高一英语主谓一致 讲义.docx

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高一英语主谓一致讲义

教案

题目（教学章节或主题）：

高一语法专题：

主谓一致

教学重点、难点：

如何区分及掌握三大原则：

语法形式一致、词汇意义一致和位置就进一致

重要性：

主谓一致是历年英语高考试题中的主要测试点之一

典型例题：

主谓一致要遵循的三个原则：

语法形式一致、词汇意义一致和位置就进一致。

主谓一致是历年英语高考试题中的主要测试点之一,它主要以单项填空的形式来测试语法形式上一致的原则、语言内容上一致的原则、谓语与毗邻主语一致的原则,同时还涉及动词时态、语态和修饰等。

由于汉语中没有主谓一致问题,所以,有时我们很难把握这一语法现象。

1.【2011安徽卷）27】Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therestofwhich_____savedforotherpurposes.

A.isB.areC.wasD.were

2.【2011湖南卷）26】Onethirdofthecountry______coveredwithtreesandthemajorityofthecitizens_______blackpeople.

A.is;areB.is;isC.are;areD.are;is

3.〖10全国Ⅱ〗Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwho_______eveningdress.

A.wearB.wearsC.haswornD.haveworn

4.〖10湖南〗Listeningtoloudmusicatrockconcertscausedhearinglossinsometeenagers.

A.isB.areC.hasD.have

5.〖10四川〗SuchpoetsasShakespearewidelyread,ofwhoseworks,however,somedifficulttounderstand.

A.are；areB.is；isC.are；isD.is：

are

总结：

本次教学评价：

非常满意○较满意○一般○家长或学生签字共小时

本节课回访记录：

任课老师签字：

主任签字：

日期：

讲义

教学内容：

高一语法专题--主谓一致

1、语法形式一致原则

5-2trousers等后面的be动词永远是复数吗？

（1）由两个不可分离的部分构成的表示衣物和工具的名词作主语时，谓语动词用复数形式。

这样的词：

trousers，glasses，compasses（圆规），scissors剪刀等。

还有成双成对物品如shoes，gloves（手套）等谓语动词的使用规律与trousers一类相同。

【例】Thetrousers（be）madebymyauntlastyear.

（2）但以上名词与apairof,asuitof等量词连用作主语，谓语动词的数则要与量词pair“双、条、副”、suit“套”、glass“杯”、bag“袋”等单复数保持一致。

【例1】ThispairofshoesmadeinNanjing.

A.isB.areC.havebeenD.hadbeen

【例2】Look,threebagsofriceunderthetable.

5-3动词的todo形式和动词的-ing形式作主语，谓语动词是单数还是复数？

（1）单个非谓语动词（动词的不定式todo和动名词doing）作主语时，谓语动词用单数形式。

【例1】Writingstoriesandarticleswhatienjoymost.

A.isB.areC.wasD.were

【例2】Tostartsmokingquiteeasy,buttogiveitupcourage.

A.is,needsB.are,needC.is,need

（2）如果两个以上非谓语动词并列作主语时，且分指两个或两个以上的动作时，谓语动词用复数形式。

【例1】Drinkingandsmokingnotgoodforhealth.

A.isB.areC.be

【区别】Whenandwheretobuildthenewfactoryyet.

A.hasnotbeendecidedB.arenotdecidedC.isnotdecidedD.havenotbeendecided

5-4“AandB”结构作主语时，动词永远用复数形式吗？

（1）用and连接的两个或两个以上的名词或名词性从句作主语时，表示两个人物或事物的并列，谓语动词通常用复数形式。

【例1】Treesandflowerseveryyeartomakeourcountrymorebeautiful.

A.isplanedB.wasplanedC.areplanedD.wereplaned

【例2】Whatwecandoandwhenweshallbeginveryimportant.

A.beB.isC.amD.are

【例3】-Whowillteachyoutoswimthissummer?

-Thetwins.BecauseLilyLucyswimverywell.

A.both,andB.neither,norC.either,orD.notonly,butalso

（二）若两个并列的名词共用一个冠词，则常表示一个单一的概念，要配单数动词。

【例1】Themanagerandsecretaryabsentatthemeetingyesterday.

A.isB.wasC.areD.were

（三）如果主语的两个名词分别有各自的冠词，则表示两个人，要用复数动词。

【例】Themanagerandthesecretarywereabsentatthemeetingyesterday.

（四）在四则运算中，谓语动词多用单数，也有用复数的。

减法和除法常用单数

Twoandtenis／aretwelve．2加10等于12。

Twotimeseightis／aresixteen．2乘以8等于16。

18minus12is6．18减12等于6。

Twohundredandsixty-onedividedbynineequalstwenty-nine．261除以9等于29.

5-5主语部分含有“akindof”、“thiskindof”和“ofthiskind”时

主语部分含有akindof，thiskindof，manykindsof和“名词+ofthiskind”等，以及由与kind意义相似的type，sort，form，part，piece，section构成时，谓语动词单复数形式取决于of前面的名词。

（一）“thiskind\sortof+名词”作主语时，谓语动词用单数形式。

【例1】thiskindofcarmadeinShanghai?

