语文单元评价检测及答案三.docx

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语文单元评价检测及答案三

语文单元评价检测及答案（三）

（90分钟100分）

一、积累与运用（20分）

1.下列加点字注音完全正确的一组是（2分）（）

A.酝酿（liánɡ）黄晕（yùn）发髻（jì）枯涸（hé）

B.唱和（hé）肥硕（shuò）鳊鱼（biān）乌桕（jiù）

C.寥阔（liáo）清洌（liè）梦寐（mèi）看护（kàn）

D.澹澹（dàn）竦峙（sǒnɡ）栖息（qī）贮满（zhù）

2.下列词语中有四个错别字，请找出来并在表格中改正。

（2分）

春花秋月花枝招展德高望众闲情逸至

披蓑带笠抖擞精神细滋漫长舒活筋骨

错别字

改正

3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（2分）（）

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄_______的喉咙，唱出_________的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天地________响着。

A.嘹亮宛转清脆

B.清脆宛转嘹亮

C.清脆嘹亮宛转

D.宛转清脆嘹亮

4.下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是（2分）（）

A.马致远，元代大都人，是当时著名的元曲作家，“元曲四大家”之一，代表作《汉宫秋》。

B.白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，留有《白氏长庆集》。

C.曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。

诗风婉约，如代表作《观沧海》。

D.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。

散文代表作有《春》《背影》等。

5.下面这段文字有三句话，共有两处语病，请找出来并加以修改。

（2分）

①北京时间2012年4月30日凌晨4时50分，中国在西昌卫星发射中心成功发射“一箭双星”。

②中国北斗卫星导航系统自2011年12月27日正式宣布提出试运行服务以来，已转入系统建设和应用推广并举的新阶段。

③专家表示，此次北斗卫星导航系统第十二、第十三两颗组网卫星的成功发射，对提高和改善北斗卫星导航系统所覆盖区域的导航定位精度，具有重要意义。

（1）第______句，修改：

______________________________________________

（2）第______句，修改：

________________________________________________

6.根据要求默写。

（5分）

（1）___________？

归雁洛阳边。

（2）乱花渐欲迷人眼，___________。

（3）___________，小桥流水人家。

（4）《观沧海》中描写海水和山岛的句子是____________，_____________。

（5）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的句子是_____________，______________。

7.综合性学习。

（5分）

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近。

来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动，去感受自然吧。

（1）【拟写标语】请为这次活动设计一条标语。

（1分）

答：

_______________________________________________________________

（2）【仿写句子】根据画线句子仿写。

（2分）

大自然能给我们许多启示：

成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；_______________，_____________；_____________，_____________。

（3）保护自然是每个公民应尽的义务，请你为保护自然提两条合理化建议。

（2分）

答：

________________________________________________________________

____________________________________________________________________

二、阅读品悟（40分）

（一）比较阅读下面的选段，完成8～12题。

（14分）

【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（节选自朱自清的《春》）

【乙】最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

（节选自老舍的《济南的冬天》）

8.【甲】文为我们描绘了______图，“像牛毛，像花针，像细丝”描写出其___________、___________、___________的特点。

（2分）

9.【乙】文为我们描绘了济南冬天___________图，从___________、___________、___________三个方面描述了其妙处。

（2分）

10.【甲】文中通过侧面描写，描写了春雨润物的意境。

请把侧面描写的句子摘抄下来。

（2分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

11.这两段文字都可以说是按空间顺序描写景物的，【甲】文是从___________到___________，【乙】文是从___________到___________。

