高校毕业班班主任工作计划4篇.docx

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高校毕业班班主任工作计划4篇

高校毕业班班主任工作计划4篇

高校毕业班班主任工作计划第1篇

　　一、班级基本情况

　　我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人,是全校的男、女生合班，在管理方面存在一定的困难，在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。

做为一个代莱班集体，在各个方面还长期存在不足，我们力求把任何问题在它的发生巨变阶段处理好，不让其扩大化或恶性发展下去。

　　二、工作措施

　　1、对学生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。

（1）开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪规矩，需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。

（2）利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。

我们班的口号是“学会求知，学会做人”。

　　（3）制订班级制度，完善班级的五日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的好事，责任到人。

　　（4）找个别同学谈话，让学生自我控制能力有所提高，了解学生团结问题并及时解决。

　　（5）检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，承诺在短期内纠正过来。

　　（6）功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前入大殿并在第一排做入京功课，起到带头作用。

　　2、健全班干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

班干部是老师的得力助手，最终目的用意是把班级各项工作搞得，为大家营造一个良好舒适的学习及生活生态环境。

　　3、创建学生不定期抽查建立考核制度，便于更好地开展班主任学长工作。

（1）充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤情况并及时处理。

（2）结合每周值周老师的各项检查，第一时间解决各个方面存有的问题和不足。

　　4、配合学校加强校园文化建设，使学员真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。

（1）精心组织学校运动会（如打蓝球、羽毛球、拔河比赛等）和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。

根据新时期学生特色，努力配合学校探索新的校园文化教育载体，并使校园文化建设对学生的影响力与还使时俱增。

（2）严格执行三周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。

以使班级课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。

　　（3）组织安排本学期一次有意义的班级课外活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。

来缓冲平时的讲课学习时间疲惫的气氛，充分发挥学生工作效率学习的积极性。

　　（4）积极响应学校的各项各项文娱活动等。

　　5、班主任必须深入宿舍关心、问候学生的食宿环境问题，检查宿舍的卫生等其他事项。

高校毕业班班主任工作计划第2篇

　　经过一个学期的努力工作于暑假学习，我对于自己现任职务有了第二阶段一个更全面的认识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中才更加完美工作。

我认为在大学里担任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。

因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要便是毕业后的就业问题。

而就业问题，便是对同学们大学生活中会的知识和能力的考验。

所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。

以下是我下学期的此项工作计划：

　　一、班级概括

　　我所带的班级是xx会计八班，会计九班。

经过一学期的努力和牺牲，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。

八班，九班都取得了一些成就，两个班所做沙斯泰的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。

现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。

本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面维持的同时应狠抓太差的方面，使两个班而使的形象更有待提高。

　　二、全校应举行的一些活动

　　因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好公开课课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，乐趣搞一些活动并使大家在乐趣中学习知识，在轻松中所感到知识的重要。

　　1、兴趣小组活动

　　鉴于吉洛姆本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松小了许多生活中必知的掌握知识而且还让同学找到了学习的乐趣。

八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，征调同学们学习的积极性。

　　2、礼仪知识

　　因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本特征的一项。

　　在本学期中，学校举行辩论赛也等许多活动都要求同事穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：

黑色鞋不能够与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且多的学生不注重这方面的知识。

要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

　　3、心与心的交流班会

　　踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未开启社会这个复杂的进入层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。

就像四十五分钟所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

　　4、创新活动

　　进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。

所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系则、学院庆典活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的`想法。

　　5、班级例会

　　班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动严肃全校学生认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

　　6、临时会议

　　临时会议要求及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能准确把各项工作做到位。

　　7、节日班会

　　例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但是却受别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些，开展中文翻译与其有关的副标题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史增强知识和文化遗产的了解。

　　三、根据这学期的具体组织工作，我认为下学期的工作核心内容有：

　　1、号召学生多参加竞赛活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识知识内涵，切忌多的考取资格证书。

　　2、做好学生的方法论工作，多与学生交流鼓励学生进步，了解每个学生的心理见解，定期与学生需要进行心理沟通。

帮助当中学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。

　　3、不定期的一下宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等风险问题，杜绝绝大多数可能存在的安全隐患。

　　4、提议学生严格遵守小学生学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。

　　5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。

多与代课老师连系，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助当更每一位学生家长进步。

　　6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，达致必须每天确保代课老师有水喝。

　　7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是二个班最薄弱的环节，因此高二不断加强在这各方面应该加大力度，让每个大学生能严格要求自己。

高校毕业班班主任工作计划第3篇

　　20xx级学生家长已经进入大四，学生的学习、抓紧时间生活重心转向实习与就业准备，针对这一情况，作为毕业班的班主任,将督促学生全面蓬勃发展、加强引导学生提升就业技能作为了我的班主任工作目标，所以其他工作制定本学期全校工作计划如下：

　　一、实习方面。

　　1.严肃纪律。

详细了解和核实学生实习的具体情况，了解学生是否按照要求到指定的实习下属单位中学生实习，强调实习期间的纪律，尤其是分散实习的学生，不得以实习的名义严禁去做实习以外的事情。

加强思想教育，教学内容确保学生在实习期间切实的掌握专业教学技能技能，为随后到来的工作打下良好的基础。

　　2.安全问题。

本人所带的两个班分散实习的学生较多，建立于非常重要学生的建立联系非常重要，要做到了解每一个学生实习的地点和实习动向，加强防护教育工作，建立学生——老师——学校——家长的联系网，随时为中学生排忧解难。

