部编版六年级上册道德与法治期末检测卷含答案.docx
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部编版六年级上册道德与法治期末检测卷含答案
六年级上册道德与法治期末检测卷
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、填空题(共21分)
1.(本题1分)《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“每年农历(______)为老年节。
”
2.(本题3分)法律规定我们小学生在日常生活中要遵守(______),要(______),要(______)等。
3.(本题3分)(______)是人民选举产生的,代表人民的(______)和(______)。
4.(本题4分)当遭遇侵害时,应当冷静面对,尽量避免(______),设法(______),及时报警(______),以保证(______)。
5.(本题4分)(______)是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
(______)作为成年人的法定监护人,有(______)和(______)未成年子女的权利和义务。
6.(本题2分)人民政府是(______)机关,与我们的生活密切相关;中华人民共和国各级监察委员会,是行使国家(______)的专责机关,是国家的监察机关。
7.(本题2分)(______)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
人民通过(______)管理国家。
8.(本题2分)与纪律、道德不同,法律由(______)制定和颁布,具有(______)。
评卷人
得分
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。
A.法律B.武力C.暴力
10.(本题2分)中华人民共和国的一切权力属于()。
A.中国共产党B.群众C.人民
11.(本题2分)15周岁的蒋俊参与贩卖毒品被警察抓住。
蒋俊的行为是()。
A.不违法的B.违法的C.与法律无关
12.(本题2分)我国实行()制义务教育。
A.六年B.九年C.十二年
13.(本题2分)在我国,未成年人是指()。
A.未满18周岁B.未满16周岁C.未满20周岁
14.(本题2分)饲养动物咬伤他人,是侵犯了公民的()。
A.生命健康权B.肖像权C.隐私权
15.(本题2分)某公司封闭研发新项目,迫使员工加班近一个月,导致发生员工劳累过度而死亡事件。
该公司侵犯了员工的()。
A.劳动权B.财产权C.休息权
16.(本题2分)每年的()为全国宪法宣传日。
A.6月26日B.12月4日C.12月1日
17.(本题2分)义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
这里的“教育”专指()。
A.学校教育B.家庭教育C.社会教育
18.(本题2分)1992年(),《儿童权利公约》在我国正式生效。
A.3月1日B.4月1日C.6月1日
19.(本题2分)生活中公民可以采取多种方式进行监督,例如()。
A.采用书信B.电话和网络C.以上都是
20.(本题2分)()的公民自愿领取身份证的,发给有效期五年的身份证。
A.未满十六周岁B.16-25周岁C.26-45周岁
评卷人
得分
三、判断题(共28分)
21.(本题2分)我国宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。
(______)
22.(本题2分)要想成为中国公民,就必须拥有中国国籍。
(______)
23.(本题2分)我被别人抢过钱,所以我必须从他人身上抢回来。
这也属于一种正当防卫的手段。
(______)
24.(本题2分)保护未成年人主要是国家机关、学校、家长的责任,与其他组织和个人关系不大。
(______)
25.(本题2分)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(______)
26.(本题2分)在公共场合与人交谈时不能大声讲话,更不能大声说出自己的家庭地址,电话号码等一些有关自己隐私的内容。
(______)
27.(本题2分)林琳今年小学毕业了,可以到商店当售货员。
(______)
28.(本题2分)依法维权要靠证据,例如合同、书信、指纹、录音等等。
(______)
29.(本题2分)国家机关行使职权时违反法律规定的行为,不是违法行为。
(______)
30.(本题2分)我在自己家里大声唱歌,即使吵着你,你也无权干涉。
(______)
31.(本题2分)依据《中华人民共和国刑法》,我国因违法而可能受到刑法处罚的最低年龄是14岁。
(______)
32.(本题2分)学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵应该找公安交通管理部门。
(______)
33.(本题2分)义务教育不收学费和学杂费。
(______)
34.(本题2分)在社会生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
(______)
评卷人
得分
四、连线题(共5分)
35.(本题5分)把公民的基本权利和对应的法律连起来。
《中华人民共和国选举法》接受服务权
《中华人民共和国妇女权益保障法》财产权
《中华人民共和国继承法》参加教育培训权
《中华人民共和国教师法》选举权与被选举权
《中华人民共和国消费者权益保护法》女性的权利
评卷人
得分
五、排序题(共4分)
36.(本题4分)根据宪法第二章的规定,把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。
①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务
③依法服兵役的义务④遵守公共秩序的义务
图一(______)图二(______)图三(______)图四(______)
评卷人
得分
六、简答题(共8分)
37.(本题4分)什么是法律援助?
