届中考英语语法专题复习检测4.docx
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届中考英语语法专题复习检测4
专题04数词
☞解读考点
【考点分布】基数词、序数词和分数
【考点内容】了解基数词、序数词的构成及基本用法，以及在具体语境中的准确运用，同时掌握分数的构成和基本用法
【中考解读】1.中考主要考查以序数词的基本构成及用法，分数的构成及用法
2.对概数表示法考查力度加大数词定义：
数词---就是表示事物的数量和
顺序的词,
分为基数词和序数词两种
直击考点
中考对数词的考查主要有以下四点：
1．基数词和序数词的用法；
2．日期、时间、年龄、编号等的用法；
3．分数的表达；
4．hun
dred，thousand，million，billion的用法。
【名师点睛】
高频考向一 基数词
1．基数词的构成
①1～12独立成词。
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。
②13～19的基数词以teen结尾。
要注意thirteen，fifteen，eighteen的拼写。
③表示整“十”的基数词：
20～90的基数词都以ty结尾。
其中特别要注意twenty，thirty，forty，fifty，ninety的正确写法。
④21～99的写法是：
十位数加个位数，中间用连字符号“”连接。
如：
26twenty-six；57fifty-seven
⑤101～999的构成是：
百位数与十位数之间用and连接。
如：
123onehundredandtwenty-three
⑥hundred，thousand，million，billion等词在表示确定数目的时候，直接前面加基数词；表示不确定数目时，要在它们后面加s，其后还要加of。
如：
threehundredstudents三百名学生
thousandsofstudents成千上万的学生
2．基数词的用法
①表示数量的多少。
②表示年份。
1988读作nineteeneighty-eight
③表示时刻。
7：
00读作seveno'clock
8：
30读作halfpasteight/eightthirty
3：
05读作fivepast
three/threefive
5：
48读作twelvetosix/fivefortyeight
④表示顺序。
单数名词＋基数词，名词的第一个字母通常要大写。
如：
ClassTwo，Room12，No.3MiddleSchool
注：
“单数名词＋基数词”可转换成“the＋序数词＋单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。
如：
LessonThree＝thethirdlesson
⑤“数词＋单数名词”相当于合成形容词作定语（如：
athreeyearoldgirl）。
合成形容词中的名词一定是单数。
合成形容词不能作表语，后面必须跟上所修饰的名词。
⑥与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词＋单位名词＋形容词”，表示事物的形状、年代及距离等。
如：
tenyearsold，3600meterslong
⑦“几十”的基数词复数形式可用来表示某人约几十岁或年代。
如：
Inhissixties，herodeabikeroundtheworld.
Thelightwasinventedinthe1870s.
⑧与another，more连用时，表示在已有基础上再增加—定数量。
如：
anotherthreehours，twomorecakes
【注意】如果两个名词并列，并且分别有's，则表示“分别有”，例如：
John'sandMary'srooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）;Tom'sandMary'sbikes（两人各自的自行车）。
两个名词并列，只有一个's，则表示“共有”，例如：
JohnandMary'sroom（约翰和玛丽共有一间）;TomandMary'smother（即Tom与Mary是兄妹）。
高频考向二 序数词
1．序数词的构成
①序数词多数是由“基数词＋th”构成。
如：
six-→sixth，seven-→seventh等。
②以y结尾的整十的数字，先将y改为i，再加eth。
如：
fifty-→fiftieth，seventy→seventieth等。
③21以上的非整十的数字，将末位数（即个位数）改为序数词，其他的位数仍用基数词。
如：
twenty-one→twenty-first，thirty-two→thirty-second，twohundredandninety-eight→twohundredandninety-eighth等。
④少数的序数词属于特殊情况，而且这类词也常常是考点，大家要特别注意记忆。
如：
one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，twelve→twelfth
注：
fourteenth（第十四），fortieth（第四十），ninth（第九），nineteenth（第十九），ninetieth（第九十）
2．序数词的用法
①表示顺序。
序数词表顺序时，其前须用定冠词the，后接单数名词。
如：
I'mthefirstonetoarrivehere.
注：
如序数词前出现人称代词，则不加the。
定语从句中先行词之前有序数词时，则关系代词只能用that。
如：
Todayismythirtiethbirthday.
②用于最高级前。
如：
Johnisthesecondtallestboyinourclass.
③分数。
分子用基数词，分母用序数词。
分子为l，分母用单数，分子大于l，分母用复数。
如：
onefifth，threefifths
—些习惯用法：
1/4也可表示为aquarter，3/4也可表示为threequarters，1/2也可表示为ahalf
④带分数的词组作句子的主语时，谓语动词
的单复数与分数后的名词保持一致。
如：
Twofifthsoftheappleiseaten.这个苹果被吃了五分之二。
Twofifthsoftheapplesarered.五分之二的苹果是红的。
⑤表示数量上再增加“一”，用：
a（an）＋序数词＋单数名词。
如：
Shehadasecondchild.她有了第二个孩子。
基数词变序数词要遵循以下原则：
1.一般来说，序数词是由相应的基数词词尾加th构成。
2.十位整数序数词的构成方法是将y变为i，再加eth。
3.两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。
此外，常考的基数词、序数词一般会在100以内，具体见下表。
one—firsttwo—secondthree—thirdfour—fourthfive—fifthsix—sixthseven—seventheight—eighthnine—ninthten—tentheleven—eleventhtwelve—twelfththirteen—thirteenthfourteen—fourteenthfifteen—fifteenthsixteen—sixteenthseventeen—seventeentheighteen—eighteenthnineteen—nineteenthtwenty—twentieththirty—thirtiethforty—fortiethfifty—fiftiethsixty—sixtiethseventy—seventietheighty—eightiethninety—ninetieth基数词变序数词口诀
基变序，有规律，末尾加上th;
一二三，特殊记，八加h,九去e,ve要用f替，以y结尾变ie,后跟th莫忘记;若想表示几十几，只变个位就可以。
命题点1基数词和序数词的用法
1.序数词前必须加the。
如：
ThesecondiswhatIreallyneed.第二个是我真正需要的。
2.序数词前若有限定词，则可以不用加the。
如：
ItismythirdtimetovisitBeijing.这是我第三次参观北京。
3.序数词前面也可以加不定冠词a或an，表示“又一,再”，内含顺序性。
如：
Wehavetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime?
