上海牛津沪教版六年级下同步讲义unit8.docx
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上海牛津沪教版六年级下同步讲义unit8
第X讲Unit8windyweather
上海牛津沪教版六年级（下）同步讲义
Unit8windyweather
适用学科
初中英语
适用年级
初中六年级
适用区域
上海
课时时长（分钟）
120分钟（一对一）
知识点
知识点1：
本单元词汇
知识点2：
词组
知识点3：
句型
知识点4：
时间状语从句的用法
知识点5：
方式副词
知识点6：
情态动词的用法
教学目标
知识：
学生能够基本掌握6年级下册Unit8中的词汇、词组、句型及语法。
方法：
牢记各个知识点的用法，归纳总结异同点，通过习题加强巩固。
能力：
熟练掌握各种词汇的用法；
具备准确判断词性及转换的能力；
熟练掌握时间状语从句的运用能力；
熟练运用情态动词的能力。
教学重点
词性转换；时间状语从句
教学难点
时间状语从句用法
教学过程
一、课堂导入
教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事，引出今日所要讲解的知识点，然后让学生简单梳理一下所涉及的问题，带着问题学习本节课的内容。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课学的重点内容，检测单词的用法，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
三、知识讲解
1.知识点一：
重点单词
1）display[d?
'sple?
]
【词性】n.
【词义】展示
【经典例句】
Kittyisgoingtohelphermakeadisplayboard.
Kitty打算帮助她制作一个展示板。
2）gentle['d?
entl]
【词性】adj.
【词义】温柔的
【易混淆点】gentlyadv.温柔地
【经典例句】
Whatcanyouseewhenthereisagentlewind.
当有微风时，你会看见什么
3）hold[h?
?
ld]
【词性】v.
【词义】抓住
【易混淆点】hold：
举行
【经典例句】
Theyheldraincoatstightly.
他们紧紧地抓住雨衣。
4）tightly['taitli]
【词性】adv.
【词义】紧紧地
【经典例句】
Theyholdraincoatstightly.
他们紧紧抓住雨衣。
5）slightly['slaitli]
【词性】adv.
【词义】稍微，轻微地
【经典例句】
Theleavesmovedslightly.
树叶轻微地晃动。
6）move[mu:
v]
【词性】v.
【词义】移动
【经典例句】
Thecloudsmovedquickly.
云朵快速移动。
7）quickly['kwikli]
【词性】v.
【词义】旅游
【易混淆点】tour：
短途旅行
journey：
长途旅行
trip：
旅行总称
【经典例句】
Thecloudsmovedquickly.
云朵快速移动。
8）sink[si?
k]
【词性】v.
【词义】下沉
【经典例句】
Shipsandboatssankinthesea.
轮船和小舟沉没在海里。
9）suddenly['s?
d?
nli]
【词性】adv.
【词义】突然
【易混淆点】suddenadj.突然
【经典例句】
Suddenly,thewindbecamestronger.
突然，风变得更猛烈。
10）fiercely['fi?
sli]
【词性】adv.
【词义】猛烈地
【经典例句】
Thewindbecameatyphoonandblewfiercely.
风变成台风并且猛烈地刮。
11）pass[pɑ:
s]
【词性】v.
【词义】通过，行进，移动
【易混淆点】past：
通过
【经典例句】
Perhapstherewillbefewertrafficjams.
也许以后交通不会那么拥挤了。
12）immediately[i'mi:
dj?
tli]
【词性】adj.
【词义】立刻
【易混淆点】immediateadj.立刻，马上
【经典例句】
KittyandBenwenthomeimmediately.
Kitty和Ben立刻回家了。
13）carefully['ke?
f?
li]
【词性】adv.
【词义】仔细地，小心的
【易混淆点】carefuladj.仔细的，小心的
【经典例句】
KittyandBenwalkedcarefullyinthestreet.
