新目标 unit7 Its raining 知识点小结+练习题Word文件下载.docx

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Whatfine/goodweatheritis?

天气多好啊?

( 

weather是不可数名词,与work,news等一样,前面不用冠词a(an).)

2.Howis/How'

sitgoing?

一切都好吗?

/情况怎么样?

Great!

非常好!

这里的how与“How'

stheweather?

”中的how一样,都是用来询问状况或情况的。

动词go在这里的含义是“(事情)进展,进行”。

e.g.Everythinggoeswell.一切顺利。

3.How’stheweather?

天气怎么样?

1)后可接时间、地点。

How’stheweathertoday?

今天天气怎么样?

How’stheweatherinSichuan?

四川天气怎么样

2)回答用“It’s+天气”,如:

--How’stheweathertoday?

–It’scloudy.

3)同义句为:

What’stheweatherlike?

如:

How’stheweatherinBeijing?

=What’stheweatherlikeinBeijing?

4)对“天气”提问用“How’stheweather?

”如:

--Todayissunny.→How’stheweathertoday?

5) 

weather天气。

不可数名词。

It’sabadweather.(错。

去掉a)It’sbadweather.

4.cook

1)动词。

烹调,煮。

2)名词。

厨师。

Hisfatherisacook.他父亲是一名厨师。

3)cooker炊具。

5. 

Notbad还不错。

Justso-so.马马虎虎。

prettygood.相当好。

Pretty还可指女子美丽的。

6.温度表述词

hot热的。

反义词是:

cold。

Hotdog热狗 

hotfood辣/热的食物

cold寒冷的。

Haveacold患感冒

cool凉爽的。

反义词为:

warm.Cool还可指人或物“酷”。

7.Thankyoufor…因……而感谢。

for是介词,后只能接名词、代词、动词的-ing形式。

Thankyouforhelpingme.谢谢你帮助我。

8.other,others

other别的,其他的。

相当于一个形容词,作定语,后通常有一个名词。

Whatotheranimalscanyousee?

你还能看见什么动物?

Otherstudentsarecleaningtheroom.其他学生在打扫房间。

Others别的(人或物),其他的(人或物)。

相当于一个名词。

后不再接名词。

Healwaysthinksofothers.他总是为别人着想。

Some…others…一些……另一些……。

Somestudentslikesinging.Otherslikedancing.

一些学生喜欢唱歌,另一些喜欢跳舞。

Theother与theothers区别与前面相同。

加定冠词后表特指某一范围的人或物。

Thereare32studentsinourclass.TwoboysareAmericans,theothersareChinese.我们班有32位学生。

有两位男孩是美国人。

其余的都是中国人。

9.CanItakeamessageforhim?

takeamessageforsb替某人带信take/leaveamessagetosb带/留信给某人

10.Couldyoujusttellhimtocallmeback?

你能叫他给我回个电话吗?

在这里just并没有翻译出来。

英语是显性语言,而汉语是隐性的,所以译成汉语时就不需要逐字翻译

Couldyoujustsaysomething?

你就不想说点什么吗?

11.Hello,Rickspeaking.你好/喂,我是Rick.

--Hello,Rickisspeaking.

---Hi,Rick._______ 

Linda.Howisitgoing?

A.Iam 

B.It’s 

C.That’s

句意:

--你好,我是Rick。

--你好,Rick,我是琳达,你一切好吗?

根据Rickisspeaking可知这里是打电话用语。

在电话中介绍自己应该用Thisis…/Itis…,问对方是谁应该用Thatis…,根据句意故选B。

12.takeaphotoofasnowman给雪人拍照

takeaphotoofsb是给某人拍照,某人为照片上的人

takeaphotoforsb是为某人拍照,意味代替某人去进行拍的动作

May/CanItakeaphotoofyou?

我能给你拍张照片吗?

Pleasetakeaphotoofmybaby.请给我的孩子照一张相吧。

Iambusynow,couldyoutakeaphotoforme?

(你可以帮我去照相吗?

——可能我手头正忙,叫别人帮忙)

13.I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.

haveagoodtimedoingsth

Youhaveagoodtimeonyourshopping!

Haveagoodtimeonyourvacation!

