上海牛津沪教版六年级

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8、具备准确判断词性及转换的能力; 熟练掌握形容词和副词各种级别的运用能力; 熟练运用一般将来时的能力.教学重点词性转换;形容词副词级别;have to 动词原形教学难点形容词副词比较级的用法教学过程一。

9、 熟练运用现在进行时表将来的能力.教学重点词性转换;一般过去时;教学难点教学过程一课堂导入教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问。

10、教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法, 以提问回首的形式进行,针对上节课的作业进行讲评校正答疑,并经过英文小故事导入本节课所要学习的新知识.三知识解说1.知识点一:重点单词1fare f。

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