A.BeB.AmC.IsD.Are

【例2】Thiskindofmendangerous.

A.isB.wasC.areD.were

【更多示例】

Akindofbirdshasbeendiscoveredbythem．他们发现了一种鸟。

（二）当“these\thosekindsof+名词”作主语时，谓语动词用复数形式。

【例1】Thesekindsofbreadaregoodtoeat.

【例2】Theremanykindsofpearsinthegarden.

A.beB.amC.isD.are

（三）“复数名词+ofthiskind\sort”，后面的谓语动词用复数。

①Applesofthissortareratherexpensive.

②Questionsofthissortareverydifficult.

5-6“名词+（together）with等介词短语”作主语时，谓语动词要与介词前边的名词保持一致

类似的结构有：

with，togetherwith，alongwith，accompaniedby，like，inadditionto，aswellas，asmuchas，morethan，ratherthan，nolessthan，except，but，besides，including等。

【示例】

①AnEnglishteachertogetherwithsomestudentshasclimbedtothetopofthemountain.一位英语老师和几个学生已经爬到了山顶。

②Maryaswellasherfriendslikesthispainting.玛丽和她的朋友都喜欢这幅画。

③Nooneexceptmyclosefriendsknowsanythingaboutthismatter.

除了我的亲密朋友谁也不知道这件事。

5-7不定代词each、many等和复合不定代词everyone等作主语时

不定代词each,either,neither和由some,any,no,every构成的复合不定代词作主语时，谓语动词用单数。

不定代词many作主语时，谓语动词常用复数。

（一）①不定代词each,one,either,neither,little,alittle,much等和复合不定代词everyone,everything,everybody,someone,something,somebody,anyone,anything,anybody,noone,nothing,nobody等作主语时，谓语动词总用单数形式。

【例】EveryoneIcomefromSichuan.Actually,IcomefromShandong.

A.findB.thinkC.findsD.thinks

【其他示例】

Each（ofus）takesacupofcoffee.（我们）每人喝一杯咖啡。

Everyoneknowssmokingcigarettesisbadforhealth.大家都知道吸烟不利于身体健康。

Nothingistobedone.没有什么要干的事。

②若后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数；若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。

例如：

Noneofthesugarwasleft.没有剩下什么糖了。

Noneofushas（have）beentoAmerica.我们中没有人去过美国。

③不定代词none以及由"none/either/neither＋of＋复数合词（或代词）"构成的短语作主语时，谓语用单复数均可，这取决于说话人的意思。

当说话人着眼于“每一个都不.......”或“两个中的任何一个都不.......”时，谓语动词用单数；当说话者着眼于“所有的都不.......”或“两个中的全部都不.......”时，谓语动词用复数。

例如：

Noneknowwhenthatwas.（强调所有的人）没人知道这是什么时候的事。

Noneissogoodashe.（强调每一个人）没有人像他那么好。

Noneofthemhave/hasacar.他们都没有小汽车。

（他们没有一个人有小汽车。

）

Neitherofthemknow/knowstheanswer.他们两个全都不知道答案。

（他们两个人谁也不知道答案。

）

Neitherofthearticleis（are）interesting.其中没有哪篇文章有趣。

Neitherofthemhavereplied.他们两个谁也没有答复。

Neitherofthemhasreplied.他们两个谁也没有答复。

（二）不定代词many,both,few等作主语，谓语动词通常用复数。

【例】Manyofthestudentspracticeinthatfactorynow.

A.ishavingB.arehavingC.had

5-8“manya+单数名词”或“morethanone+单数名词”作主语

“manya+单数名词”（很多）或“morethanone+单数名词”（不止一个）作主语，谓语动词要用单数。

【例1】Manyastudentpracticeinthatfactorynow.

A.ishavingB.arehavingC.had

【例2】Morethanonestudentinterestedinthebook.

A.beB.isC.are

【对比】“more+复数名词+thanone”或“morethan+two\three等+复数名词”作主语时，谓语动词要用复数。

【例】Morestudentsthanoneagreewithournewplan.不止一个学生同意我们的新计划。

【例】Morethantwohundredstudentshavebeenabroad.二百多名学生出过国。

5-9“thebaker’s”等作主语

名词所有格之后的名词被省略的情况，一般只指商店、住宅、诊所等，作主语时，谓语动词一般用单数。

如thegrocer’s（shop）,thebarber’s（shop）,thechemist’s（shop）,mysister’s（house）,thedoctor’s（office）等等。

【例1】--Doyouknowifthereisabakerynearby?

--Yes.Thebaker’sjustontheleftsideofthestreet.

A.liesB.liedC.lieD.lay

【例2】Myuncle’snotveryfarfromhere.

