人教版八年级物理下册课课练包含答案73 重力.docx
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人教版八年级物理下册课课练包含答案73重力
7.3重力
1．一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近
A．0.5NB．5NC．10ND．50N
2.下列能正确表示重力与质量关系的图象是（）
3.下列几种说法正确的是 （ ）.
A.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事
C.1 t棉花和1 t铁块相比,铁块受的重力较大
D.质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N
4．对于重心的理解，下面说法正确的是
A．重心一定在物体的某一点上
B．空心球无重心
C．物体重心越高越稳定
D．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
5.在图所示实例中，属于运用了重力方向的是（）
6.关于重力，下列说法正确的是（）
A.地球对物体的吸引力就是物体的重力
B.在空中向上运动的物体不受重力作用
C.重力就是万有引力
D.抛出去的物体总会落回地面，这是由于物体受到重力作用
7.如图所示,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力是（ ）.（不计空气阻力）
A.重力和抛力 B.只有抛力
C.只受重力 D.没有任何力作用
8．如图所示的图像中，不能正确反映各物理量之间的关系的是
A．
B．
C．
D．
9.关于g=9.8N/kg，下列说法中正确的是（）
A.物体受到的重力是它质量的9.8倍
B.物体的质量是它所受重力的9.8倍
C.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
D.1kg=9.8N
10.如果没有重力,下列说法不正确的是 （ ）.
A.河水不再流动,再也看不见大瀑布
B.人一跳起来就离开地球,再也回不来
C.物体将失去质量
D.杯子里的水倒不进嘴里
11.下列实例中,属于运用了重力方向的是（ ）
12．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了______的作用，这个力的方向是_______，施力物体是______，向下运动的苹果做的是_____直线运动。
（选填：
“匀速”或“加速”）
13.如图所示，抛出的铅球落回地面，画出铅球受到重力的示意图。
14.建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪R来检查所墙面是否水平，当AB中空气泡在AB的________位置，表示墙面水平；若空气泡在A端，则表示A端墙面________（选填“高”或“低”）．
15．如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。
（1）观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找_____；根据图（b），说明他的判断方法是_____。
（2）该实验所应用的物理知识有：
_____、_____。
（写出两点）
16.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。
请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
（O为“不倒翁”的重心）
17.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
（1）你________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是________.
（2）如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象.
（4）由图象可知：
物体的重力跟物体的质量成________.
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究.
18．一辆自重是5.0×104N的卡车，装置着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，问：
（1）这辆车总重多少牛？
（2）要想安全过桥需要卸下几箱货物？
（g取10N/kg）
19.如图所示，是某同学探究“重力与质量的关系”的实验装置示意图。
在安装实验装置时，让刻度尺的零刻度线与弹簧测力计的弹簧上端对齐，在弹簧测力计的下端挂上1个钩码，静止时弹簧测力计的弹簧长度为L1,弹簧测力计的示数为F1。
图乙和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺上的位置和弹簧测力计示数的放大示意图。
那么，刻度尺的分度值为______cm,L1=cm,示数F1=N。
在不损坏弹簧测力计和满足相应条件的情况下，在弹簧测力计的下端再挂上4个相同的钩码，静止时如果弹簧测力计的示数为25N。
那么，说明重力与质量成_______（填“正比”或“反比”）。
答案
1．一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近
A．0.5NB．5NC．10ND．50N
1．B
2.下列能正确表示重力与质量关系的图象是（）
2.C
3.下列几种说法正确的是 （ ）.
A.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事
C.1 t棉花和1 t铁块相比,铁块受的重力较大
D.质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N
3.A
4．对于重心的理解，下面说法正确的是
A．重心一定在物体的某一点上
B．空心球无重心
C．物体重心越高越稳定
D．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
4．D
5.在图所示实例中，属于运用了重力方向的是（）
5A
6.关于重力，下列说法正确的是（）
A.地球对物体的吸引力就是物体的重力
B.在空中向上运动的物体不受重力作用
C.重力就是万有引力
D.抛出去的物体总会落回地面，这是由于物体受到重力作用
6.D
7.如图所示,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力是（ ）.（不计空气阻力）
A.重力和抛力 B.只有抛力
C.只受重力 D.没有任何力作用
7.C
8．如图所示的图像中，不能正确反映各物理量之间的关系的是
A．
B．
C．
D．
8．B
9.关于g=9.8N/kg，下列说法中正确的是（）
A.物体受到的重力是它质量的9.8倍
B.物体的质量是它所受重力的9.8倍
C.质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
D.1kg=9.8N
9.C
10.如果没有重力,下列说法不正确的是 （ ）.
A.河水不再流动,再也看不见大瀑布
B.人一跳起来就离开地球,再也回不来
C.物体将失去质量
D.杯子里的水倒不进嘴里
10.C
11.下列实例中,属于运用了重力方向的是（ ）
11.A
12．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了______的作用，这个力的方向是_______，施力物体是______，向下运动的苹果做的是_____直线运动。
（选填：
“匀速”或“加速”）
12．重力竖直向下地球加速
13.如图所示，抛出的铅球落回地面，画出铅球受到重力的示意图。
13.
14.建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪R来检查所墙面是否水平，当AB中空气泡在AB的________位置，表示墙面水平；若空气泡在A端，则表示A端墙面________（选填“高”或“低”）．
14.中间；高
15．如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。
（1）观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找_____；根据图（b），说明他的判断方法是_____。
（2）该实验所应用的物理知识有：
_____、_____。
（写出两点）
15．不规则薄板的重心薄板的重心在l1、l2的交点处二力平衡的条件重力的方向始终竖直向下
16.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。
请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。
（O为“不倒翁”的重心）
16.
17.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
（1）你________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是________.
（2）如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象.
（4）由图象可知：
物体的重力跟物体的质量成________.
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究.
17.
（1）同意；质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍；
（2）0－5；0.2;2；（3）如图所示
；
（4）正比；（5）不能
18．一辆自重是5.0×104N的卡车，装置着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，问：
（1）这辆车总重多少牛？
（2）要想安全过桥需要卸下几箱货物？
（g取10N/kg）
18．
（1）1.25×105N；
（2）9
19.如图所示，是某同学探究“重力与质量的关系”的实验装置示意图。
在安装实验装置时，让刻度尺的零刻度线与弹簧测力计的弹簧上端对齐，在弹簧测力计的下端挂上1个钩码，静止时弹簧测力计的弹簧长度为L1,弹簧测力计的示数为F1。
图乙和图丙分别是此时弹簧下端的指针在刻度尺上的位置和弹簧测力计示数的放大示意图。
那么，刻度尺的分度值为______cm,L1=cm,示数F1=N。
在不损坏弹簧测力计和满足相应条件的情况下，在弹簧测力计的下端再挂上4个相同的钩码，静止时如果弹簧测力计的示数为25N。
那么，说明重力与质量成_______（填“正比”或“反比”）。
19.0.125.855正比
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