仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.docx

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仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结

(仁爱版)英语七年级下册知识点归纳

Unit5Topic1

重点语法 一般现在时(常与频度副词___never____,___seldom____,___sometimes____,___often____,___usually_,____always______等连用)

重点句型 —Howdoyouusuallycometoschool?

—Iusuallycometoschoolbysubway.

—Howoftendoyougotothelibrary?

—__once_____(一次)/____twice___(两次)/___three___times____(三次)aweek

Veryoften/Everyday/Seldom

重点详解

1.Ialwayscometoschoolbybus.

by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有_a/an___,__the_,形物代_等限定词,就不能用by,而是用___in__或是__on__.

onthetrain=__by__trainonhisbike=__by__bikeinmycar=_by___car.

Eg:

Igotoschoolbybike.(onmybike)

Ps:

之前说的take+a/an/the+交单,但是这是一个动词词组,不能和By+交单对等互换。

系动词包含Be

句子结构:

1主谓宾:

Iloveyou。

2主谓:

Igo。

3主系表:

youarebeautiful。

巧辩异同 onfoot与walkonfoot“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。

walk“走路”,是动词,可以作谓语。

  goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioften________school.

同样,goto….bybike=ride/__take__abiketo

goto….bycar=drive/_take___acarto

goto…byplane=flyto/__take____a____plane____to__

goto…bybus=___take_abusto

2.Comeon!

It’stimeforclass.comeon意思是“____,____,____”。

  It’stime__for__sth=It’stime__to____do__sth.=It’stimefordoingsth.

 It’stimefordinner= It’stimetoeatdinner= It’stimeforeatingdinner.

3.look的短语look__the_____same_看起来一样  

look__like__看起来像……

look__for__寻找

look__after__照顾

4.domyhomeworkatschool在学校做作业

 doone’shomework做家庭作业(注意:

one’s要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词__my__,__your__,__his__,__her__,_its___,__our__,__your__,their等)。

5we_want_____to__knowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。

Wanttodosth=wouldliketodosth.

knowabout“了解,知道关于…”。

6巧辩异同 afew与few:

________“一些”,____“很少,几乎没有”,修饰___名词。

        alittle与little:

________“一些”,___“很少,几乎没有”,修饰____名词。

7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.

goswimming去游泳 andsoon“等等”,表示还有很多。

  拓展go+v.-ing表示去做某事,强调______(户内/户外),户内:

dosomeving类似的有:

__________fishing______去钓鱼____go______shopping_去买东西

____________boating____去划船___________skating_____去滑冰

8Howoftendoyougotothelibrary?

 你多久去一次图书馆?

howoften“多久一次”,问______。

答语常用频度副词never,always,often等或单

位时间内的次数:

_onceaweek__一周一次__twiceamonth________每月两次_____threetimesayear______每年三次

语法讲解

一般现在时

一般现在时表示:

(1)现在所处的状态。

Jane__is_atschool.Jane在学校。

(2)经常或习惯性的动作。

Ioften______schoolbybus.我经常坐公交去上学。

(3)主语具备的性格和能力。

Helikes______football.他喜欢踢足球。

(4)客观真理。

Theearthgoes_around__thesun.地球围绕太阳转。

常用的时间状语:

often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。

肯定式:

Igotoschoolonfoot.否定式:

I_________schoolonfoot.

疑问式:

___you______schoolonfoot?

—Yes,I___.—No,I___

当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。

(思考:

动词单三变换规律)

肯定式:

He___toworkbybus.否定式:

He_________workbybus.

疑问式:

___he______workbybus?

—Yes,he___.—No,he___.

Topic2

重点语法 现在进行时态。

Be+ving

重点句型  Whatareyou______?

Heiscleaningthedormitory.

Areyou______yourhomework?

Yes,Iam./No,Iamnot.

重点详解

1atthemoment“此刻,现在”,相当于_now__.

2巧辩异同 gotosleep与goto_bed__

gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten.

gotosleep“入睡”“睡着”LastnightIwenttosleep___twoo’clock.

