中学生的社会主义核心价值观演讲稿(共5页)2900字.docx

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中学生的社会主义核心价值观演讲稿(共5页)2900字.docx

中学生的社会主义核心价值观演讲稿

  中学生社会主义核心价值观演讲稿篇一

  同学们,老师们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《从我做起,践行社会主义核心价值观》。

说,我们倡导的社会主义核心价值观,寄托着各族人民对美好生活的向往,体现了革命先烈的理想。

只要是中国人,就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。

那核心价值观的内容是什么呢?

概括来说就是&;富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善&;。

其中&;富强、民主、文明、和谐&;是国家层面的价值目标,&;自由、平等、公正、法治&;是社会层面的价值取向,&;爱国、敬业、诚信、友善&;是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

那么,作为中学生的我们该如何培育和践行社会主义核心价值观呢?

归纳起来就是四句话&;记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助&;。

  记住要求,就是要把社会主义核心价值观的基本内容铭刻在心。

在成长过程中,结合学习和生活等实践,不断想想所记住的这些要求,不断加深理解,达到内化为自己的道德准则。

  心有榜样,今天,各行各业更有很多值得我们学习的榜样,包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者,还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人,等等。

大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。

  从小做起,就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起。

每天都可以想一想,对祖国热爱吗?

对集体热爱吗?

学习努力吗?

对同学们关心吗?

对老师尊敬吗?

在家孝敬父母吗?

在社会上遵守社会公德吗?

对好人好事有敬佩感吗?

对坏人坏事有义愤感吗?

这样多想一想,就会促使自己多做一做,日积月累,自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。

  接受帮助,就是要听得进别人的意见意见。

不要嫌父母说得多,不要嫌老师管得严,不要嫌同学们管得宽,首先要想想说得管得对不对、是不是为自己好,对了就要听。

亲爱的同学们,让我们共同努力,在日常生活、方方面面,做培育和践行社会主义核心价值观的小模范。

  谢谢大家!

  中学生社会主义核心价值观演讲稿篇二

  尊敬的老师、亲爱的同学

  大家好!

  今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观》。

社会主义核心价值观这九个字听起来感觉很深奥、很抽象,其实它一点都不深奥、十分具体。

在我们学习、生活中无处不在,我们必须做到,也容易做到。

  比如文明,就是要求不随地吐痰、乱扔垃圾、不欺负弱小、不讲脏话、仪表整洁、讲卫生、爱护公物、尊老爱幼、待人礼貌、遵章守纪等。

如果一个人身上脏兮兮,说话时脏话连篇,动不动欺负一下比他弱小的同学、辱骂老师、父母,大家是不是十分讨厌这样的人,这就是不文明的行为。

  又如诚信,诚信就是要诚实做人,踏实做事。

大家可以想象一下,超市里摆有毒食品、药店里摆假药、走在街上到处是骗子,随时担心掉进陷阱,处在这样的世界是不是很恐怖,是不是都不想生活在这样的社会。

敬爱的周恩来一贯提倡,&;说老实话,办老实事,做老实人&;,他说的就是诚信问题。

人无信不立,不想被骗,首先就自己不要骗人,诚信要先从自己做起,对父母、老师要坦诚,对同学、朋友要真诚。

  还比如爱国,顾名思义,就是热爱我们的祖国,热爱我们生活的这一片土地,热爱生活在这一片土地的人民。

也许有同学会问,为什么要爱国啊?

跟我有什么关系?

好深奥啊!

我过自己的生活不行吗?

不行!

