初中全等三角形练习题.docx

上传人:b****8 文档编号:9602646 上传时间:2023-05-20 格式:DOCX 页数:15 大小:136.54KB
下载 相关 举报
初中全等三角形练习题.docx_第1页
第1页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第2页
第2页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第3页
第3页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第4页
第4页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第5页
第5页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第6页
第6页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第7页
第7页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第8页
第8页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第9页
第9页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第10页
第10页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第11页
第11页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第12页
第12页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第13页
第13页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第14页
第14页 / 共15页
初中全等三角形练习题.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中全等三角形练习题.docx

《初中全等三角形练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中全等三角形练习题.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中全等三角形练习题.docx

初中全等三角形练习题

选择

1不能确定两个三角形全等的条件是

A.三边对应相等B.两边及其夹角相等

C.两角和任一边对应相等D.三个角对应相等

2如图(8),图中有两个三角形全等,且∠A=∠D,AB与DF是对应边,则下列书写最规范的是

A.△ABC≌△DEFB.△ABC≌△DFE

C.△BAC≌△DEFD.△ACB≌△DEF

3如图(9),AC=AB,AD平分∠CAB,E在AD上,则图中能全等的三角形有____________对

A.1B.2C.3D.4

图(8)    图(9)      图(10)      图(11)

4如图(10),△ABC中,D、E是BC边上两点,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=110°,∠BAE=60°,则∠CAD等于

A.70° B.60°C.50°D.110°

5.△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,若△ABC≌△DEF还需要

A.∠B=∠EB.∠C=∠F

C.AC=DFD.以上三种情况都可以

6.如图(11),AB∥CD,且AB=CD,则△ABE≌△CDE的根据是

A.只能用ASAB.只能用SASC.只能用AASD.用ASA或AAS

7.如图(12),△ABC≌△AEF,AB和AE,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于

A.∠ACBB.∠BAFC.∠FD.∠CAF

8.如图(13),△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E且AB=6cm,则△DEB的周长为

A.40cmB.6cmC.8cmD.10cm

    

图(12)      图(13)          图(14)

9.如图(14),∠1=∠2,∠C=∠D,AC,BD相交于点E,下面结论不正确的是

A.∠DAE=∠CBEB.△DEA与△CEB不全等

C.CE=CDD.△AEB是等腰三角形

10.在△ABC和△A′B′C′中①AB=A′B′ ②BC=B′C′ ③AC=A′C′ ④∠A=∠A′⑤∠B=∠B′ ⑥∠C=∠C′,则下列哪组条件不能保证△ABC≌△A′B′C′

A.具备①②④B.具备①②⑤C.具备①⑤⑥D.具备①②③

填空

1.如图

(1),△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,则__________≌__________.

2.斜边和一锐角对应相等的两直角三角形全等的根据是__________,底边和腰相等的两个等腰三角形全等的根据是__________.

3.已知△ABC≌△DEF,△DEF的周长为32cm,DE=9cm,EF=12cm则AB=____________,BC=____________,AC=____________.

(1)   图

(2)      图(3)       图(4)

4.如图

(2),AC=BD,要使△ABC≌△DCB还需知道的一个条件是__________.

5.如图(3),若∠1=∠2,∠C=∠D,则△ADB≌__________,理由______________________.

6.如图(4),∠C=∠E,∠1=∠2,AC=AE,则△ABD按边分是__________三角形.

7.如图(5),AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,交BD于P,则PD__________PE(填“<”或“>”或“=”).

8.如图(6),△ABC中,AB=AC,现想利用证三角形全等证明∠B=∠C,若证三角形全等所用的公理是SSS公理,则图中所添加的辅助线应是____________________________.

图(5)            图(6)         图(7)

9.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=__________.

10.如图(7),AD=AE,若△AEC≌△ADB,则需增加的条件是______________.(至少三个)

解答

1.已知EF是AB上的两点,AE=BF,AC∥BD,且AC=DB,求证:

CF=DE.

图(15)

2.如图(17),在△ABC中,AM是中线,AD是高线.

图(17)

(1)若AB比AC长5cm,则△ABM的周长比△ACM的周长多__________cm.

(2)若△AMC的面积为10cm2,则△ABC的面积为__________cm2.

A.10B.20 C.30 D.40

(3)若AD又是△AMC的角平分线,∠AMB=130°,求∠ACB的度数.

3.已知如图(18),B是CE的中点,AD=BC,AB=DC.DE交AB于F点

求证:

(1)AD∥BC 

(2)AF=BF.

图(18)

4.如图(19),在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E.

(1)若BC在DE的同侧(如图①)且AD=CE,求证:

BA⊥AC.

