浙江高校教师职前培训考试试题之高等教育法规法规.docx
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浙江高校教师职前培训考试试题之高等教育法规法规
高等教育法规
试卷一
一、单选题（每题1分，40题，共计40分）
1、下列属于法的社会作用的是（）。
D．协调各种利益关系，促进经济发展
2、根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于（）。
D.事业单位法人
3、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。
D.12月5日和3月15日
4、中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。
中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是（）。
A.通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高；
5、从逻辑的结构上看，任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和（）这三个组成部分。
A.法律后果；
6、不属于教育法律的责任种类的是（）。
D.行为法律责任
7、表述义务性教育法律通常采用的字样是（）。
A.“必须”；
8、作为一个部门法，教育法规与其他部门法相比较，具有的特征，除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外，还包括（）。
B.法律后果的特殊性；
9、根据我国《立法法》有关规定，在法理上，各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比，其法律效力如何？
（）A.地方性教育法规的效力高；
10、关于教育立法权的特征，正确的是（）。
DA.是一种综合的权利体系；B.最终属于国家主权拥有者；C.以调整教育中的各种行为关系为目的；D.以上三种都对
11、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案，如提案人认为必须制定该法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全国人大会议议程最终由（）。
A.全国人大审议决定；
12、全国人民代表大会常务委员会的法律解释（）。
B.与其解释的所有法律具有同等效力；
13、教育法制建设的中心环节是（）。
C.教育法规的实施；
14、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。
D.教育法规的遵守
15、下列机构中无权进行教育行政处罚的是（）。
D.各级各类学校
16、以该监督方式是否存在直接国家强制力来分，教育法制监督有国家机关的法制监督和（）。
D.社会力量的法制监督
17、人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同情况作出判决，下列判决中不属于法定判决形式的有（）D．中止判决
18、在教育行政诉讼中，（）负有举证责任。
C．教育行政机关或教育法律、法规授权的组织；
19、我国的教育仲裁制度（）。
D．尚在摸索之中
20、学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其（）等合法权益，有权提出申诉或者依法提起诉讼。
C．人身权、财产权；
21、国家实行行政许可制度，实施教育行政许可，一般应当由（）。
D.教育行政部门名义作出
22、根据我国《学位条例》规定，学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况，可以（）。
A.经学位评定委员会复议，撤销其获得的学位；
23、高等教育行政行为一经作出，即被推定为合法有效的，其约束力随之产生。
这反映高等教育行政行为的特征是（）。
B.效力先定性；
24、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制？
（）。
B.中国国家举办的高等学校；
25、不属于高等教育行政行为的合法性要件是（）。
B.客体合法性；
26、关于高等教育行政关系的特征，错误的是（）。
B.权利义务具有对等性；
27、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？
（）C.罚款；
28、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是（）。
B.开除
29、高等学校章程的修改，应当报以下机构核准（）。
C.原审批机关；
30、学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。
D.退役后一年
31、专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。
A.教师培养；
32、因品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,被撤销教师资格的,自撤销之日起多少年内不得重新申请认定教师资格？
（）C.5；
33、高校学生权利是一项（）。
B．法律权利；
34、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（）、培养社会主义事业建设者和接班人。
C.教书育人；
35、社会力量依法举办的学校，办学经费由谁负责筹措？
（）D.举办者
36、国家规定范围之内的学费标准审批权限在（）。
B.省级人民政府；
37、国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年应达到（）。
C.4%；
38、确定高校学费标准的主要依据是（）。
B.生均教育培养成本；
39、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？
（）A.普通话和规范汉字；40、根据《中外合作办学条例》规定，举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者（）。
C.必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构；
二、多选题（多选少选都不给分，每题2分，20题，共计40分）
1、教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。
ABCA.教育申诉；B.教育行政复议；C.教育行政诉讼；
2、根据《宪法》、《立法法》规定，我国的立法机关是（）。
ABCDEA.全国人民代表大会及其常务委员会；B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员；C.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会；D.国务院；E、中国人民银行
