六年级现代文阅读8篇.docx
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六年级现代文阅读8篇
六年级现代文阅读8篇
一、《掌心化雪》丁立梅
⑴那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
⑵大冬天里，雪花飘得紧密。
她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。
可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。
她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。
她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：
“这么冷的天，你怎么穿得这么少？
瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。
”
⑷她慌张地答：
“我不冷。
”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。
她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。
语文老师突然宣布：
“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。
有丰厚的奖品等着你们哦。
”
⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？
⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。
她也写了，却写得索然，她写道：
“雪是美的，也是冷的。
”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。
加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：
“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。
”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。
一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。
二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。
她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。
那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。
她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。
她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。
朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。
她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：
“来，宝贝们，我们来做个游戏。
”
⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。
在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。
她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
二、《迟到》林海音
我的父亲很疼我，但是他管教我很严很严。
有一件事我永远忘不了……
当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。
每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。
心想，已经这么晚了，等起来，洗脸、梳头、换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。
我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！
所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。
最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
有一天，从早晨起就下大雨，我醒来就知道不早了，我听着不停的大雨，心里愁得不得了。
我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，一路走到学校去。
想到这么不舒服的
上学，我竟很勇敢的赖在床上不起来了。
等一下，妈妈进来了。
她看我还没有起来，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：
“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？
”妈妈就是做不了爸爸的主，当她转身出去，爸爸就进来了，他站到床前，瞪着我：
“怎么不起来？
快起！
快起！
”“晚了，爸！
”我硬着头皮说。
“晚也得去，怎么可以逃学？
起！
”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？
居然有勇气不挪动。
爸爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转过来拿，将鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！
爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合
着我的哭声。
最后还是冒着大雨上学去了，我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。
第一次花五大枚坐车去上学。
我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽嗒嗒地哭着，一边检查我的伤痕。
那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。
我把裙子向下拉了拉，想遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。
虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。
老师教我们先静默再读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。
老师说：
想想看，你是不是听爸妈和老师的话？
昨天留的功课有没有没做好？
今天功课全带来了吗？
早晨跟爸妈有礼貌的道别了吗？
……我听到这儿，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。
正在静默的当中，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。
他用眼神告诉我，让我向教室的窗外看去，我猛一转头，原来是爸爸站在窗外那瘦高的影子！
我刚安静下来的心，又害怕起来了！
爸爸为什么追到学校来？
爸爸点头招我出去了，我看看老师，征求他的同意，老师微笑的点点头，表示答应我出去。
我走出了教室，站在爸面前。
爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。
他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板递给我。
后来怎么样了，我已经不记得，因为那时六年前的事情了。
只记得，从哪以后，到今天每天早晨我都是等待这校工开大门铁栅校门的学生之一，冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举了一快热乎乎的烤白薯在吃着。
夏天的早晨站在校门前，手里举着冲花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。
三、《还能拿什么来爱你》
（1）五岁的时候，父亲因病去世了，你把我送给了大妈做儿子。
（2）大妈把我拉到身边，抚摩我乱糟糟的头发，似乎犹豫了片刻，点了点头。
（3）你好像终于松了口气，眼神轻松起来。
是那样的眼神，才让我小小的心里忽然充满了怨恨，你把我抛弃了，你不要我了，你为此感到轻松。
（4）家里真的很穷，哥哥和姐姐常常为争一块馒头打得不可开交。
寒冷的冬天，我们兄弟姐妹四个人挤在一床被子底下取暖。
记忆中的夏天我们总是光着脚度过……
（5）这是你把我送出去的理由吗?
可是你知道吗?