Kitty和Ben小心地在街上行走。
2.知识点二：
重点词组
windyweather有风的天气
differentkindsof不同种类的
makeadisplayboard制作一个展板
agentlewind一阵柔和的风
astrongwind一阵大风
atyphoon一阵台风
seesb.doingsth看见某人正做某事
flykitesinthepark在公园里放风筝
holdraincoatstightly紧紧地抓住雨衣
leavesblowslightly树叶微微地吹动
flyinthesky在空中飞扬
takeflowerpotsintoflats把花盆拿进房间
cloudsmovequickly云快速地移动
windsurfonthesea在海上进行帆板运动
onawindyday在一个有风的日子
flykiteshappily快乐地放风筝
atfirst起先
blowgently柔和地吹
moveslowly缓慢地移动
becomestronger（风）变得更大了
blowsth.away吹走某物
gohomeimmediately立刻回家
blowfiercely猛烈地吹
falldown倒下
sinkinthesea在海里下沉
passquickly快速地经过
walkcarefullyinthestreet街上小心地行走
cleanthestreet清扫街道
aslideshowabouttyphoons一个关于台风的幻灯片
heavyobjects重物
falloncars落在小汽车上
breakwindows打破玻璃窗
flowerpotsoutsidepeople’sflats人们屋外的花盆
bigwavesinthesea海里的大浪
thinkabout思考；考虑
mayhappen可能发生
whenthereisatyphoon当有台风的时候
sinkshipsandboats沉没船只
safetyrules 安全规则
stayathome待在家中
closeallthewindows关闭所有的窗
parkcarsincarparks 把汽车停在停车场里
fishingboats渔船
stayintyphoonshelters待在台风庇护所里
3.知识点三：
重点句型
1）Whatcanyouseewhenthereisagentlewind.
当有微风时，你会看见什么
2）Icanseepeopleflyingkitesinthepark.
当有微风时，你会看见什么
3）Theyflewtheirkitehappily.
他们开心地放风筝。
4）Thestrongwindblewtheirkiteaway.
强烈的风把风筝吹走了。
5）Theysawsomestreetcleanerscleaningthestreet.
他们看见一些清洁工在清扫街道。
6）Thinkaboutwhatmayhappenwhenthereisatyphoon.
思考一下当有台风时会发生什么
7）Heavyobjectsmayfalloncarsinthestreets.
重物有可能会掉在街上的汽车上。
8）Driversshouldputtheircarsincarparks.
司机应该把他们的汽车放在停车场里。
4.知识点四：
常见语法
1）时间状语从句
①常常由before,after,since,when,while,assoonas,until等引导
②表示将来动作时，主句用一般将来时，从句用一般现在时。
③表示过去动作时，主句用一般过去，从句也有一般过去时，过去完成时。
.Wecanseepeopletakingflowerspotsintotheirflatswhenthereisatyphoon.
当有台风时，我们能看见人们把花钵放进房子里。
2）副词用法
①表示程度或方式的形容词和副词
温柔：
gente-gentely；
猛烈：
fierce-fiercely；
轻-slightly；
缓慢：
slow-slowly；
快速：
quick-quickly；
小心，认真：
careful-carefully
②副词构成
大部分形容词后直接加-ly:
slightslightly
以辅音字母加y结尾的形容词去y变i,再加-ly:
happyhappily
以辅音字母加le结尾的形容词去e直接加y:
gentlegently
部分单词既是形容词又是副词：
enough,fast,late
③副词用法
修饰动词
Peopleholdraincoatstightly.
修饰形容词
Mysuitcaseisbigenough
修饰副词
Thestudentsdidmorningexercisesreallycarefully.
修饰整个句子
Luckily,Classonewontherace.
3）情态动词的用法
①may可能，可以
.Astrongwindmayblowawayflowerpotsoutsidepeople’sflat.
一阵强风可能会刮走人们公寓的花钵。
②should应该
.Driversshouldputtheircarsincarparks.
司机应该把他们的汽车放在停车场里。
③can可以，能够
.Whatcanyouseewhenthereisagentlewind.
当有微风时，你会看见什么
四、例题精析
【例题1】
【题干】Youshoulddoyourhomework______.（immediate）
【答案】immediately
【解析】本题考查形容词和副词的用法。
副词修饰动词，形容词修饰名词。
这里需要填个副词来修饰动词do。
故填immediately。
【例题2】
【题干】S_____,itstartedtorainandwecouldn’tfindaplacetohide.
【答案】Suddenly
【解析】本题考查首字母填空的技巧。
放于句首，修饰整个句子的一般为副词。
根据句子表达的意思可知需要填一个表突然的词语。
故填Suddenly。
【例题3】
【题干】Astrongwindmay_____thewindowsofflatsandshops.
A.breakB.brokeC.breaksD.willbreak
【答案】A
【解析】本题考查情态动词用法。
情态动词后面的动词必须为原形。
故选A.
五、课堂运用
【基础】
cloudsaremovingquickly.（改为一般疑问句）
________________________________.
【答案】Arethecloudsmovingquickly
【解析】本题考查一般疑问句。
本句为be型的句子，改为一般疑问句就需把be提前。
2.We______movetheflowerpotsinsidetheroombeforeatyphoon
comes.