（2分）

12.请你选择下面句子中的其中一句分析所运用的修辞手法及其好处。

（6分）

（1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

（2）山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

（3）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

我选择第______句，我的分析：

______________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（二）阅读下文，完成13～16题。

（12分）

草原荷塘

自打记事以来，我就有着与周围的孩子们截然不同的兴趣，那就是什么事都想知道个究竟，无论是遇到什么都想多留意看一看，尽量从中找到点什么美的或是有用的东西。

然而，给我印象最深的当属于杜尔伯特大草原上雾散日升后那转瞬即逝的“荷塘月色”。

已经记不起来是哪年哪月哪日的事情了，只记得是我读小学高年级或者是刚上初中时暑假期间的一个早晨，那天早晨雾下得特别的大，十几米远就不见人影。

早饭后，我像往常一样独自一人扛着镐头，从大表哥家出发，去七八里外的南山上刨旁风。

由于下雾，露水特别大，刚出屯子没多远，我的鞋和裤腿脚子就都被露水打湿了，让人觉得特别凉，小腿特别疼。

大约在八九点钟的时候吧，我在早就来到了的南山上，已经刨了很多旁风。

这时候，远远近近的浓雾似乎略微淡了些，丝丝缕缕，你缠我绕，叠叠不休。

在缠绕着的如丝如缕的云雾中，太阳露出了时明时暗的银白色的脸儿，一个伟大的奇观呈现在了我的眼前，原来草原上的蜘蛛网是出奇地多，这是我平时没有注意到也没有想象过的，一层压着一层，一片连着一片，层层叠叠，挨挨挤挤，错落有致，排列井然，延伸扩展向无尽的远方。

每一片蛛网上都挂满了白蒙蒙的雾水，仿佛就是一片片刚刚撑开的银白色的荷叶，静静地伫立在迷蒙的雾中。

每一张网都由三条以上的主丝吊在较高较粗壮的蒿草上，每张网的中央都被伏着的蜘蛛压得向下沉着，很低很低，俨然刚刚舒展的荷叶的轴心。

不知道过了多久，雾更淡了，太阳变得更白了，多少还透着点鹅黄，荷叶也随之更白了，更鲜亮了，微风轻拂，有如梨花带雨的白衣天使在翩之舞之。

迎着朦胧阳光的方向望去，无数的田田的白色的荷叶，汇成了白昼里的荷塘“月色”；一眼望不到边的那田田的白色的荷叶，形成了银色的山冈，银色的湖泊，银色的海洋，无边无垠，连绵起伏，水天一色，如耀眼寒光。

没过多久，雾彻底消散了，太阳发出了灼眼的光芒，那成千上万的白色的荷叶突然变成水晶的了，在阳光的照耀下，晶莹剔透，熠熠生辉，整个草原顿时变成了水晶的山冈，水晶的湖泊，水晶的海洋，晶亮晶亮的，教人忘记了是置身在人间还是天堂。