3、教育法律关系的构成要素是？
（）ABCA.主体；B.客体；C.内容；
4、按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（）。
ABA.制裁性规范；B.奖励性规范；
5、教育立法的基本程序有（）。
ABCDA.议案的提出；B.议案的审议；C.议案的表决和通过；D.议案的公布
6、具有制定地方性法规权限的权力机关有（）。
ABC
A.省级人民代表大会及其常务委员会；B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会；C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会；
7、依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（）。
BCDB.申诫罚；C.能力罚；D.财产罚
8、目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括（）。
ABCA.民事诉讼；B.刑事诉讼；C.行政诉讼；
9、下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是（）。
ADA.原告举证；D.可以调解
10、教育行政诉讼的管辖主要分为（）。
ABCA.级别管辖；B.地域管辖；C.裁定管辖；
11、我国高等教育的基本原则有（）。
ABCDA.公民依法享有接受高等教育的权利；B.积极发展高等教育；C.提高高等教育的质量和效益；D.鼓励高等学校开展交流与合作
12、根据《国家赔偿法》规定，申请行政赔偿的基本条件是（）。
CDC.国家机关及其工作人员在行使职权时有《国家赔偿法》规定的侵权情形；D.侵犯行为已造成损害
13、根据我国现行相关法律法规规定，教育行政处分的种类主要包括（）。
ABC
A.对在校学生的处分；B.对国家行政工作人员的处分；C.对教师的行政处分；
14、《教育法》规定，设立学校必须具备的基本条件包括A.有组织机构和章程；D.有必备的办学资金和稳定的经费来源
15、下列属于高等学校机构的在是（）。
ABCDA.大学；B.独立设置的学院；C.高等专科学校；D.成人高等学校
16、根据《教师法》第37条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分（）。
ABCA.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；B.体罚学生,经教育不改的；C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的；
17、教师的权利主要包括的方面（）。
ABCA.教师实施某种行为的权利；B.要求承担义务者承担法律义务的权利；
C.通过行政和司法渠道确认和保护被非法侵害的合法权益；
18、教育经费预算单列的基本涵义包括（）。
ABDA.提高教育经费预算的等级；B.教育部门拥有教育经费预算的编制权；D.教育经费的分配权和管理权划归
19、民办学校收取的费用应当主要用于（）。
ACA.教育教学活动；C.改善办学条件；
20申请创办中外合资研究开发机构，在经主管部门同意后，须报请（ADA.科学技术委员会审核；D.机构编制部门审批
三、判断题（请在“对”或“错”选项前点选，每题1分，20题，共20分）
1、违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为。
错
2、教育法规是人类社会的产物，贯穿于人类社会的始终，伴随着教育的存在而存在。
错
3、只有违反教育法律法规的行为是损害后果发生的直接原因时，违法行为人才承担教育法律责任。
错
4、一般说来，受教育法规制裁的行为必将受教育道德的谴责；而违反教育道德的行为则不一定是违反教育法规的行为。
对
5、我国教育行政法规是由国家教育部制订的。
错
6、全国人大代表50名以上联名、可以向全国人大提出立法议案。
错
7、教育法规的实施主要有教育法规的适用和遵守两种形式。
对
8、教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使。
对
9、从本质上看，教育法律救济是一种权利救济，是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。
对
10、教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的，因而教师申诉具有诉讼的性质。
错
11、教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。
错
12、高等教育只能由高等学校实施。
错
13、学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉。
对
14、高校学生身份权是基于高等教育的性质，学生应该获得的本体性权利。
对
15、获得贷学金及助学金的学生，应当履行相应的义务。
对
16、高校应以培养人才为中心，开展教学、科研和社会服务。
对
17、高等教育不是义务教育，因此保障高等教育财政经费投入不是政府的法定责任。
错
18、政府科研经费又称为横向科研经费。
错
19、留学是我国对外开放政策的一部分。
对
20、我国鼓励开展教育对外交流与合作。
对
试卷二
一、单选题（每题1分，40题，共计40分）
1、教育法律救济的目的在于（）。
A.补救合法权益受损害者；
2、我国的教育仲裁制度（）。
D．尚在摸索之中
3、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评估（鉴定）由哪个部门组织实施？
（）。
B.所有普通高校都由教育部组织实施；
4、根据我国《学位条例》规定，学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况，可以（）。
A.经学位评定委员会复议，撤销其获得的学位；
5、高等教育行政行为一经作出，即被推定为合法有效的，其约束力随之产生。
这反映高等教育行政行为的特征是（）。
B.效力先定性；
6、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制？
（）。
B.中国国家举办的高等学校；
7、关于高等教育行政关系的特征，错误的是（）。
B.权利义务具有对等性；
8、根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的是（）。
A.记过；
9、成人高等学校主要培养对象为（）。
C.30岁以上成年人；
10、我国的学科门类大约有（）个。
B.10个左右；
11、明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是（）。
B.《高等教育法》；
12、教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程，同时也会不断地出现反复，这就决定教师的劳动具有（）特点。