A.mayB.needn’t
C.shouldn’tD.should
【答案】D
【解析】本题考查情态动词的用法。
根据句子的意思，我们可知：
在台风来临之前，我们应该把花钵搬到房间里。
故选D。
3.IsawUncleWang____intheswimmingpool.（swim）
【答案】swimming
【解析】本题考查固定用法。
seesbdoingsth：
看见某人正在做…故填swimming。
句意为：
我看见王叔叔在游泳池游泳。
4.Becareful!
There’ssomebrokenglassontheground.Here“Becareful”means“______”.
A.LookoutB.Goahead
C.GetreadyD.Keepquiet
【答案】A
【解析】本题考查词组辩析。
becareful：
小心；goahead：
先走，请吧；getready：
准备；keepquiet：
保持安静。
lookout：
当心
5.Helenworks_____thananyotherstudentinourclass.（careful）
【答案】morecarefully
【解析】本题考查形容词和副词比较级。
由works可知是用副词修饰动词。
由than可知用比较级。
carefully的比较级是morecarefully。
【巩固】
shouldstayi______typhoonsheltersbecauseatyphoonmay
sinkthemiftheyareo_____thetyphoonshelters.
【答案】in，outside
【解析】本题考查介词用法，intyphoonshelters：
在台风遮蔽物里。
outsidethetyphoonshelters：
在台风避难所外面。
2.Thestreetc_____isbusyworkingontheroad.
【答案】cleaners
【解析】本题考查首字母填空。
由isbusyworkingontheroad.可知是清洁工在马路上工作。
故填cleaners。
3.Youmustdoyourhomework______（care）
【答案】carefully
【解析】本题考查副词用法。
副词修饰动词，这里要填一个副词来修饰动词do。
carefully：
小心地，认真地。
4.Beforeatyphooncomes,wes_____movetheflowerpotsinsidethe
room.
【答案】should
【解析】本题考查首字母填空。
根据句子意思：
在台风来临之前，外面应该把花钵搬到房间里。
故填：
should：
应该。
5.Theysawsomestreetcleaners______thestreet.
A.tocleanB.cleansC.cleanedD.cleaning
【答案】C
【解析】本题考查固定短语。
seesbdoing：
看见某人在做…；seesbdo…看见某人做了…故选D。
【拔高】
1.I’vegottwoticketsfortonight’sconcert.Oneisforme,______isforyou.
A.anotherB.others
C.otherD.theother
【答案】D
【解析】本题不定考查代词用法。
One…theother…一个…另一个。
故选D。
2.TheRedCross（红十字会）saidthatTyphoonDurian（台风榴莲）blew
______.Itmayhavekilledaround1,000peopleinPhilippines.
A.tightlyB.lightly
C.slightlyD.fiercely
【答案】D
【解析】本题考查副词词义辨析。
tightly：
紧紧地；slightly：
轻微地；fiercely：
猛烈地；lightly：
轻轻地。
由Itmayhavekilledaround1,000peopleinPhilippines.可知是台风很猛烈。
故选D。
3.MikewatchedTV______hehadfinishedherhomeworklastnight.
A）beforeB）whileC）afterD）then
【答案】C
【解析】本题考查连词用法。
根据后面hadfinishedherhomeworklastnight可知看电视是发生在完成作业之后。
故选C。
4.Healwaysgetstoschool______（late）.
【答案】late
【解析】本题考查形容词和副词的用法，这里late既是形容词也是副词。
句意为：
他们上学迟到了。
5.Thelittlebabylooksvery______（love）.
【答案】lovely
【解析】本题形容词用法。
这里句意为：
那个小孩看起来很可爱。
故填lovely。
课程小结
本节课对六年级（下）U8单元内容进行详细解析，主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼，同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题，希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点，并对易混淆点进行归纳区分，以达到最佳的学习效果。
当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。
于是，我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：
李清照。
小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。
身影轻飘而过，留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。
我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里，我又见到了上帝。
上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。
我始终无法客观的评价我的一生。
我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。
于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。
我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：
我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。
我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：
人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。
这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。
”为什么从古到今都那么看重有学识之人那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。
那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：
即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。
还吵着闹着多看几本名着。
于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。
渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。
于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。
最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：
“孩子小，应该让着点。
”外婆却不服气的说：
“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。
读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。
读一本好书，能使人心灵得到净化。
书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。
其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。
而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。
这才是读书真正之乐趣呢！
这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗
我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。
我从内心深处真切地感到：
我从读书中受到了教益。
当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：
“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。
”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。
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