纵然再贫穷，那也是我的家，而你，把我从家里赶走了，不再让我叫你妈。
（6）大妈温和而且耐心地爱着我，爱着一个心里充斥着屈辱和怨恨的孩子，慢慢地用她饱满的爱将我一点点改变。
我毕竟还小，容易被温暖。
我终于叫她妈的那天，她哭了。
（7）七岁，我读小学的时候，我和妈跟着父亲一一也就是曾经的大伯去了城里。
（8）兴许是我的缘故，妈对你和那个家越来越照顾，走的时候，体面的房子都给了你，还有那些看起来不错的家具。
那天你一直在看我，后来你伸手想摸摸我的头，我躲开了。
（9）第二天，我跟着妈离开了生活了七年的乡村，离开了你。
（10）我没有想到你会来。
秋天的季节，街上刚刚有落叶的日子。
那天放学回到家，进门就看见你。
（11）我不知道那时候你多大的年纪，看起来像个老妇人，颜色黯淡的衣服，很久没有清洗的头发，还有粗糙的手指。
看到我，你充满着慌张和惊喜，怯怯地唤我：
石头。
（12）别叫我石头。
我粗暴地打断你，我叫张谦。
（13）你一下不知所措起来，张了张口，没有说出话。
妈端着菜从厨房里出来，说：
张谦，不许这么跟婶说话，婶是来看你的。
（14）饭桌上竟然有新鲜的玉米。
我不假思索地伸手拿了一个贪婪地啃。
这是我小时候最爱吃的，但那时候你总舍不得在它们正新鲜的时候摘下来煮给我们吃，总要等到熟得咬也咬不动。
（15）妈说：
就知道自己吃，婶大老远给你背来的，你这孩子，怎么越来越不懂事。
（16）咯噔一下，我猛地被噎住了，手里的玉米吃也不是放也不是。
你慌忙站起来捶我的背。
我咳了一声，咳出一粒玉米。
你说慢点吃慢点，婶给你拿了好多呢……
（17）我却失去了吃的兴趣，因为是你拿来的。
我不想再接受你给我的任何东西——爱，或者其他。
你将我送了人，我和你已经没有关系。
（18）我读了初中，读了高中。
那些年里姐出嫁了，哥也娶了媳妇，小妹去了广州打工，你身体不太好……这些事是妈告诉我的。
听的时候，我一直沉默着。
妈说：
你考上大学回去看看婶吧，这些年，她一直惦记你。
（19）我沉默片刻，摇了摇头。
太久了，我不知道该怎样和你相处，犹如陌生人，是曾经爱过也怨过然后忘记了的陌生人。
（20）你终于病倒了。
这次，妈没有征求我的意见，而是下命令：
张谦，你必须回去。
（21）回村的路途漫长而陌生。
等在车站的是已经年过四十的大哥。
妈快不行了，他说，就是咽不下那口气，在等你。
（22）你真老，满头的白头发，可是大哥说你才六十四岁。
你看起来像八十四岁。
（23）你的一双手干枯得只剩下皮。
我站在你身边，为眼前的情形心酸，忽然想喊你一声妈，像小时候那样，可张了张口，喊的却是婶。
（24）你听见了。
伸出手摸索着找我的手。
我弯下身来。
你想说什么，可你太虚弱了，我只得将身体弯得更低，低到你的耳边。
（25）断断续续，五个字，你说了好半天：
石头，别怨妈……
（26）石头，别怨妈。
五个字，我的心像被撕开了一道口子，二十几年光阴覆盖的痛，就那样一下被撕裂。
你的手一松，我慌忙去握，终于握住，硌得我的掌心生疼。
（27）你就那样走了。
听到哭声一片，我呆呆地俯在你身边，握着你瘦削的手指，久久没有眼泪流出。
（28）那晚，我和大哥为你守灵。
大哥是个有些讷言的汉子，断断续续地说：
石头，那些年，因为你，我一直生妈的气。
不是气她把你送走了，是气她送了你而不是我……
（29）我是出生在中间的孩子，上有哥姐下有妹，出生时就身体不好，多病，吃饭时总抢不过他们。
大妈没有孩子，又看我们生活艰难）想过继一个抚养。
那时哥已多少懂得生活，晓得大妈家里富裕，哭着喊着要过去而我们家乡的风俗，过继给人的也应该是长子：
为了我，你却硬是违了这个例……
（30）你一定要将我送出去，我不知道那一刻你的心有多疼。
而你在失去我的那么多年里，是怎样隐忍着不去看我，不去打扰我的生活。
这么多年，我始终是你生命里的一道伤口，再也没有复原，你爱了我一生，想了我一生，也疼了一生。
（31）你还能拿什么来爱我呢?
在生活的苦难面前。
而如今，我又能拿什么回报你呢?
在生命的无情面前。
（32）眼泪终于开始流下来。
在你的面前，第一次，我哭得像个不懂事的孩子。
四、《安塞腰鼓》
（1）一群茂腾腾的后生。
（2）他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
（3）咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
（4）他们的神情沉稳而安静。
紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
（5）但是：
（6）看!
——
（7）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!
百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!