(2)若BC在DE的两侧(如图②)其他条件不变,问AB与AC仍垂直吗?

若是请予证明,若不是请说明理由.

1.如图⊿ABC和⊿ECD都是等腰直角三角形,点C在AD上,AE的延长线交BD于点F,求证:

AF⊥BD

 

2.已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AC=DF,AB//DE,EF//BC,

(1)试说明⊿ABC≌⊿DEF

(2)

∠CBF=∠FEC

 

3.如图,AB//CD,AB=CD,过AC中点O的直线分别交AD、BC于点E、F,

试说明BF=DE

4.在四边形ABCD中,AB//CD,AD//BC,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF,

求证

(1)⊿ABE≌⊿CDF

(2)BE//DF

 

5.如图

(1)⊿ABC中,∠ABC=45.,H是高AD和BE的交点,

(1)请你猜想BH和AC的关系,并说明理由

(2)若将图

(1)中的∠A改成钝角,请你在图

(2)中画出该题的图形,此时

(1)中的结论还成立吗?

请说明理由。

7.如图⊿ABC中,∠ACB=900,AC=AB,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE于F,

过B作BD⊥BC交CF的延长线于D,

求证:

AE=CD

8已知如图,在⊿ABC和⊿A’B’C’中,CD、C’D’分别是高,且AC=A’C’,

CD=C’D’,∠ABC=∠A’B’C’,

求证:

⊿ABC≌⊿A’B’C’

9..如图,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于EBD、CE相交于F,,试说明AF平分∠BAC

10..如图AB、CD相交于点O,,OA=OB,OC=OD,EF是过O点的任意一条直线,且交AC于点E,交BD于点F,请回答:

(1)AC和BD有什么关系?

(2)求证:

OE=OF

 

11..如图,已知点E、F在BC上,且BE=CF,AB=CD,∠B=∠C,

试说明AF=DE

12.如图所示,已知∠DCE=900,∠DAC=900,BE⊥AC于B,且DC=EC,

则AB+AD=

理由是:

 

13.如图所示,CF、BE是⊿ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,

(1)AP与AQ的关系

 

(2)题中的⊿ABC改为钝角三角形,其它条件不变,上述结论还正确吗?

请画图并证明你的结论。

14.在⊿ABE和⊿ACD中,给出以下四个结论

(1)AB=AC;

(2)AD=AE;(3)AD⊥DC;(4)AM=AN;试以其中三个论断为条件,另一个论断作为结论,组成一个正确的推断,并说明理由。

15.如图,AB=AC,D、E是BC上的两点,且BD=CE,GE⊥BC,FD⊥BC,分别与BA、CA的延长线交于点G、F,请问GE=FD成立吗?

为什么?

16.如图,AD//BC,AD=BC,AE⊥AD,AF⊥AB,且AE=AD,AF=AB,

求证:

AC=EF

17.以知∠AOB=900,OM平分∠AOB,将一块直角三角板的直角顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与边OA、OB交于点C、D,则线段PC与PD相等吗?

为什么?

18.如图

(1)A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC若AB=CD,G是EF的中点吗?

请证明你的结论。

若将⊿ABC的边EC经AC方向移动变为图

(2)时,其余条件不变,上述结论还成立吗?

为什么?

 

1、下列运算正确的是()。

A

B

C

D

2、给出下列图形名称:

(1)线段

(2)直角(3)等腰三角形(4)平行四边形(5)长方形,在这五种图形中是轴对称图形的有()

A1个B2个C3个D4个

3、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是()

A

B

C

D

4、1纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一。

则利用科学记数法来表示,头发丝的半径是()

A6万纳米B6×104纳米C3×10-6米D3×10-5米

5、下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()

A一锐角对应相等B两锐角对应相等

C一条边对应相等D两条直角边对应相等

6、如图,下图是汽车行驶速度(千米/时)和时间(分)的关系图,下列说法其中正确的个数为()

(1)汽车行驶时间为40分钟;

(2)AB表示汽车匀速行驶;

(3)在第30分钟时,汽车的速度是90千米/时;(4)第40分钟时,汽车停下来了.

A1个B2个C3个D4个

 

7、单项式

的次数是.

8、一个三角形的三个内角的度数之比为2:

3:

4,则该三角形按角分应

为三角形.

9、温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000万元,这个数据用科学记数法可表示为万元.

10、如图

AOB=1250,AO

OC,B0

0D则

COD=.

11、小明同学平时不用功学习,某次数学测验做选择题时,他有1道题不会做,于是随意选了一个答案(每小题4个项),他选对的概率是.

12、若

是一个完全平方式,则

等于.

 

CBDDDC4锐角3.397×107550

±3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2