3巧辩异同some,afew与alittle “一些,有些”三者都修饰名词。

 some既可以修饰___名词又可以修饰______名词。

Wewantsomeapplesandsomewater.

  afew用在___名词___数之前,alittle用在______名词之前。

Thereare______booksand______waterintheclassroom.教室里有一些书和一些水。

4与how相关的短语 ______多常 ______/______多少howmuch多少钱______多大

5Youmustreturnthemontime.你必须按时归还它们。

Return意为“归还,回归”

returnsth.tosb.把某物归还某人=__give___back_sth.tosb/_give__sthbacktosb

Givesthtosb/givesbsth

returnto“回到…”,相当于come_back__to…

6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.

talk“交谈”,常用的短语talk_to__/withsb.“与某人交谈”

巧辩异同talk,say,speak与tell

(1)____“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。

(2)____“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。

(3)____“说”,强调所说的话的内容。

(4)____“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。

tellatruth说真话,tellalie说谎,tellastory讲故事等固定搭配。

7.Ican’tfindmypurse(=wallet)andIamlookingforit.______“寻找”,强调寻找的过程;

___“找到”强调找的结果。

8.look(at),see与read 

______指看的动作,______指看的结果,______常指看书、看报纸等。

9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。

photosofhis是双重所有格。

his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。

afriendof__mine___我的一个朋友aclassmateofmy___brother’s___我弟弟的一个同学

Abookofyoursawalletofhismother’sacarofmyfather’s

弟弟的同学:

brother’sclassmate

10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。

also意为“也”,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。

 巧辩异同also与too also放在______,too用于______。

语法讲解现在进行时

1.现在进行时表示:

现在正在进行或发生的动作。

2.常用的时间状语:

__look____,atthemoment,__now__,listen等。

3.谓语动词构成:

be(am/is/are)+v.-ing形式。

4.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。

(1)肯定式:

Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.

(2)否定式:

_Iamnot_____running.You______running.He/She______running.

(3)一般疑问句及回答:

—Areyourunning?

—Yes,I___./—No,I______.

—Ishe/sherunning?

—Yes,he/she___./—No.he/she____.

Topic3

重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。

重点句型 Whatdayisittoday?

It’s______.

Whydoyoulikeit?

It’seasyandinteresting.

Whatclassaretheyhaving?

They____________amusicclass.

重点详解

1询问星期几用Whatday…?

回答:

It’sWednesday/Sunday…。

(复习周一到周日)

与特殊疑问句词what有关的短语:

what____什么班what____什么颜色 what____几点what____几号(日期)

2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

________+可数名词的复数形式;________+不可数名词。

3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词____, 在具体点钟前用____

4learningaboutthepast了解过去   learnabout了解

拓展 learn____向……学习  learn________自学

5Whatdoyouthinkof…?

=________________…?

你认为……怎么样?

6—Why?

—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用____回答。

7Whichsubjectdoyoulikebest?

你最喜欢什么科目?

likebest最喜欢,可用____“特别喜爱的”转换。

(思考:

转换对等吗?

8befriendlytosb.对某人友好=____________________

Unit6Topic1

重点语法 Therebe句型和方位介词短语。

重点句型 There____twobedroomsandaasmallstudy.

There____alamp,acomputer,somebooksandsoon.

—Isthereacomputerinyourstudy?

—Yes,thereis.

Don'tputthemhere.Putthemaway.

重点讲解

1It’sonthesecondfloor.

在哪一层楼,用介词____。

on表示在……上面。

second是序数词,前面要用定冠词____,意为第二(的)。

  巧辩异同two与second  

two是____数词,second是____数词,“第二”或“第二的”,指排列顺序。

2in在……里面,是方位介词。

intheboxintheclassroom

Isthere…?

表示某地存在……吗?

其肯定回答是:

Yes,thereis.否定回答No,there____.它的复数形式为Arethere…?

其肯定回答是:

Yes,there____.否定回答No,therearen’t.

3巧辩异同therebe与have

(1)therebe“有”,指(某地)存在“有”。

(2)have“有”,指人或某物“拥有”。

Thereisadoginthepicture.Thedog____twobigeyes.

注:

therebe遵循就近原则。

be用is还是are,取决于离该动词最近的那个名词。

如果该名词是单数或不可数名词就用is,如果是复数就用are。

4havealook看看。

后面接名词时要用____.如havealookatyourwatch.