A.isB.amC.are

5-10“each等+单数名词+and+each等+单数名词”作主语

由and连接的两个或两个以上的主语之前如果分别被no,each,every或manya\an,morethanone修饰时，句子表示的是复数含义，但是其谓语动词用单数形式。

例如：

Inourcountryeveryboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducation.在我们国家里，每个男孩和女孩都有权利受教育。

Eachmanandeachwomanisaskedtohelp.每个男士和妇女都被请来帮忙。

Manyastudentishavingpracticeinthatfactory.许多学生正在那家工厂实习。

Morethanonestudentisinterestedinthebook.不止一个学生对这本书感兴趣。

[注意]在“morethanone＋单数名词”作主语时，若在Therebe句型中，亦可用复数。

如：

Thereis/aremorethanonemanhere.这儿不止一个人。

二、词汇意义一致原则

5-11由-ics结尾的表学科的名词作主语

某些形复意单的名词（如表示人名、地名、国名及组织、书籍、报刊等名称的专有名词和学科名词等）作主语，谓语用单数。

如：

Zhangjiajieisreallyagoodplacewhichisfamousforitsbeautifulmountains.

张家界的确是个好地方，它是以美丽的山而闻名的

Physicsisadifficultsubjecttolearn,Ithink.我想，物理是一门难学的目。

TheUnitedStatesisinNorthAmerica.美国在北美洲。

Newsistravellingfastnowadays.如今新闻播得很快。

TheAmericanfilmTrueLieswasdirectedbyaworld-famousdirector.

美国影片《真实的谎言》是由一位世界著名的导演导演的。

5-12“数词+复数名词”等作主语

当表示时间、金钱、距离、重量、长度、价值等数词短语作主语，根据意义一致原则，通常被看作一个整体，其谓语用单数。

如：

Twentyyearsisalongtimetous.对于我们来说，20年是一段很长的时间。

Onethousandpoundsisalotofmoney.一千英镑是很大一笔钱。

【例】--Howmuchtheshoes?

--Fivedollarsenough.

A.is,isB.are,isC.are,areD.is,are

【区别】Hurryup!

Thereonlythreeminutestogobeforethetrainleaves.

A.isB.areC.wasD.were

【解析：

强调具体数量，谓语动词用复数形式】

5-13class等集体名词作主语

以集体名词army,class,enemy,family,government,group,team，crew，crowd，public等集体名词作主语时，谓语应视其情况而用不同形式：

当作主语被看作一个整体时，谓语用单数，如果被看成是其中的个体成员时，谓语就用复数。

如：

Ourclassisbetterthananyotherclassesatplayingbasketballinourschool.在打篮球方面，我们班胜过我们学校的任何一个班。

Ourclassareplayingabasketballmatchtomorrow.我们班同学明天要举行一场篮球赛。

Ourfamilyisnotpooranymore.我们家已经不再贫困了。

MyfamilyallspeaktheIntuitlanguage.我一家人都讲因努伊特语。

[注意]population单独使用作主语时，谓语动词用单数；而前面有some,most或与分数、百分数连用作主语时，则谓语动词用复数形式。

例如：

Mostofthepopulationofthecityareworkers.这个城市人口的大多数是工人。

Onethirdofthepopulationnowsmoke.三分之一的人口在吸烟。

Thepopulationinourcountryisverylarge,andeightypercentofthepopulationarefarmers.我们国家人口众多，而80%的人口是农民。

t

5-14police等集体名词作主语

表示总称意义形单意复的名词，如people,police,cattle等作主语时，只当作复数看待，谓语在任何情况下都用复数。

如：

Cattleareonecauseoftheproblem.造成戈壁滩的原因之一是牲畜问题。

Thepolicearesearchingforamurdererinthatmountain.警察正在山中搜寻一名杀人犯。

【例】Look!

Thepolicestilloutside.Justnowthatpolicemanatthedoor.

A.is,wasB.are,wasC.is,were

【区别】police作“民族”解时，用作可数名词的单数，其前可加a，复数形式在其后加-s。

【例】TheChinesepeopleisahard-workingpeople.中国人民是个勤劳的民族。

5-16分数或百分数词作主语

由“分数或百分数+of+名词（或代词）”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要与of后面的名词（短语）保持一致。

例如：

Twothirdsofthecountryisdryordesert.这个国家的三分之二的地方气候干燥或者是沙漠地区。

Twothirdsofthepeoplepresentareagainsttheplan.在场的三分之二的人反对这个计划。

Morethan70percentofthesurfaceofourearthiscoveredbywater.

我们地球的70%的表面被水所覆盖。

30percentofthestudentsinourclassaregirls.我们班的30%是女生。

5-17关系代词作定语从句主语时，从句动词的单复数如何定

（一）系代词that，who，which等作主语时，其谓语动词的数，应与句中先行词的数一致。

例如：

Itsoundedlikeatrainwhich/thatwasgoingundermyhouse.

那声音听起来就像有一列火车从我的房子底下开过似的。

Peoplewhostudythethinkthattherewillbeanotherbigonesoon.

研究地震的人认为不久将还有一次大的地震。

ThehorsewhichistiedtothetreebelongstoJohn.拴在树上的那匹马是约翰的。

Thosewhowanttogoonajourneypleasesignyournamehere.要去旅游的请把名字签在这儿。

Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun