新都区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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新都区第二小学校学年一年级上学期期末考试
新都区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
2.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
3.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
4.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
5.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有( )人。
A. 15
B. 16
C. 17
二、判断题
6.(2分)
爸爸坐在小朋友的左边。
7.(2分)4+4=8,8的一半是4。
8.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
9.(2分)
10.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
三、填空题
11.(3分)任何数和________相乘都得________,________加任何数都得原数。
12.(1分)比3多5,比6多2的数是________。
13.(3分)填一填。
第一行:
第二行:
(1)第一行去掉________个
,两行
同样多。
(2)第二行添上________个
,两行
同样多。
(3)第一行移________个
到第二行,两行
同样多。
14.(3分)数一数,填一填,算一算。
有________盆,每盆有________朵,一共________朵。
15.(7分)填一填。
(1)1个十和4个一合起来是________。
(2)2个十是________。
(3)9个一和1个十合起来是________。
(4)12里面有________个一和________个十。
(5)17里面有________个十和________个一。
16.(6分)填数.5>________ 6<________ 10>________
3=________ 8>________ 0<________
17.(2分)
最大的数是________,最小的数是________。
18.(23分)观察下图,回答问题
(1)有________个人在跳远,有________个人在跳绳,跳远的比跳绳的多________人。
________
(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。
________
(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。
女生比男生少________人。
________
(4)踢毽子的和跳绳的一共有________人。
________
(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。
________
(6)你还能提出什么问题?
并解答.
四、解答题
19.(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。
长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。
( )图形和( )图形一样多。
20.(5分)按要求涂色。
(长方体涂红色,正方体涂绿色,圆柱涂蓝色,球涂黄色)
21.(5分)过1小时是几时?
( ) ( ) ( ) ( )
22.(15分)看图列算式
(1)
(2)
(3)
23.(5分)欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校,他可以怎样走?
(画→表示)。
24.(5分)把4、5、6、7、8、9分别填入下面圆圈里,使每边四个数字之和都是17.
25.(5分)看谁算得又对又快。
10–8+9= 16+3–5= 19–4–3=
18–6–2= 19–9–7= 2+7+8=
26.(5分)根据条件确定位置
⑴2号楼在4号楼的前面,在1号楼的后面,
⑵3号楼排在最后面。
⑶这4座楼从前到后排依次是
新都区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
3.【答案】
4.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
5.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】0;0;0
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数.
故答案为:
0;0;0.
【分析】根据0的乘法和加法可知,任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数,据此解答.
12.【答案】8
【解析】【解答】3+5=8,
6+2=8.
故答案为:
8.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
13.【答案】
(1)4
(2)4
(3)2
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
14.【答案】2;4;8
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
15.【答案】
(1)14
(2)20
(3)19
(4)2;1
(5)1;7
【解析】【解答】解:
(1)1个十和4个一合起来是14;
(2)2个十是20;
(3)9个一和1个十合起来是19;
(4)12里面有2个一和1个十;
(5)17里面有1个十和7个一。
故答案为:
(1)14;
(2)20;(3)19;(4)2;1;(5)1;7。
【分析】两位数是由个位和十位组成的,右边是个位,表示几个一,左边是十位表示几个十。
16.【答案】4;7;9;3;7;1
【解析】【分析】答案不唯一
17.【答案】10;0
【解析】
18.【答案】
(1)7;3;4;7-3=4
(2)9;6;3;9-6=3
(3)7;2;5;7-2=5
(4)12;9+3=12
(5)3;2;5;3+2=5
(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?
6+3=9(人)
答;跑步的和跳绳的一共有9人。
【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法
【解析】【分析】
(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;
(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;
(5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;
(6)根据题意可知,可以提出问题:
跑步的和跳绳的一共有多少人?
用加法计算,据此列式解答.
四、解答题
19.【答案】解:
长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
20.【答案】
【解析】
21.【答案】解:
第一个是12时;第二个是9时半;第三个是3时;第四个是2时半。
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分,然后加上1小时就是过1小时的时间。
22.【答案】
(1)解:
3-1=2
(2)解:
4-2=2
(3)解:
5-4=1
【解析】【分析】
(1)原来有3只小鸡,减去1只小鸡,还剩几只小鸡,用减法计算,据此列式解答;
(2)原来有4只羊,减去2只羊,还剩几只羊,用减法计算,据此列式解答;
(3)原来有5支牙刷,减去4支牙刷,还剩几支牙刷,用减法计算,据此列式解答.
23.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。
24.【答案】解:
如图:
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】左边是1和2,和是3,还差14,把和是14的两个数填在左边;按照这样的方法判断另外填的数字即可。
25.【答案】解:
10-8+9=11;16+3-5=14;19-4-3=12;18-6-2=10;19-9-7=3;2+7+8=17
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】只含有加减法,按照从左到右的顺序计算,注意进位和退位情况即可。
26.【答案】根据分析,作图如下:
这4座楼从前到后排依次是:
①、②、④、③.
【考点】前、后位置
【解析】【分析】根据条件“3号楼排在最后面”可以得到3号楼在最右边位置;根据条件“2号楼在4号楼的前面,在1号楼的后面”可知,1号楼排在最左边的位置,后面是2号楼,2号楼后面是4号楼,据此排列位置.