C.长期性和迟效性；
13、提出“国将兴，必贵师而重傅”观点的是（）。
D.荀子
14、在高校学生的义务中，只是部分学生应承担的专项义务的是（）。
D.获得贷款和助学金的同学，应履行相应的义务
15、高校对教师的考核工作要遵循（）的原则。
A．客观、公正、准确；
16、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。
A.国务院教育行政部门；
17、高等学校年经费开支标准主要由谁制定？
（）C.省级教育行政部门；
18、国家规定范围之内的学费标准审批权限在（）。
B.省级人民政府；
19、确定高校学费标准的主要依据是（）。
B.生均教育培养成本；
20、高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。
B.传承、创新文化，培养跨文化的人才；
21、根据国家教育行政部门规定，在职人员申请自费出国留学，其公职等问题由（）。
A.所在单位自行处理；
22、根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校接受外国留学生，应当由谁审批？
（）C.省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门；
23、我国教育法规的体系的核心是（）。
C.《教育法》；
24、下列属于法的社会作用的是（）。
D．协调各种利益关系，促进经济发展
25、将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法的是（）B.1999年宪法修正案；
26、教育法规的调整对象是（）。
C.教育社会关系；
27、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。
C.行为动机；
28、下列属于教育法规表现形式的是（）。
D.实施细则
29、通常只承担补偿性法律责任的责任主体是（）。
A.教育行政机构；
30、《教师法》第十七条规定：
“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。
”该条法律条文中包含（）的内容。
A.义务性规范；
31、下列论述错误的是（）。
D.1986年4月,全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》
32、我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？
（）A.《宪法》、《立法法》、《组织法》；
33、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政；
34、教育法律草案交付表决前，最后一稿（即法律草案表决稿）通常是由哪个机构修改完成的？
（）C.全国人大法律委员会；
35、教育法制建设的中心环节是（）。
C.教育法规的实施；
36、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（）。
B.教育执法检查制度；
37、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
C.拘役；
38、取消考试资格是教育行政处罚中的（）。
B.能力罚；
39、教育行政复议申请人在申请行政复议时（）一并提出行政赔偿请求。
C．可以
40、教育行政复议的申请人只能是（）。
A．教育行政管理相对人；
二、多选题（多选少选都不给分，每题2分，20题，共计40分）
1、健全的教育法制体现在（）。
ABCDEA.有完善的法制来明确教育的地位和作用；B.有完善的法制来保障公民的受教育权利；C.有完善的法制来保证学校的教育教学；D.有完备的法律体系；E.有明确的责任规定
2、教育法规包含的内容（）ABCDA.宪法中的有关教育的条款B.教育法律C.教育行政法规D.教育的地方性行政法规
3、教育法律关系的内容包括（）。
CDC.教育权利；D.教育义务
4、能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括ADA.教育法律行为；D.教育法律事件；
5、我国教育法制的基本要求是（）。
ABCDEA.逐步建立并完善我国教育法律法规体系；B.严格做到依法行政；C.加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设；D.建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度；E、提高全社会的教育法律意识
6、根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？
（）BCB.省、自治区、直辖市人大及其常委会；C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会；
7、依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（）。
BCDB.申诫罚；C.能力罚；D.财产罚
8、教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有（）。
ABCDA.教育经费预算、决算；B.教育执法检查；C.教育督导；D.教育行政监察
9、下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育机构及教育行政机关提出申诉的范围（）。
ABCDA.教师认为其考核奖惩方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的；B.教师认为其工资福利待遇方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的；C.教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的；D.教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的
10、有关机关或职能部门接到教师申诉书后，应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查，分别根据不同情况作出如下处理（）。
ABDA.对于符合申诉条件的应予以受理；B.对于不符合申诉条件的，可以答复申诉人不予受理；D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的，可要求申诉人重新提交申诉书
11、我国高等教育的基本原则有（）。
ABCDA.公民依法享有接受高等教育的权利；B.积极发展高等教育；C.提高高等教育的质量和效益；D.鼓励高等学校开展交流与合作
12、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。