大大小小的昆虫似乎都被眼前这突如其来的仙境般的美景惊呆了，不吵也不叫，不跳也不飞，就好像一动就会把美景吓跑了一样。

独自伫立在山顶上的三角航标架子上的老鹰悠闲地梳理着还没有完全晾干的羽毛，一声不响的，简直就是这水晶世界的主宰者。

三十多年过去了，一直没有机会再度欣赏这草原荷塘月色的淡雅、凝重、晶莹、鲜亮，虽说很遗憾，然而，我毕竟曾经有过，人生有如此经历足矣。

（选自“好心情原创文学网”2012年2月5日）

13.本文按照______顺序，描写了作者多年以前故乡草原荷塘____________的特点。

（3分）

14.简要分析文中画线句子的表达效果。

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

15.作者为什么对三十多年前的草原荷塘记忆那么深刻？

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

16.回忆总是美好的，相信在你的记忆中一定会有许多美好的片段，请你写出一个片段跟大家分享一下吧！

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

（三）阅读下文，完成17～21题。

（14分）

竹海来去

王谨

①大自然给四川长宁人恩赐了这片神奇的竹海。

这是一片由翠绿酿造的海，是一片典雅绝美的海。

②竹，系梅兰竹菊“四君子”之一，还有人将“松竹梅”称为“岁寒三友”，可见竹是国人喜爱的典雅之物。

竹枝挺拔，主干修长,亭亭玉立,婀娜多姿，四时青翠，凌霜傲雪，古往今来的中国文人骚客无不咏竹示雅。

唐代诗人刘禹锡以诗咏竹云：

“露涤铅粉节，风摇青玉枝。

依依似君子，无地不相宜。

”据说大画家郑板桥一生爱竹、敬竹，竟无竹不居，并常画竹咏竹以自勉。

大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉,不可居无竹”的名言。

③川南长宁的竹海游，让我的心灵得到一次洗礼。

④在这片土地上，开门见竹，睁眼是竹，合目记忆之帘映出的仍然是竹。

竹，成为长宁人生活中的一部分，给长宁人生活注入宁静、休闲和典雅。

⑤我们行走在120平方千米的竹海深处，导游不时给我们讲解竹海的历史与现状，并不时穿插一些故事，增添了我们这些采风者的情趣。

据说，北宋诗人黄庭坚曾来此一游，当他登上峰顶，看到如此秀美成片的竹海时，他情不自禁地赞道：

“壮哉，竹波万里，峨眉姊妹耳！

”乡人闻讯纷纷前来献酒，诗人在石壁上书写了“万岭箐”三个大字。

至今竹海内有两个乡仍名“万岭乡”和“万里乡”。

如今的蜀南竹海保护区位于四川长宁、江安两县毗连的南部连天山余脉中，景区内28座山岭全是茂密的竹林，竹波荡漾，连片成海，绿透了天府的南端。

如此广阔无际的楠竹海洋，实为国内外所罕见。

1988年蜀南竹海被国务院列为中国重点风景名胜区，1991年荣获“中国旅游胜地四十佳”和“中国自然风景区十佳”的称号。

⑥21年前，我来过一次竹海，那时的蜀南竹海，完全是一片原生态的、幽静的绿海。

沿着一条沙土路穿越竹海，可欣赏到沿路两旁一眼望不到边的翠竹。

夜宿全部用竹材料建成的“竹海宾馆”，倾听竹涛声声，是难得的一种原生态的美的享受。

自那以后，在我生命的旅程中，就多了一份对这片土地的情思。

今天重游竹海，映现在视野里的人为开发的景点多了，停车场多了，汽车多了，游人多了，竹制纪念品一条街多了。

尽管旅游开发增加了当地市县的旅游收入，但对原生态的蚕食不能不令人担忧。

呵护好竹海这一片上天的恩赐物，既是长宁人的责任，也是所有游人的责任。

我们应有保护重于开发的理念，建议景点对汽车和游人有所限制。

广泛倡导步行或自行车的游览方式，既环保低碳，又能让游人更密切地亲近大自然。

⑦我愿借用一句古语祝愿长宁：

“竹苞松茂，日月悠长。

”

（《人民日报》2012年2月4日8版）

17.文中说“竹是国人喜爱的典雅之物”，那么竹的典雅表现在哪里？

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

18.文中画线句中的“据说”一词能否删去？

为什么？

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

19.文章第⑤段穿插介绍了黄庭坚的故事有何用意？

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

20.文章题目中的“竹海”在文中是怎样体现的？

（2分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

21.文章第⑥段主要采用了什么写作手法？

有何作用？

（3分）

答：

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

三、写作（40分）

22.一花一世界，一叶一自然。

自然万物看似渺小，却是魅力非常。

让我们走进自然，携一颗敏感的心，让快乐做伴，以自然为友，去共同感受自然，去精心描绘自然。

请以“走过______（四季、春天、夏天、秋天、冬天）”为题写一篇作文。

要求：

（1）把题目补充完整，文体自选；

（2）文章不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案解析

1.【解析】选D。

A项中“酿”应读niànɡ；B项中“和”应读hè；C项中“看”应读kān。

2.答案：

众—重至—致带—戴漫—慢

3.【解析】选B。

此题考查对近义词的辨析。

“清脆”指（声音）清楚悦耳；“宛转”形容声音抑扬动听；“嘹亮”指（声音）清晰响亮。

根据描述的对象作出判断。

4.【解析】选C。

《观沧海》诗风气势磅礴，苍凉悲壮。

5.【解析】本题考查病句的判断与修改。

句②“提出”和“服务”搭配不当；句③“提高和改善”词序不当。

答案：

（1）②“提出”改为“提供”。

（2）③把“提高和改善”改为“改善和提高”。

6.答案：

（1）乡书何处达

（2）浅草才能没马蹄（3）枯藤老树昏鸦

（4）水何澹澹山岛竦峙（5）夕阳西下断肠人在天涯

7.