（8）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界主即变得亢奋了。
（9）使人想起：
落日照大旗，马鸣风萧萧!
（10）使人想起：
千里的雷声万里的闪!
（11）使人想起：
晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
（12）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
（13）好一个安塞腰鼓!
（14）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
（15）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
（16）隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
（17）好一个安塞腰鼓!
（18）后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落搏击着。
它震撼你，烧灼你，威逼着你。
它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。
它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
（19）黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!
（20）多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
（21）除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊!
（22）好一个黄土高原!
好一个安塞腰鼓!
（23）每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
（24）好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!
（25）愈捶愈烈!
形体成了沉重而又纷飞的思绪!
（26）愈捶愈烈!
思绪中不存在任何隐秘!
（27）愈捶愈烈!
痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!
旋转!
凝聚!
奔突!
辐射!
翻飞!
升华!
人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……
（28）当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。
（29）简直像来到另一个星球。
（30）耳畔是一声渺远的鸡啼。
五、《夏天，去拜访一只虫》
①超过城东的一座桥，在我的记忆中，有一片开阔的菜地。
夏天，一畦新绿尤其热烈。
而现在，这里是人居的小区。
几年前，我曾在这里观察过菜地里的虫。
人在这里定居，想必虫只好向声调的反方向逃逸了。
②夏天，我很想去拜访一只虫。
将目光投射到虫的生活，我将获得一份悠然的闲适。
③太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵来去自由，虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。
这种小小的生灵在土壤里隐没，生于土，而归于土。
觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行，生命单纯而又丰富。
④跟随飞鸟，我抵达了目的地。
崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。
艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。
蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。
⑤菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。
虫到夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实。
⑥两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。
它们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲密而友爱，互相点燃对方。
短暂的沟通达成约定，两只虫转过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土疙瘩旁边，土疙瘩对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。
终于，它爬了上去，它战胜了自己。
也许，一只屎壳郎爬上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发“一览众山小”的感慨。
⑦天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。
没有一种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观和厌世。
它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。
⑧长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。
天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它们伫立着，转动触角……生命是脆弱的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。
它们小心翼翼地保护着自己。
生命，正如法布尔所言，应“当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。
”
⑨或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样，单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。
感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。
六、《有些人》张晓风
有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
那一年，我读小学二年级，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？
）也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。
她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：
“这个字我不会写，你们谁会？
”
我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。
那天，放学的时候，当同学们齐声向她说：
“再见”的时候，她向全班同学说：
“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。
”我立刻快乐得有如胁下生翅一般一一我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。
那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。
但他们教给我的，远不及那个女老师为多。
她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。
如果她不会写“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
有一次，我到一家米店去。
“你明天能把米送到我们的营地吗？
”
“能。
”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？
”
“啊！
”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案。
“做这种事，我们是不敢的。
”
她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？
是尊贵古老的卖米行业？
还是“举头三尺即有神明”她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那无所不为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！
有一个夏天，中午，我从街上回来，红砖人行道烫得人鞋底都要烧起
来似的。
忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，她的眼睛闭着，黎黑的脸曲扭如一截枯根，不知在忍受什么？
