一对一选修7unit1词汇 Living well学案.docx
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一对一选修7unit1词汇Livingwell学案
1对1专用教案
学生姓名：
授课教师：
科目：
英语学生年级：
上课时间：
年月日时分至时分共2小时
教学课题
选修7Unit1Livingwell
课前小练：
In1973,Iwasteachingelementaryschool.Eachday,27kids41“TheThinkingLaboratory.”Thatwasthe42studentsvotedforafterdecidingthat“Room104”wastoo43.
Freddywasanaverage44,butnotanaverageperson.Hehadtherarebalanceoffunandcompassion（同情）.Hewould45theloudestoverfunandbethesaddestoveranyone’s46.
Beforetheschoolyear47,Igavethekidsaspecial48,T-shirtswiththewords“VerbsAreYour49”onthem.Ihadadvisedthekidsthatwhileverbs（动词）mayseemdull,mostofthe50thingstheydothroughouttheirliveswillbeverbs.
Throughtheyears,I’drunintoformerstudentswhowouldprovide51onoldclassmates.IlearnedthatFreddydidseveraljobsafterhis52fromhighschoolandremainedthesame53personImetfortyyearsbefore.Once,whileworkingovernightatastore,heletahomelessman54inhistruck.Anothertime,he55afriendmoneytobuyahouse.
Justlastyear,Iwas56aworkshopwhensomeoneknockedattheclassroomdoor.Awoman57theinterruptionandhandedmeanenvelope.Istoppedteachingand58itup.Insidewerethe“Verbs”shirtanda59fromFreddy’smother.“FreddypassedawayonThanksgiving.Hewantedyoutohavethis.”
Itoldthestorytotheclass.Assadasitwas,Icouldn’thelpsmiling.AlthoughFreddywastakenfromus,weall60somethingfromFreddy.
41.A.builtB.enteredC.decoratedD.ran
42.A.nameB.ruleC.brandD.plan
43.A.smallB.darkC.strangeD.dull
44.A.scholarB.studentC.citizenD.worker
45.A.speakB.singC.questionD.laugh
46.A.misfortuneB.disbeliefC.dishonestyD.mistake
47.A.changedB.approachedC.returnedD.ended
48.A.lessonB.giftC.reportD.message
49.A.friendsB.AwardsC.MastersD.Tasks
50.A.simpleB.uniqueC.funD.clever
51.A.assessmentsB.commentsC.instructionsD.updates
52.A.graduationB.retirementC.separationD.resignation
53.A.daringB.modestC.caringD.smart
54.A.waitB.sleepC.studyD.live
55.A.paidB.chargedC.lentD.owed
56.A.observingB.preparingC.designingD.conducting
57.A.regrettedB.avoidedC.excusedD.ignored
58.A.openedB.packedC.gaveD.held
59.A.pictureB.billC.noteD.diary
60.A.choseB.tookC.expectedD.borrowed
Unit1Livingwell
晨读·记忆
DefeatDisability
Yang’sambitionwastogetanarchitectcertificateorbecomeabowlingmaster.Butwhenhewasconductingexperimentswithamicroscopeinthebasement,atankonthebenchexploded,sendinghimflyingoutwardsthroughtheexit.Hewasoutofbreathwhileknowinghelosthiseyesightaswellas70%ofhishearing.Inotherwords,hewasdisabled.
Feelingclumsy,hewasannoyedatfirstthoughnobodymadefunofhim.Hecutoutgoingoutdoorsandjustsataroundathometalkingtohisparrotortortoisesilently.Hissisterresignedtohelphiminmanyways.Herassistanceandencouragementweresobeneficialtohispsychologythatheadaptedtohisdisabilitysoonandbecameoutgoingagain.Inacollegeaccessibletohim,hestudiedpoliticsandliterature.Healwayssatinthefrontrowneartheentrywithoutanyabsenceand,withthehelpofhishandylaptop,hestudiedwellbymeansofdictation.Histhesis,AbolishingSlavery,metwithallprofessors’approval.Afterclass,heandhiscompanionsoftenplayeddrummusic,whichwasnoisybutsuitableforhishearing.Aftergraduation,hemadehighprofitsbydesigningsoftwareforafirm.Allinall,inhiscommunity,hewonhisdignityandpeople’scongratulations.
Healwayswishedallthebesttohisdisabledfellowsandencouragedthem,“Nevermind!
Allyouhaveisadequatetogetyourachievement.”