以上是祝福。

Ihadagoodtimetalkingwithyou.和你谈话很愉快。

表述干什么事愉快。

haveadifficult/good/hard 

timedoingsth 

/it 

is 

time 

to 

dosth 

I'

mafraidIhaveahardtimebelievinghisstories.我恐怕很难相信他的故事。

Itistimetogotobed.该去睡觉了。

书本上还有一句:

I’mhavingagoodtimeinEurope.表示:

我在欧洲过得很开心

haveagoodtimeinsp.在某地过得开心

Tomhasagoodtimeinschool.汤姆在学校过得很好。

14.Theweatherhereiscoolandcloudy,justrightforwalking.这里的天气凉爽多云,正适合散步。

甄嬛体翻译:

这儿的天气倒是凉爽多云,恰宜外出散心,真是再好不过了。

justrightfordoingsth正好做某事

Theweatherissunnyandhot,justrightforswimming.天气晴热,正适合游泳。

15.Seeyousoon/Seeyounextmonth

第一句:

再见(没有约定好也不确定什时候见面,只是寒暄一句再见)

第二句:

下个月见(约定好或预计会在下个月见面)

16.myphoneisn’tworking.我的手机正好工作不了了(这里可能是没电了或者损坏而导致不能正常使用)

Mywatchdoesn’twork.我的手表坏了

Ohmygod,theTVsetisworkingnow.Itdidn’tworkyesterday.天呐,电视机现在好了,它昨天罢工了呢

-Howisthemachine?

-Itdoesn’twork.

-机器怎么样了呀?

-它失灵了。

三.学法指导

1.本单元主要围绕天气这一话题展开讨论。

要求同学们能掌握有关天气的词汇(cloudy,rainy,sunny,snowy.)及相关句型(Howistheweather?

What’stheweatherlike?

并围绕天气这一题材互相进行对话。

2初步掌握现在进行时的用法:

1)..现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作

e.g.Sheissinging.她正在唱歌。

2).现在进行时也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行或发生的动作。

Weareworkingonafarmthesesdays.这几天我们在农场干活.

Iamwritingabookthismonth.这个月我在写书.

3).现在进行时是由be(am/is/are)+动词现在分词构成形式的。

4)现在分词的几种构成形式:

①一般动词后直接+-ing.

e.g.do-doing 

see-seeing 

fly-flying

以不发音的e结尾,去e加-ing.

e.g.take-taking write-writing 

ride-riding

以一个元音加一个辅音字母结尾的重读闭音节单词,先双写那个辅音字母,

再加-ing.

e.g.sit-sitting  cut-cutting  stop-stopping

④以ie结尾的单词,先变ie为y,再加-ing.

e.g.lie-lying   die-dying   tie-tying

5).注意主语不同时,后面动词be应随主语改变:

e.g.Heiswriting. 

Wearerunning.Iamdoingmyhomework.

6).与现在进行时连用的时间状语最多的是now“现在”,有时会有其它词作为提示词,如look,listen等。

e.g.Look!

Whoisrunning?

瞧!

谁在跑步?

Listen!

Jimissinginginthenextclassroom.听!

吉姆正在隔壁教室唱歌。

7).询问“某人正在干什么?

”用这个句型:

What+be+主语+doing?

e.g.Whatishe/she/Mr.Wangdoing?

Whatareyou/theydoing?

知识链接

1. 

haveagoodtime玩得开心

同义短语haveanicetime,enjoyoneself如:

Wehadagoodtimeattheparty.

Weenjoyedourselvesattheparty.晚会我们玩的很开心。

2.ThankyouforjoiningCCTV'

sAroundTheWorldshow

感谢你参加中央电视台的《世界各地》节目。

1).thanksb.forsth.因为某事而感谢某人

Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

Thankyouforhelpingus.谢谢你帮助了我们。

for是介词,如果其后是动词要用-ing形式。

2)CCTV'

s中央电视台的

名词+'

s是名词所有可格,表示所有关系。

e.g.thegirl'

spen这个女孩的钢笔

theteacher'

soffice老师的办公室 

Women'

sDay妇女节

一般有生命力的东西后用“'

s”表示所有格,但习惯上有的表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词也可以用这种表示所有格:

e.g. 