他也许是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。
他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话，但满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但没有人伫足望他一眼。
我站了一会儿，想去扶他，但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌，如果他是疯子，如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情，让自己和别人一样地漠然离去。
那个人是谁？
我不知道，那天中午他在眩晕中想必也没有看到我，我们只不过是路人。
但他的痛苦却盘据了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。
上苍曾让我们相遇于同一条街，为什么我不能献出一点手足之情，为什么我有权漠视他的痛苦？
我何以怀着那么可耻的自尊？
如果可能，我真愿再遇见他一次，但谁又知道他在哪里呢？
我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过。
那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。
对于代数中的行列式，我是一点也记不清了。
倒是记得那细瘦矮小貌
不惊人的代数老师。
那年七月，当我们赶到联考考场的时候，只觉整个人生都摇晃起来，无忧的岁月至此便渺茫了，谁能预测自己在考场后的人生？
想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市而在考场上出现，是颇令人感到意外的。
接着，他蹲在泥地上，拣了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。
我焦急地听着，似乎从来未曾那么心领神会过。
泥土的大地可以成为那么美好的张，尖锐的利石可以成为那么流丽的彩笔——我第一次懂，他使我在书本上的朱注之外了解了所谓“君子谋道”的精神。
那天，很不幸的，行列式没有考，而那以后，我再没有碰过代数书，我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。
我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的，事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。
代数老师姓什么？
我竟不记得了，我能记得国文老师所填的许多小词，却记不住代数老师的名字，心里总有点内疚。
如果我去母校查一下，应该不甚困难，但总觉得那是不必要的，他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗？
七、《粽子里的乡愁》琦君
（1）异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。
（2）端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。
想起她灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股子粽香了。
（3）母亲包的粽子，种类很多。
莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。
荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽，可以供祖先，供过以后称之为“子孙粽”，吃了会保佑后代儿孙绵延。
包的最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽。
一家人享受以外，还要布施乞丐。
母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。
（4）我最最喜欢吃的是灰汤粽。
那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。
把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间（大约一夜晚吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。
那股特别的清香，是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。
过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。
完全是自然食物的自然治疗法。
母亲常说我是从灰汤粽里长大的。
几十年以来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。
但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢？
（5）端午节那天，乞丐一早就来讨粽子。
真是个门庭若市。
我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。
乞丐常高声地喊：
“太太，高升点（意味多给点）。
明里去了暗里来，积福积德保佑你大富大贵啊！
”母亲总是从厨房里出来，连声说：
“大家有福，大家有福。
”
（6）乞丐去后，我问母亲：
“他们讨饭吃，有什么福呢？
”母亲正色道：
“不要这样讲。
谁能保证一生一世享福呢？
谁又能保证下一世有福还是没福。
福是要靠自己修的。
时时刻刻要存好心，要惜福最要紧。
他们做乞丐的，并不是一个个都好吃懒做的，有的一时做错了事，败了家业。
有的是上一代没积福，害了他们。
你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？
”
（7）母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。
因而每回看到乞丐们背在背上的婴儿，小脑袋晃来晃去，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。
当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着：
“谢谢你啊！
”眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。
他们有许多都和我差不多年纪，差不多高矮。
我就会想，他们为什么当乞丐，我为什么住这样的大房子，有好东西吃，有书读？
想想妈妈说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。
（8）有一回，一个小女孩悄声对我说：
“再给我一个粽子吧。
我阿婆有病走不动，我带回去给她吃。
”我连忙给她一个大大的灰汤粽。
她又说：
“灰汤粽是咬食的（帮助消化），我们没有什么肉吃呀！
”我听了很难过，就去厨房里拿一个肉粽给她，她没有等我，已经走得很远了。
我追上去把粽子给她。
我说：
“你有阿婆，我没有阿婆了。
”她看了我半晌说：
“我也没有阿婆，是我后娘叫我这样说的。
”我吃惊地问：
“你后娘？
”她说：
“是啊！
她经常打我，用手指甲掐我，你看我手上脚上都有紫印。
”
（9）听了她的话，我眼泪马上流出来了，我再也不嫌她脏，拉着她的手说：
“你不要讨饭了，我求妈妈收留你，你帮我们做事，我们一同玩，我教你认字。
”她静静地看着我，摇摇头说：
“我没有这个福分。
”
（10）她甩开我的手，很快地跑了。
（11）我回来呆呆地想了好久，告诉母亲。
母亲也是呆呆地想了好久，叹口气说：
“我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。
”
（12）日月飞逝，那个讨粽子的小女孩，她一脸悲苦的深情，她一双吃惊的眼睛，和她坚决地快跑而逝的背影，时常浮现在我的心头，她小小年纪，是真的认命，还是更喜欢过乞讨的流浪生活。
如果她仍在人世间的话，也已是年逾七旬的老妪了。
人世茫茫，她究竟活得怎样，活在哪里呢？
每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。
母亲细致的手艺，和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。
八、《溪流》贾平凹
①我愈来愈爱着生我养我的土地了。
②就像山地里纵纵横横的沟岔一样，就像山地里有着形形色色的花木一样，我一写山，似乎思路就开了，文笔也活了。
③甚至觉得，我的生命，我的笔命，就是那山溪哩。
虽然在莽莽的山的世界里，它只是那么柔得可怜，细得伤感的一股儿水流。
④我常常这么想：
天上的雨落在地上，或许会成洪波，但它来自云里；溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。
人都说山是庄严的，几乎是死寂的，其实这是错了。
它最有着内涵，最有着活力；那山下一定是有着很大很大的海的，永远在蕴涵的感情，永远是不安宁，表现着的，恐怕便是这小溪了。
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