战胜残疾
阳的雄心是，要么获得一张建筑师证书，要么成为一名保龄球高手。
但是在地下室里的显微镜下进行试验时，放在长凳上的一只大桶突然爆炸，把他从出口处炸飞了出去。
当知道自己除了失去70%的听力之外，还失去了视力时，他完全喘不过气来。
换句话说，他残疾了。
最初，尽管没人取笑他，他还是非常气恼于自己的笨拙。
他取消了外出，总是在家里闲坐，和他的鹦鹉和乌龟默默相对。
他的姐姐辞了职，用许多方式帮助他。
她的帮助和鼓励对他的心理是如此地有益，以致他很快就适应了自己的残疾，再次变得外向起来。
他在一所接受他就读的学校里学习政治和文学，总是坐在靠近入口的前排，从不缺席。
在他轻便好用的手提电脑的帮助下，他用听写的方式学习得很好。
他的论文《废除奴隶制》受到所有教授的一致认可。
课后，他和伙伴们还常常演奏大声却适合他听觉的鼓乐。
毕业后，他通过设计软件为一家公司获得很高的利润。
总之，在他的社区里，他赢得了自己的尊严和人们的祝贺。
他一直都把所有最好祝愿给予他残疾的同伴，并鼓励他们：
“没关系，你拥有的一切一定足够你取得自己的成就!
”
新课标高中英语选修7Unit1核心词汇
1.ambitionn.雄心
Herambitionisthepresidency.
她的抱负是成为一名总统。
Afterseveralhours’work,shehadnoambitiontogodancing.
工作了数个小时之后，她没有精力去跳舞了。
联想拓展
ambitiousadj. 志向远大的;有雄心壮志的;有野心的
beambitiousfor（power/socialposition,etc.）极欲获得（权力，社会地位等）
beambitiousofsuccess 渴望成功
beambitiousto一心想……
Theprincewasattractedbythegirl’sbeauty,andambitioustomarryher.
王子为女孩的美貌打动了，渴望能娶到她。
2.beneficialadj.有益的；受益的
常用结构：
bebeneficialto...对……有用/有好处/有益
Agooddietisbeneficialtoone’shealth.
良好的饮食有益于人的身体健康。
联想拓展
benefitn.利益；实惠；未来的好处
vt.有益于，有助于
vi.（常与from，by连用）获益；得益于
Ihavetypedoutsomelecturenotesforthebenefitofthosepeoplewhowereabsentlastweek.
我打印了一些讲座的笔记，上周缺席的人会因此获益。
It’ssaidthatyogaisofgreatbenefittohumanhealth.
据说瑜伽对人体健康有很大好处。
Ididitforhisbenefit.我做这个是为了帮助他。
Thedevelopmentofourcountry’seconomyhasbenefitedfromtheopeningandreformpolicy.
我们国家的经济发展得益于改革开放的政策。
3.adapt v. 使适应;改编
常用结构：
adapt（oneself）tosth.适应某物
adapt...to...使……适应……
adaptsth.fromsth.根据某事将……改编成……
beadaptedfrom...由……改编
Youshouldadaptyourselftothenewenvironment.
你应该适应新环境。
ThemakersadaptedthecartoonsfilmforchildrenfromtheRussianoriginal.
影片制作人为了孩子们将这本俄文原著改编成了卡通电影。
易混辨析：
adapt/adopt/adjust
adapt指“修改或改变以适应新条件”。
adopt指“采用，采取；收养；正式通过”。
adjust指“调整，调节（使之适应）”。
介词填空:
（1）Theplayisadapted_______anovel.
（2）Thisbookisadapted_______beginners.
（3）Whenyougotoanewcountry,youmustadaptyourself____newcustoms.
（4）Novelsareoftenadapted______thestage,televisionandradio.
（5）（2009.浙江高考）Thegoodthingaboutchildrenisthatthey______easilytonewenvironment.
A.adaptB.adoptC.adjustD.appeal
4.conductn. 行为v.指挥
Thechairpersonconductedthehearing.
主席主持了这个听证会。
Hisconductofthebusinesswasverysuccessful.
他的事业进展得相当顺利。
Thecuratorconductedthevisitorsaroundthemuseum.
馆长领着游客们在博物馆中参观。
常用结构：
abadconduct恶劣行为
undertheconductof在……指导（管理）下
联想拓展
conductorn.领导者,经理
5.absencen.缺席；不在
Wedidnotreceiveanynewsduringhislongabsence.
他长期缺席期间，我们没有得到他的一点消息。
常用结构：
absenceofmind心不在焉
inone’sabsence（from） 当某人不在的时候
intheabsenceof缺乏……
Idon’tagreetothisdecisionasitwasmadeinmyabsence.