BCDB.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；C.体罚学生，经教育不改的；D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
13、有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是（）BCB.国务院教育行政部门；C.省、自治区、直辖市人民政府；
14、学生不得转学的情形有（）。
ACDA.入学未满一学期的；C.招生时确定为定向、委托培养的；D.应予退学的
15、高等学校校长的职权包括（）。
ADA.拟定发展规划；D.聘任与解聘教师
16、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的（）进行考核，考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。
ACDA.思想政治表现；C.业务水平；D.工作实绩
17、高校学生的学业保障权包括（）。
ABCDA.教育教学活动参加权；B.教育教学设施利用权；C.师资配置请求权；D.重新选择专业权
18、按《高等教育法》规定，哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长？
（）ABCA.国务院；B.省级人民政府；C.中心城市人民政府；
19、民办学校收取的费用应当主要用于（）。
ACA.教育教学活动C.改善办学条件；
20、我国接受外国留学生的途径主要有（）。
ABCDA.根据政府间双边交流协议；B.根据学校间的交流协议；C.外国学术、教育机构或各类团体等派遣学生来华学习；D.学生个人申请来华学习
三、判断题（请在“对”或“错”选项前点选，每题1分，20题，共20分）
1、教育法规是人类社会的产物，贯穿于人类社会的始终，伴随着教育的存在而存在。
错
2、教育道德是人类社会的产物，随着阶级和国家的消亡而消亡。
错
3、在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
错
4、“精彩一课”，应当属于教育法律关系中的内容。
错
5、在我国，全国人大的立法权限是修改宪法，其他法律由全国人大常委会制定。
错
6、宪法是我国的根本大法，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
对
7、教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。
对
8、从内容上看，教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式。
对
9、从本质上看，教育法律救济是一种权利救济，是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。
对
10、即便没有造成侵权损害事实，教师也可以进行教育法律救济。
错
11、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是我国教育的根本目标。
对
12、设立实施专科教育的高等学校，经国务院授权，也可以由省、自治区、直辖市人民政府审批。
对
13、《高等教育法》所说的“其他高等教育机构”也可以颁发学历证书。
错
14、高校教师的培养和培训是在专门的教育机构中进行的。
错
15、普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。
对
16、《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。
对
17、高等学校的举办者应当保证稳定的办学经费来源。
对
18、学生人均教育成本通常由社会成本和个人成本构成。
对
19、按照国际惯例，各国对教育证书的相互承认通常是对等的。
对
20、留学是我国对外开放政策的一部分。
对对错
试卷三
一、单选题（每题1分，40题，共计40分）
1、我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略？
A.1997；
2、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。
B.12月4日和3月15日
3、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（）。
B.教育行政法规
4、中国是世界上最大的发展中国家，处于并将长期处于社会主义初级阶段。
中国的法治建设仍面临一些问题，关于这些问题，下列说法不正确的是（）。
A.通过法治教育，全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平，仍需进一步提高
5、在教育实践中，当某种学校事故出现后，学校不应承担教育法律责任的情形有（）。
D.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的
6、刑罚分为两类:
主刑和附加刑。
主刑是对犯罪人适用的主要的刑罚方法,附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，同时也可单独适用。
下列属于附加刑的刑罚是（）D.罚金
7、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。
C.行为动机；
8、教育法律责任的内容依据处罚严厉程度的不同，可分为（）和制裁。
C.补救
9、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，应适用（）。
B.特别规定；
10、我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？
（）A.《宪法》、《立法法》、《组织法》
11、动态意义的教育法制，其核心在于（）D.依法治教
12、教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。
A.教育行政部门、政府有关部门依法行政；
13、教育法制建设的中心环节是（）。
C.教育法规的实施；
14、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（）。
B.教育执法检查制度
15、下列机构中无权进行教育行政处罚的是（）。
D.各级各类学校
16、取消考试资格是教育行政处罚中的（）。
B.能力罚
17、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。
从我国现行法律制度看，凡符合（）受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济。
C民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法
18、教育法律救济的目的在于（）。
A.补
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