　　二、学习方面

　　1.再次重点强调英语四、六级问题，承诺学生认真学习英语，认真面对现实英语过级问题，不灰心不放弃，争取过级。

　　2、有专业课意向的同学，要求制定有效的学计划，合理安排时间，分阶段了解学生的学习进度，为学生备考直接提供各种相关的帮助。

　　3、强调在本学期内认真完成毕业论文的写作，按照和指导老师商定的进度表严格认真的完成毕业论文各阶段的写作任务。

　　4、对准备参加公务员考试的同学，认真了解其复习准备情况，为学生提供服务各种信息。

　　5.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责、所有班干团干团结通力合作，为班级营造出与学习氛围，让大家意识到见习期间，学习的重要性。

　　三、做好国家励志奖学金和助学金国家贫困生的评定工作。

　　四、班级建设：

　　1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

　　2.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。

班级作为或主页也可以校友录同学们心与心交流的无限生活空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。

又可以建设成为宣传作为班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动群众组织通知，并有利于先进班级的评估结果。

还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。

可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

　　3.在工作方面，加强与班干部之间的联系，既要分工明确又要相互配合，针对班内实习期间出现的各种问题制定有针对性的。

　　以上就是我作为大四班主任在的班级管理工作计划。

总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为学生服务，做好他们的引路人，使两个愈发班级的学生更加团结、友爱，使班级更加优秀。

高校毕业班班主任工作计划第4篇

　　一、班级建设的目标

　　通过半个多月的细心观察和个别交流，我发现低年级所在地班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的局限性，基于这种情况，我在随后召开的班与会代表了提出第一次班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。

由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学员的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全体一致通过，为下一步班级建设的顺利步棋制定奠定了坚实的基础。

　　二、班级建设的内容

　　目标指明了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。

通过近两年的此项工作实践，我不断地修正和逐步改进我的工作方法，在工作中去完善我的回去工作理念，从实践中积累了许多宝贵的组织工作经验。

现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。

（一）强化奋斗目标，明确努力方向

　　提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。

如何把目标变成现实，就需要有班主任在不同的场合，随时随地向学生清晰明确明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同顺利实现这个理想。

以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作方式的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设着力点，飞速不断强化奋斗目标的常用工具之一。

通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育工作，又可以调动参与的积极性与创造性，锻炼和不断提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育工作不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个首要目标期一个目标的去实现，学生家长们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到相亲相爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

（二）加强班干部队伍建设工程、培养班级的领导核心

　　班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的优良集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。

对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。

我提出：

只要乐意为同学们服务，每个学生家长都都可以报名参与竞选。

选举之前，每一位参与竞选的人员要在现场发表演说，报出竞选职位空缺的同时，针对这一职位阐述自己的工作提案计划。

同学们可发问对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。

通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。

同时，为了保证班委会的持续健康协同发展健康发展，我提出对班干部成功进行动态管理。

在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于未能胜任本职工作、得不到同学们应予以认可的班干部予以坚决的调职。

另一方面，班主任培育应对班干部进行培养和培训课程，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思索、独立工作的能力。

通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也成形班级的骨干与核心。

　　（三）“抓两头、促中间”

　　在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。

运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个环境问题。

　　第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量小学教师胜过教师单纯的虚伪;与此同时，要坚持求真务实的原则，不能盲目夸大。

　　第二，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种捷径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中，，要注意沟通的演算法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

　　第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破”力量，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。

　　（四）注重分类指导与吕塞

　　在指导学生学习、生活和对个人发展时，班主任应根据学生各自的特点，酌情分别采用分类与个别指导的方法。

所谓分类指导，就是要根据学生的不同类别或类别，进行有的放矢的指导。

上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。

此外，还可以根据教师不同的性别、性格、经济状况状况等客观因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮助。

所谓个别指导，就是要根据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导、教育和帮助。

无数事实证明，实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。

　　（五）关心学生、帮助学生解难

　　由于种种原因，学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中，经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题，诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。

作为班主任，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。

这既是班主任的职责所在，又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效率有效手段。

　　（六）开展多样的班级活动

　　班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。

在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级，要特别注意寓教育于每个活动当中，增强活动的吸引力和实际效果。

以下是在我和同学们的共同努力下让开展得一些有开展特色的活动。

　　首先，为了同学加深了解同学之间的相互了解、增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题竞赛活动。

虽然爬山好象很辛苦，但是在登山的投资过程中，大家互相搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深了解加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也提升了。

　　其次，为了发挥不同专业教师的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业课程专业的同学发挥自身特长，为全校编创了一套班操，每周同学们全都将跳一次班操，既锻炼了身体，又增强了不同专业连系学生的沟通和交流，同时又展示了当代青年教师的风采，增强了班级的凝聚力和团队精神。

美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业领域办起了班报，每一期的班报都构思巧妙、设计精美，也让大伙及时了解班级的最新动态。

　　第三，开展军民共建竞赛活动。

先期，通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。

随着合作关系的进一步深入，筹组双方共同筹备了一台文艺演出，并准备了学习用品和图书，共赴房山区中心小学慰问学生和老师，受到了家长贫困山区学生的称赞。

通过上述活动的顺利开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的不断提高。

随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个。

2021年10月，双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为融洽共建单位。

　　第四，我在全班范围内进行了问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和融资需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，十分积极给予协助和解决，帮助特别是帮助家庭生活有困难学生家长的解决实际生活问题，使他们更为安心地投入到学习中去。

　　第五，每周一次新概念英语背诵抽检。

艺术学院的学生因从小从事专业训练，英语坚实基础的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，词汇交流能力较差，针对这个问题，我在一次途径班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱热情较从前有很大的提高，以前从不开口讲起的英文学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事，自信心和口语技能均有显著提高。

　　班级建设是一个长期的班上过程，需要师生的共同努力。

在新的'形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考、热情的实践，在承继的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新健康发展。