（1）答案（示例）：

走进自然，领略美景。

（2）答案（示例）：

一群蚂蚁抬走骨头那是在启示我们要齐心协力辛勤的蜜蜂在采蜜那是在启示我们要勤奋

（3）答案（示例）：

①封山育林，禁止乱砍滥伐。

②植树造林，防止土地荒漠化。

③关爱自然界的动物，与它们和谐相处。

8.答案：

春雨密亮细

9.答案：

雪后初晴雪光雪色雪态

10.【解析】解答此题首先要明确侧面描写的概念。

侧面描写是指对描写的对象不作正面的描绘，而通过对周围人物、事物的描绘和渲染，烘托描写的对象。

由此，我们可以判断能够得到春雨滋润是树叶和小草，此题答案便显而易见了。

答案：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

11.答案：

近远上下

12.答案：

（1）本句运用排比、比喻的修辞手法，形象地突出了春雨密、亮、细和轻盈的特点。

（2）本句运用比喻的修辞手法，形象地写出了矮松的样子，突出了它的美丽。

（3）本句运用拟人的修辞手法，写出了作者对看到景色的喜爱之情。

同时，准确地写出景色变化的过程。

13.【解析】本题考查散文的写作顺序和主要内容。

从表示时间的词语“早晨”“八九点钟”“不知道过了多久”“没过多久”等看出本文是按时间顺序来写的。

抓住最后一段描写草原荷塘特点的词语总结。

答案：

时间淡雅、凝重、晶莹、鲜亮

14.【解析】本题考查对优美语句的赏析。

从修辞手法的角度，联系上文，说说突出雾散后整个草原荷塘特点的作用。

答案：

作者运用了比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了雾散后整个草原荷塘的晶莹剔透、鲜亮的这种仙境般的美丽景色。

15.【解析】本题考查对文章内容的理解。

从草原荷塘给作者的深刻印象和那令人震撼的美景在慢慢减少两方面回答。

答案：

雾后的草原荷塘晶莹剔透，充满了神秘感，更加美丽，更加令人向往。

在作者的心中留下了深刻的印象。

并且随着岁月的流逝，那令人震撼的美景也在慢慢减少，所以最初的记忆是深刻的。

16.答案（示例）：

那个春天鸟语花香。

我们放声高歌，走在田间小路上。

春游对于孩子们来说是最有吸引力的，尤其炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。

我们坐在树下，望着天空。

天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正沐浴着春天的阳光在茁壮成长。

至今回忆起来心中仍洋溢着温馨。

17.【解析】本题考查对文章内容的理解能力。

应紧扣第②段对竹的描写来回答，且能突出竹的典雅特点。

答案：

竹枝挺拔，主干修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四时青翠，凌霜傲雪。

18.【解析】本题考查对词语作用的分析能力。

对于这类修饰限制类词语，应主要从词语的意思和语言的准确性角度来分析。

答案：

不能删去。

“据说”表示所要介绍的郑板桥的事例不一定真实，而是听别人传说的。

它体现了文章用词的严谨与周密。

19.【解析】本题旨在考查对所叙故事作用的理解能力。

这里在讲解竹海的历史与现状时，插入了历史人物的故事，能增强趣味性。

答案：

照应前面总括的“不时穿插一些故事”一句，激起游览者的情趣，引发人们的深思，也激发读者的阅读兴趣。

20.【解析】本题考查对文章内容的理解能力。

回答时要紧扣“海”字，找到体现竹连绵无边的语句作答。

答案：

景区内28座山岭全是茂密的竹林，竹波荡漾，连片成海，绿透了天府的南端。

可欣赏到沿路两旁一眼望不到边的翠竹。

21.【解析】本题考查对写作手法及其作用的辨析。

本段中重点写了21年前后游览竹海的所见所感的不同，因此属于对比。

其作用是强调人们应如何保护大自然。

答案：

对比手法。

通过对比，告诫人们，保护原生态环境，重于开发旅游景点；呼吁人们减少对原生态的蚕食行为，还原大自然的本来面貌。

22.【写作提示】写此作文，首先把题目补充完整。

写作时，还应注意以下几点：

（1）要写出景物的特征。

要写好景物，应抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面。

同时，我们还要考虑到景物的地域、时令、角度等，选取最具特色的典型景物。

（2）要有合理的顺序。

描写景物要按一定的顺序，一层一层地写。

有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写；有的按照时间的变换，由早到晚、一年的四季来描述景物。

（3）选择好的角度观察。

要确定观察点，观察点有定点观察和移步换景两种方法，定点观察也有平视、俯视、仰视、近视、远眺等很多种，移步换景是不断变换立足点的观察方法。