我现在就告诉你,如果国家没了,社会就会动荡不安,我们学生就不能在教室里安静得学习,父母就不能安心的上班,我们的衣食住行就不能得到保障,我们的学习、生活就会一团糟。

没有国家,就不会有正常的工作、生活秩序。

假设我们都不爱国,碰到其它国家欺负时铁定会亡国,那我们就要当亡国奴了。

一代名将岳飞打小就在背上刺了&;精忠报国&;的字样,&;人生自古谁无死,留取丹心照汗青&;,&;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐&;这些都是古代的爱国名言。

伟大的科学家钱学森在新中国成立后,毅然舍弃美国优越的工作、生活条件,冲破重重阻力,回到一穷二白的新中国,贡献自己的力量。

爱国从我做起,从小事做起。

我们学生要好好学习,长大后要好好工作,虽然我们不能像钱学森爷爷那样,做出那么大的贡献,但我们也有点微薄的力量,也能建设国家,积少成多,每个人都为实现中华民族的伟大复兴和实现&;中国梦&;添砖加瓦。

  同学们,听了我上面提到的社会主义核心价值观是不是感觉很具体啊?

我们是不是必须做到,是不是很容易做到,同学们,让我们一起践行社会主义核心价值观吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  中学生社会主义核心价值观演讲稿篇三

  同学们,老师们:

  大家好!

  社会主义核心价值体系的浓缩,体现了社会价值体系的根本性质和基本特征,我们都希望我们和我们的国家&;富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

&;但是,国家离这个目标还有多远?

首先说说&;富强&;,中国的的确确是做到了,毕竟是有十三亿人口的国家,怎能不富强?

但是,虽然富,虽然强,每年却是还有那么多人失去生命!

这是为什么呢?

不是因为穷苦的吃不上饭而饿死,而是因为那防不胜防的车祸、尼古丁、毒品而死!

平均每年都有XXXX年00多人死于它们之手。

看着那些被一桩桩车祸而夺去的鲜活的生命;一个个被香烟燃烧生机,被毒品紧紧缚束的人儿,我的心在痛,在无声的呐喊:

&;我们的国家富强了,可我们的心,什么时候才能富强?

&;

  而关于&;文明、和谐、平等、公正、法治、诚信、友善&;我想写在公交车上发生的一件事。

  那天,我在公交车上,看着窗外那密密麻麻的人群争先恐后的朝车门涌去,正当我被又上来的一波人挤的不得不再次向座位里缩了缩时,却听到车前门传来一阵声音:

&;你多大了啊?

还投五毛钱?

!

&;我向车前望去,看见司机和一个初中生在对峙,司机说学生投五毛不行,要补钱。

但那个学生却说:

&;不就是五毛钱吗?

有必要这么小气吗?

&;&;&;那个学生和司机吵的脸红脖子粗,最后司机愤怒的说:

&;他不补钱,我就不走了!

&;但是那学生又说:

&;我没钱了,投个五毛钱就算了呗,你能怎么样?

&;车上的其他人也纷纷劝司机算了,快开车吧等等之类的话。

司机只好作罢。

车子缓缓启动,我看着那个学生从书包里拿出一包包的零食旁若无人的吃了起来,&;咔擦咔擦&;嚼薯片的声音在车内响起,竟是如此的刺耳&;&;

  文明,多么大的一个词,许多人都只把他挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,多么简单的一个词,一句话、一个举动、一个态度都是文明的表现&;&;我不知道其他人是否文明,但是我知道公交车上的那一幕,一定还在以不同的形式发生在更多的地方:

校园中随处可见乱丢的垃圾,满口脏话的学生;公交车上对年过花甲老人的熟视无睹,对残疾人的指指点点;就连看到摔倒的老人都目不斜视&;&;我不懂,难道这就是人们所说的文明社会吗?

我心中的社会是现实的,有因才有果。

比如有坏人的出现,才会有警察这一职业,如果社会一片安宁,就不会有警察的出现,那么社会上是不是就人人都是好人了呢?

不,因为这就像考试排名一样,一定会有最后一名的,而那最后几名,人们通常会把他归为不好的那一类不是吗?

所以有第一就会有最后,有好人就会有坏人。

整个社会就像一个生态系统,需要好人与坏人来平衡,也需要危机来警醒自己,发现自己的不足,才能更加进步。

  谢谢大家!

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