5talkabout“谈论,议论”,后接名词或动名词。

talkwith/to“与某人交谈”

6用来询问某地有某物,其结构为:

What’s+介词短语,回答时应用therebe句型。

7playwith“和……玩耍”,“玩”  play____sb. “与某人一起玩”

8put____把……放好

9lookafter“保管,照顾”,相当于take________

10巧辩异同inthetree与onthetree

(1)____thetree指外来物体在树上。

(2)____thetree树木本身长出来的花、树叶等。

11巧辩异同likedoing与liketodo

like____表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。

与lovedoing相似。

  like____表示偶尔的、一次性的喜欢。

与lovetodo相似。

12I’mverygladtogetaletterfromyou.我很高兴收到你的来信。

getaletterfromsb.收到某人的来信=____fromsb.

Topic2

重点语法 Therebe句型Wh-questions

重点句型 What’syourhomelike?

What’sthematter?

Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.

Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

重点讲解

1housewiththreebedrooms.有三间卧室的房子。

  with“有,带有”。

  With还可以意为“和(某人/某物)在一起”

2apartmentforafamilyoftwo.适合两口之家的公寓。

(1)____表示“给……”表示目的或功能。

Hereisaletterforyou.

(2)____的含义为“属于某人/某事物”。

SheisafriendofLily’s.=SheisLily’sfriend.

3What’sthematter?

怎么了?

该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病;询问具体某人或某物出了什么问题时,还可以表达为:

What’sthematter____sb./sth.某人或某物出了什么毛病。

What’sthematter?

=What’s____?

4Ihearyouplayingthepiano.我听见你在弹钢琴。

hear…____sth.“听见……在做某事”,强调正在进行的动作。

(do还是doing)

hear…____sth.“听见……做了某事”,强调全过程。

(do还是doing)

hearaboutsth.听到关于某事物的消息hear____sb.接到某人的来信、电话等

hear____sb./sth.听到或知道某人或某事物的情况

5alotof=____of许多后接____数名词,相当于many;后接不可数名词,相当于____,用于肯定句中;但是注意:

如果是否定句,刚常用many或much.

6befarfrom…离……远(抽象距离)be…awayfrom…离……远(具体距离)

Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.

7Thereissomethingwrong____sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。

8I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我马上派人去检查。

getsb.____sth.使某人做某事someone=somebody某人

rightnow=________=rightaway马上,立刻

语法讲解Therebe…(表示“有”)用法

1.“There+be+主语+地点状语”表示“某处有某物”;地点状语也可放在句首,有时可用“,”与后面的部分隔开。

Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.

2.它的疑问形式是将“____”提到“there”之前。

____thereanybooksonthedesk?

3.它的否定形式是在“be”后加“not”.

Topic3

重点语法 特殊疑问句和问路、指路的方式。

重点句型 —Excuseme,howcanIgetto…—Goalong…andturnleftatthefirststreet.

Becareful!

Don'tplayonthestreet.

重点讲解

1goup“沿着……走”与它相近的词有go____/____

2getto到达,后接地点名词getto=reach=arrive____/____

与get有关的短语:

get____收获get____上车get____下车

get____出去getout____从……出来get____起床

3acrossfrom在……对面

4It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.帮助孩子和老人过马路是一种助人为乐的行为。

It’sgood________sth.做某事是助人为乐的行为。

5onthecornerof=____thecornerof“在……拐角处”,表示在某一地方或建筑物外面的拐角处。

____thecornerof表示在某一建筑物内的拐角处。

6有关come的短语

come____来到come____来自于……come____加油,赶快

come____进来come____出来come____下来come____回来

Unit7Topic1

重点语法 掌握be动词的一般过去式。

Was/were

重点句型 —__Were__youborninHebei?

Yes,I__was__./No,I__wasn’t__.

—When____yourdaughterborn?

—She____bornonOctober22nd,1996.

What'stheshapeofyourpresent?

=Whatdoesitlooklike?

howold/Howtall/howhigh

Howlong/wideisit?

Whatdoweuseitfor?

WeuseittostudyEnglish.

Usesthforsthusesthtodo

重点讲解

1英语中日期可以有两种表达法:

(1)月日,年。

_July30th,2014__

(2)日月,年。

___30thJuly,2014___

2plan__todo__sth.计划做某事planforsth.计划某事

Iplantohave/hold/celebratebirthdayparty.Iplan

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