2),C(

,y3)为二次函数y=-x2-4x+5图象上的三点,则y1、y2、y3的大小关系是()

A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y3

5.抛物线y=(x-2)(x+5)与坐标轴的交点分别为A、B、C,则△ABC的面积为__________.

6.如图,已知在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AD在x轴上,点A在原点,AB=3,AD=5.若矩形以每秒2个单位长度沿x轴正方向做匀速运动,同时点P从A点出发以每秒1个单位长度沿A→B→C→D的路线做匀速运动.当点P运动到点D时停止运动,矩形ABCD也随之停止运动.

(1)求点P从点A运动到点D所需的时间.

(2)设点P运动时间为t(秒)

①当t=5时,求出点P的坐标.

②若△OAP的面积为S,试求出S与

t之间的函数关系式(并写出相应

的自变量t的取值范围).

五、目标检测

如图,二次函数y=ax2+bx+c的图像经过A(-1,0),B(3,0)两交点,且交y轴于

点C.

(1)求b、c的值;

(2)过点C作CD∥x轴交抛物线于点D,点M为此抛物线的顶点,试确定△MCD的形状.

第4课时二次函数y=a(x-h)2的图象与性质

一、阅读课本:

P10—11

二、学习目标:

1.会画二次函数y=a(x-h)2的图象;

2.掌握二次函数y=a(x-h)2的性质,并要会灵活应用;

三、探索新知:

画出二次函数y=-

(x+1)2,y-

(x-1)2的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴、顶点以及最值、增减性.

先列表:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y=-

(x+1)2

y=-

(x-1)2

描点并画图.

1.观察图象,填表:

函数

开口方向

顶点

对称轴

最值

增减性

y=-

(x+1)2

y=-

(x-1)2

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