38.(本题4分)从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
请你谈如何有效预防未成年犯罪?
评卷人
得分
七、辨析题(共5分)
39.(本题5分)有人坐完火车后就随手把火车票扔掉,这种做法对吗?
为什么?
评卷人
得分
八、综合题(共5分)
40.(本题5分)阅读材料,回答问题。
赵敏机智自救
长松小学女生赵敏放学后,一个人走小路回家。
刚到转弯处,突然闪出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子,说是专门来接她的。
赵敏觉得他好面生,认错人啦?
她灵机一动问道:
“我爸爸今天开车出去了?
”“对!
对!
你爸爸开车出去了,所以叫我来接你。
”我爸爸根本不是开车的,遇坏人了!
“我这有几粒好吃的糖给你。
”说完中年男子剥了一粒,想往赵敏嘴里塞。
这糖肯定有问题,绝不能吃!
“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?
”赵敏急中生智地说。
“噢,我忘了。
”陌生人无奈地把糖放进袋里。
赵敏一边慢吞吞地跟他走着,一边在想着自救的方法。
“叔叔,我每次去爸爸那里,都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧!
”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。
“那好吧,要快点,你爸爸在等你呢!
”中年男子拉着赵敏的手来到村东头的小店,这时,远处来了一男子,赵敏迎上去大声说道:
“爸爸,你怎么回来了?
”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了,惊慌失措地说道:
“我有事先走了。
”便往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
(1)赵敏用了哪些方法来“机智”自救?
她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗?
参考答案
1.九月初九
【详解】
九月初九为重阳节,也是我国的老年节。
2.公共秩序遵守公共道德爱护环境
【详解】
法律规定了我们生活的方方面面,比如规定了我们小学生在日常生活中要遵守公共秩序,要遵守公共道德,要爱护环境等。
3.人大代表利益意志
【详解】
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,在我国,人大代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。
4.危险逃离现场求助自身安全
【详解】
未成年人在维护自身权利时,要学会保护自已。
当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。
5.家庭父母管教保护
【详解】
一个个家庭构成了整个社会,所以家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
父母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。
6.行政监察职能
【详解】
我国的国家机构分为很多种,比如人民政府是行政机关,与我们的生活密切相关;中华人民共和国各级监察委员会,是行使国家监察职能的专责机关,是国家的监察机关。
7.宪法人民代表大会
【详解】
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
人民通过人民代表大会管理国家。
8.国家强制力和权威性
【详解】
法律与纪律、道德最大的不同之处在于,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。
9.A
【详解】
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人知道法律、了解法律,遵守法律,并且学会运用法律维护自己的合法权益。
故选:
A
10.C
【详解】
我国是人民民主专政的社会主义国家。
在我国,国家的一切权力属于人民。
故选:
C
11.B
【详解】
我国相关法律规定贩卖毒品是违法行为。
故选:
B
12.B
【详解】
我国《义务教育法》规定:
我国实行九制义务教育。
故选:
B
13.A
【详解】
在我国,成年人是满18周岁以上的,所以未成年人是指未满18周岁的中国公民。
故选:
A
14.A
【详解】
饲养动物咬伤他人,是侵犯了公民的生命健康权,我国法律保护我国公民的生命健康权。
故选:
A
15.C
【详解】
某公司封闭研发新项目,迫使员工加班近一个月,导致发生员工劳累过度而死亡事件。
这侵犯了员工的休息权,属于违法行为。
故选:
C
16.B
【详解】
2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。
具体时间是每年的12月4日。
从此,12月4日将重点开展宪法宣传活动,因此,也称为“宪法宣传日”。
故选:
B
17.A
【详解】
义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的学校教育,必须进入学校接受国家规定年限的教育。
故选:
A
18.B
【详解】
