大学文化节活动策划书方案.docx

大学文化节活动策划书方案.docx

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大学文化节活动策划书方案

大学文化节活动策划书方案

　　通过校园文化节等活动展现学校的风采和文化底蕴是很多学校的选择，下面就是给大家带来的大学文化节活动策划书方案，欢迎大家阅读参考!

　　大学文化节活动策划书方案1

　　潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。

　　一、活动时间：

__年12月29日晚狂欢夜__年12月__日上午文艺汇演

　　二、活动地点：

【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院

　　三、主题及宗旨

　　主题：

艺术的盛会，学生的节日

　　宗旨：

发挥特长，张扬个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展示我校师生青春风采，亮出多彩人生。

　　五、节目安排

　　【迎新狂欢活动安排】

　　时间：

__年12月29日19：

__——22：

__

　　地点：

游园分会场——篮球广场

　　Show场——鼓楼前

　　舞场——教学楼天井

　　电影分会场——三楼会议室

　　花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边

　　想要展示自我的同学们就到这里：

唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。

不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。

　　舞场【负责人】周秀云徐春霞

　　主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。

街舞爱好者、少量国标学习者和乐队，本场地将为你们提供一个展示的平台。

应广大学生的要求老师也将参与到其中。

本舞台举办歌舞节目，以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。

自带伴奏带。

　　规定：

国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。

整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

　　电影分会场：

【负责人】刘烨

　　吸引人的电影，让喜欢安静的人有可去之出。

我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。

22：

15左右进行大型集体舞——兔子舞。

　　七、注意事项

　　1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

　　2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

　　3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

　　4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。

　　5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。

　　6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。

　　大学文化节活动策划书方案2

　　一、活动宗旨:

　　为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。

　　二、活动主题:

书香溢校园，醉美读书声

　　三、参赛的相关要求:

　　1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。

　　2、朗诵形式:

既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿（可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右）。

3、参赛内容:

古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。

4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

　　5、比赛顺序赛前抽签确定。

　　6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处（逾期责任自负），确保比赛顺畅进行。

　　7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。

　　四、比赛时间、地点:

1、时间:

20XX年1月1日。

2、地点:

学校中院。

五、比赛评奖办法:

　　1、采用评委现场无记名打分的方式。

　　2、记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

　　3、本次活动设:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

六、评委及相关工作人员名单:

　　1、评委:

王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、

　　马玉荣、赵东航、孙忠提。

　　2、总分:

张矿矿刘艳。

3、主持人:

从三个年级选拔。

　　4、电脑及音响:

田秋艳杨永林张伟5、摄影:

赵东航七、评分标准（100分）:

　　1、内容——诗歌、散文、散文诗（10分）:

　　作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;（10分）2、仪表仪态（20分）:

（1）衣着得体，与作品内容相协调;（5分）

（2）精神饱满，姿态自然大方;（5分）（3）表演能与朗诵融为一体;（5分）

　　（4）能通过表情的变化反映作品的内涵。

（5分）

　　3、精神面貌（10分）:

（1）精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。

（5分）

（2）集体配合协调（5分）4、创新（20分）:

（1）朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

　　感觉;（10分）

（2）朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意

　　形式朗诵（10分）

　　5.朗诵技巧（40分）:

（1）感情饱满真挚，表达自然;（10分）

（2）朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;（5分）

　　（3）吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显;（10分）（4）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，

　　能与观众产生共鸣;（10分）

　　（5）很好地把握时间，控制在5分钟左右。

（5分）八、程序

　　1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。

）2、主持人致词:

　　导语:

文人中有这样一种说法:

“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。

今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

　　丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。

　　3、大赛正式开始:

（注:

从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。

）

　　4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。

5、颁奖:

（1）由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。

（2）由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。

（3）由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

　　6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

　　大学文化节活动策划书方案3

　　一、活动目标:

　　1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

　　2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

　　二、活动主题:

　　诵千古诗词，扬中华美德。

　　三、参赛对象:

　　九年级学生。

以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

　　四、比赛要求及形式:

　　1、所选*内容脱稿朗诵，7分钟。

　　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。

各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。

（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

道具、配乐等自备。

）

　　4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

　　五、赛事安排:

　　第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

　　第18周星期一下午比赛;比赛地点:

大会议室;

　　比赛规则:

1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

　　2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

　　3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

　　六、奖项设置:

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

　　七、评分标准:

　　1、语言表达（35分）:

语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

　　2、朗诵内容（15分）:

所选内容健康、积极向上

　　3、形象风度（20分）:

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

　　4、节目形式（10分）:

形式新颖，富有艺术，耳目一新

　　5、参赛人数（5分）:

少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

　　6、时间把握（5分）:

朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

　　7:

综合印象:

由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。

（10分）

　　大学文化节活动策划书方案4

　　一﹑活动目的：

为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

唐山学院全体学生

　　三﹑活动时间：

11月16日至11月22日

　　四﹑活动形式：

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

a座大厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：

策划、宣传安排：

　　1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：

1.联系各系整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。

（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）

　　七﹑作品的评定：

作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1.作品内容要求健康向上，可为名人文字*，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2.用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸20张10元

　　a0纸9元

　　颜料等11元

　　胶带及双面胶10元

　　装饰用品（宣传板的装饰）20元

　　奖品费用（钢笔.字帖，荣誉证书）150元

　　预计总费用210元

　　大学文化节活动策划书方案5

　　为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。

学校将组织开展第十二届艺术节活动。

帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。

现将有关事宜通知如下：

　　二、内容要求

　　弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点

　　三、活动主题

　　让我们在童年欢唱

　　四、活动项目

　　本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：

　　团队比赛：

在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

　　合唱曲目：

一首合唱歌曲一首京剧歌曲

　　选唱歌曲：

可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲

　　《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》

　　《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》

　　《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》

　　《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》（童声版）《我和提琴》

　　必唱歌曲：

1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》

　　个人比赛：

舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。

（另见参赛要求）

　　五、参加要求

　　1.舞蹈，声乐（戏曲）、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。

　　2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。

　　3.家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。

　　六、活动时间比赛安排

　　5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的比赛（详细时间待定）。

　　5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛（详细时间待定）。

　　6.1进行全校“庆六一演出”（节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演）。

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

　　大学文化节活动策划书方案