我不同意这个决定，因为它是我不在场的时候做出的。
联想拓展
absentadj.不在的；缺席的
beabsentfrom 缺席；不在；不存在；缺少
bepresentat出席；到场
presence n.出席；到场
Hehadtomakeupthelessonshehadmissedashehadbeenabsentfromclassforthreeweeks.
他必须补上由于旷课3个星期所耽误的课程。
Absencefromworkleadstodeductofpayment.
旷工的结果就是扣除工资。
6.resignv. 辞职；委托；把……交托给（to,into）
常用结构：
resignone’sposition（assecretary）辞去（秘书）职务
resignoffice辞职
resignoneselfto 听任（某种影响）;只好（做某事）
resignoneselftoone’sfate听天由命
resign...to...把……托付给
Inordertolookafterhersickmother,Marydecidedtoresignherpositionasamanagerinthecompany.
为了照顾生病的母亲，玛丽决定辞去公司经理的职务。
Iresignmychildrentoyourcare.我把孩子们委托你来照顾。
新课标高中英语选修7Unit1重点短语
1.inotherwords换句话说
联想拓展
ina/oneword意为“简言之，总之”，通常置于句首，有时也放在句中。
Inaword,wemusttryourbesttodothetask.总之，我们必须尽最大努力来做这项工作。
bigwords大话
break/keepone’sword食言/诺言
eatone’sword收回前言
haveawordwith与……谈一谈
keepone’sword遵守诺言
leaveword留言
wordbyword按词序排列；逐字逐句地
2.allinall极其重要的；重于一切的；最关心；最爱的；从各方面考虑；从各方面来说；总的来说
Allinall,herconditionisgreatlyimproved.
总的说来，她的健康状况大大好转。
联想拓展
inall总共
atall根本
afterall毕竟；别忘了（放句首时）
aboveall最重要,首先
firstofall首先
选择allinall/inall/atall/afterall/aboveall或firstofall并用其适当的形式填空
1）Don’tblamehimtoomuch.________,heisasmallchild.
2）Accordingtothesurvey,_______therearenearlyonemillionpeopleinthissmallcityoutofworkduringtheeconomiccrisis.
3）Iamgladtojoinyouinthisgame,but________pleaseallowmetointroducemyselftoyou.
4）Theparentsdidn’tworryabouttheirdaughter_______,fortheybelievedshecouldsucceedingettingthefirstprize.
5）Whentravelingabroad,_______,youneedtoprepareyourpassport.
6）Therearemanybeautifulsentencesinyourarticleanditshandwritingisgoodtoo.________,I’mquitesatisfiedwithit.
3.cutout切掉,删掉
Icutthisarticleoutofthenewspaper.
我从报纸上剪下了这篇文章。
联想拓展
cutdown砍倒;削减,压缩
cutup切/破碎
cutoff切断,停掉;隔绝,挡住
Desertsarealsocreatedbecausepeoplecutdowntreesanddigupgrass.
由于人们砍树挖草导致了沙漠的产生。
Thefloodcutofftheirsupplies.洪水切断了他们的供给。
4.inaddition
（常与to连用）此外
是介词短语，作副词用，相当于词组aswell，其后不能跟名词或其他任何成分，一般位于两个句子中间或置于句末。
位于两个句子中间时，常用逗号与句子隔开。
Therearemanyshopsaroundtherailwaystation.Inaddition,therearesomenewlybuilthotelsthere.
火车站附近有很多商店，此外，那里还有一些新建的旅馆。
AuntMarygaveussandwichesforourpicnicandabagofcookiesinaddition.
玛丽舅母为我们去郊游准备了三明治，另外还准备了一袋甜饼。
温馨提示
inadditionto是介词短语，其后接名词或代词等作其宾语，意义大体相当于aswellas和besides。
新课标高中英语选修7Unit1重点句型
1.Doesthisdisabilitymakeitdifficultforthemtodosomethings?
残疾使得他们做一些事情很困难吗？
本句采用的是“主语+make+it+adj./n.+动词不定式”的结构。
在本结构中，it只是形式宾语。
而后面的forsb.todosth.才是真正的宾语。
在这个不定式短语中，forsb.又成了todo的逻辑主语。
用在这种结构中的其他动词还有：
think,feel,find,consider等。
Itmakesitpossiblefortheearthtosupportsomanypeople.
这样就使得地球养活这么多的人成为可能。
SomestudentsmaythinkitdifficulttolearnEnglishwell.Infact,itisn’t.
有的学生也许认为很难把英语学好，其实不然。
（1）单项填空
Ifound_____impossiblefor_____toworkoutthemathsproblem.
A.it;he B.that;he C.that;him D.it;him
Ifelt_____agreathonourtobeinvitedtotheparty.
解析：
（1）选D。
it在这里用作形式宾语。
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