1989年11月20日,联合国大会通过了《儿童权利公约》,旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。
1992年4月1日,《儿童权利公约》在我国正式生效。
故选:
B。
19.C
【详解】
生活中公民可以采取多种方式进行监督,例如采用书信、电话和网络等方式。
故选:
C
20.A
【详解】
我国《身份证法》规定:
未满十六周岁的公民自愿领取身份证的,发给有效期五年的身份证。
故选:
A
21.√
【详解】
宪法是国家的根本大法,不仅规定了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。
故题干正确。
22.√
【详解】
要想成为中国公民,享受中国公民的基本权利,就必须拥有中国国籍。
故题干正确。
23.×
【详解】
面对非法侵害,我们要采取合理合法的手段进行维护。
故表述错误。
24.×
【详解】
保护未志年人国家机关、学校、家长有责任,其他组织和个人也有责任。
故表述错误。
25.√
【详解】
党的十九大报告明确提出:
“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”。
故题干正确。
26.√
【详解】
在公共场合与人交谈时不能大声讲话,更不能大声说出自己的家庭地址,电话号码等一些有关自己隐私的内容,以免造成自己的信息泄露,造成不必要的损失。
故题干正确。
27.×
【详解】
我国法律规定:
企业、公司不可雇佣未满18周岁的公民进行劳动。
小学毕业生不可能超过18周岁。
故题干错误。
28.√
【详解】
依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。
故答案为:
正确。
29.×
【详解】
国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力,既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能超越职责范围行使权力。
在行使职权时违反法律规定的行为,是违法行为。
故答案为:
错误。
30.×
【详解】
权利不是绝对的,而是有界限的。
宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
在自己家里大声唱歌时,不能影响他人。
故答案为:
错误。
31.√
【详解】
依据《中华人民共和国刑法》第十七条规定:
我国因违法而可能受到刑法处罚的最低年龄是14岁。
故题干正确。
32.√
【详解】
公安交通管理部门主要负责交通问题,所以学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵应该找公安交通管理部门。
故题干正确。
33.√
【详解】
我国《义务教育法》规定:
义务教育不收学费和学杂费。
故题干正确。
34.√
【详解】
宪法是国家的根本大法。
在社会生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
故题干正确。
35.
【详解】
选举法与选举权和被选举权相关;妇女权益保障法与女性权利相关;继承法与财产权相关;教师法与教育权相关;消费者权益保护法与接受服务权相关。
36.②④①③
【详解】
图一是父母需要遵守的让孩子接受教育的义务,图二是学生需要遵守公共秩序的义务,图三是孩子需要遵守的赡养扶助父母的义务,图四是依法服兵役的义务。
37.法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
【详解】
法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。
如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。
法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
38.有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。
作为未成年人,要从小养成遵纪守法的习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
【详解】
本题考查学生的描述能力,学生从社会和学生个人两方面作答即可。
39.不对。
因为从火车票与身份证相连,票上有很多个人信息,不法分子可能会利用上面的信息办卡、行骗甚至其它违法活动。
【详解】
本题说法错误。
身份证是中华人民共和国公民的身份证明。
为了保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份证号码,每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免个人信息泄露后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。
40.
(1)冷静;印证自己的猜测是否正确;面对违法犯罪行为,采取机智的方式对待处理。
(2)我们是未成年人,身心健康与成年人相比还有一定的差距,面对非法侵害要以智斗为主,不能与其硬拼,故一开始不能与坏人勇敢搏斗。
【详解】
设问一具有开放性,可结合材料从冷静处理,机智处理解决非法侵害等方面表述相关答案;
设问二可从未成年的身心健康发展还不成熟的角度组织相关答案进行表述。