Beijing'

sstreets北京的街道

tenminutes'

walk十分钟的步行

多数情况下用“of+名词”这种所有格:

themapofChina中国地图 

thedooroftheclassroom教室的门

3.akindofscarf

kind在此是名词,意为“种类;

类型”。

常用的词组有:

akindof 

(一种) 

somekindsof(几种) 

differentkindsof 

(不同种类的)

Thisisanewkindofwatch.这是一种新型手表。

Thesearesomenewkindsbikes.这些是几种新型自行车。

Therearemanydifferentkindsofflowersintheroom.房间里有许多不同种类的花。

4..onvocation

美国英语习惯用语,一般vocation表示一段时间,故不再用变复数。

holiday假期,英国英语常用的词汇。

一般是几天的休息,如各种节日或休假日。

Onholidays

summer 

holidays/vocation暑假

6.sunny/windy形容词。

1).表示天气的形容词多数是由名词+形容词后缀-y构成的:

loud—cloudy(多云的) 

rain----rainy(有雨的) 

wind—windy(有风的)fog—foggy(有雾的) 

sun---sunny(晴朗的)snow—snowy(下雪的)

2).由名词+y构成形容词,类似的还有:

fun—funny(有趣的) 

health---healthy(健康的) 

luck—lucky(幸运的)

7.Thatsoundsbeautiful.

1)Sound(听起来)这里是连系动词,后跟形容词作表语。

类似的系动词有look 

(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(感觉),

get,turn,become(变得)等。

Thecake 

tastessweet.这蛋糕尝起来很甜。

解题点拨

[例1]————ChinesearelookingforwaystolearnEnglishwellbeforeBeijing2008Olympics.

A.Twothousands 

B.Thousand 

of 

C.Thousandsof 

D.twothousandsof

[解析]:

在hundred,thousand等词前如果有具体数字不能加s,如:

twohundred,twothousand;

那么不能加 

所以A.D都不对,thouand,hundred前没数词,则用thousandsof,hundredsof表示数千,数百。

答案:

C

[例2].What‘stheweatherliketoday?

A.It’swasverycloud. 

B.Itissnow. 

C.It’srainy. 

B.Itwasverycold.

[解析] 

问今天天气怎样,回答往往用It’ssunny./cloudy/windy/snowy/foggy.答案;

C。

练习题

一、Write 

down 

the 

right 

forms 

of 

following 

words. 

按要求写单词。

sun 

(形容词) 

____________ 

2. 

take 

(-ing形式) 

3. 

join 

(单数第三人称) 

4. 

windy 

(名词形式) 

music 

(音乐家) 

6. 

lie 

_____________ 

7. 

boring 

(反义词) 

8. 

cold 

二、Match 

two 

halves 

dialogues. 

会话配对。

( 

) 

Do 

you 

like 

weather?

 

A. 

It’s 

cold. 

2. 

How’s 

weather 

in 

Moscow?

B. 

What 

are 

doing?

C. 

S-N-O-W. 

4. 

it 

going?

D. 

No, 

don’t.

How 

do 

spell 

“snow”?

E. 

I’m 

studying. 

三、Change 

sentence 

patterns 

according 

to 

requirements. 

句型转换,一

空一词。

playing 

computer 

games. 

(变否定句) 

________ 

They 

watching 

TV. 

(变一般疑问句)________ 

TV?

cloudy. 

(对划线部分提问)________ 

is 

We 

basketball. 

(对划线部分提问) 

________?

Uncle 

Joe 

reading. 

四、Choose 

words 

and 

complete 

dialogue. 

用所给单词的适当形式完成对话。

read, 

want, 

from, 

live, 

favorite, 

speak

A:

B:

book?

What’s 

your 

subject?

English. 

Can 

_______ 

English?

Yes, 

can. 

talk 

my 

pen 

pal. 

She 

good 

at 

Where 

does 

pal 

England. 

五、Choose 

answers. 

选择填空。

)1. 

______ 

Jeff 

oranges?

A. 

Is 

C. 

Does 

Aunt 

Sarah 

every 

day. 

play 

games 

plays 

gamesC. 

This 

new 

TV 

set, 

don’t 

it. 

but 

B. 

or 

4.-How’s 

Harbin?

-It’s 

______. 

snow 

snowing 

snows 

Tom 

lunch. 

have 

haveing 

having 

9. 

want?

much 

milk 

milks 

many 

10. 

Eleven 

thirteen 

twenty 

four 

twenty-four 

twenty-three

()11.Hisfather_____veryyoung.

A.looksB.islookingC.seems

()12.Iusuallytake_____________toschool.

A.fiveminutesB.fiveminutes’walkC.fiveminuteswalk

()13.I’m_________

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