我们已经试过三遍了。
还必须再试一次（第四次）吗?
命题点2年龄、长、
宽、高、面积等的表示方法
基数词加量词（meter（s）/kilometer（s）/kilo（s）/year（s）/...）加形容词（long/wide/high/deep）。
如：
threeyearsold三岁大;twometerstall两米高;tenmeterslong十米长
命题点3hundred,thousand,million与billion的用法
1.hundred,thousand,million,billion表示具体数目时用单数，在表示“数百”“数千”“数百万”“数十亿”等不确定的数目时，用“hundredsof/thousandsof/millionsof/billionsof+可数名词复数”表示。
与of连用时，要用复数形式，但前面不能再加数字。
如：
thousandsoffactories成千上万家工厂
2.与具体的数字one,two...或several,some,many等词连用时，要用单数形式。
如：
fivehundredpeople500人
twothousandbooks两千本书
manymilliontrees几百万棵树
命题点4年份、日期与编号的表示法
1.年份、日期、编号的表达
◆年份、日期表示法
通常英式英语表达为“日、月、年”，而美式英语表达为“月、日、年”。
一般年份用基数词，日期用序数词（可简写），月份用月份名称，年份后面不用year（年）。
如：
onAugust8th,2012在2012年8月8日
◆编号表示法
名词加基数词等于the加序数词加名词。
如：
第一课LessonOne等于thefirstlesson;第二页PageTwo等于thesecondpage
路公车Busnumber2或thenumber2bus。
有时可以直接用数字来表示。
如：
Roomtwoosix,Classtwo，Gradeone...（注意：
使用时要注意大小写）
2.年份、日期、时间的读法
◆年份：
四位数通常分两组来读。
如：
1999读作：
nineteenninety-nine
◆日期：
用序数
词来表示。
如：
November3rd读作：
Novemberthethird
◆时间：
时间的读法有以下方法：
一般直接按照表示时间的数字来读。
另外英语中的15分钟也可以说成aquarter,如：
8:
30读作：
eightthirty
4:
15读作:
aquarterpastfour
命题点5其他重要表达方式：
1.halfanhour半小时
2.oneandahalfhoursd等于onehourandahalf一个半小时
3.inone’sthirties在某人30多岁（区别：
inthethirties在30年代）
4.aneightyearoldboy一个八岁的男孩
5
.a100meterlongbridge一座100米长的桥
6.atenminutewalk等于tenminutes'walk步行10分钟的路程
7.twomorehours等于anothertwohours再多两个小时
☞2年中考
[2014年题组]
1.【2014年湖南省娄底市中考】—What’sthedatetoday?
—It’s
June______,2014.
A.thefifteenB.thenineteenthC.eighteen
【答案】B
【解析】
考点：
考查数词
2.【2014年内蒙古通辽市中考】——Shehascutthecakeintopieces.Whichpiecedoyouwant?
——Theone.It’sthebiggest.
A.five;fourB.five;fourthC.fifth;fourthD.fifth;four
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
她把蛋糕切成了……块。
你想要哪一块？
——第……块。
这是最大的。
结合语境可知前一空表示数量，故用基数词。
后一空表示顺序，故用序数词，选B。
考点：
考查数词
3.【2014年福建省莆田市中考】AccordingtothenewfamilyplanningpolicyinChina,acouplecanhavea_______childifoneofthemisanonlychild.
A.twoB.secondC.twice
【答案】B
∙外语联邦
∙向该团提问
∙采纳率：
25.5%
∙标签：
语言政治全科
∙宣言：
Wearetheworld.
考点：
考查序数词。
4.【2014年福建省漳州市中考】Inhis_____，Wilsonreturnedtohishometownandbegantoteach.
A．thirtyB．thirtiesC．thirtieth
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
Wilson在30多岁的时候，回到了家乡开始从事教育事业。
Inone’sthirties在某人三十多岁的时候。
故选B。
考点：
考查数字的用法。
5.【2014年甘肃省兰州市中考】PleasetumtoPageandreadthestory.
A.Ten;twoB.Ten;secondC.Tenth;secondD.Tenth;two
【答案】B
考点：
考查数词用法。
6.【2014年湖北省恩施州中考】Tomorrowismyfather's____birthday.Iwillbuyhimagift.
A.fortiethB.fortyC.fo
urteenth
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
明天是我的爸爸的40岁生日，我将给他买一份礼物。
根据句意选项C是第14岁，故排除C；空格后是名词的单数，所以这里应该用序数词，故选A。
考点：
考查数词。
[2015年题组]
1.【2015年江苏省苏州
市中考英语试题】Tony’smumlooksyoungandbeautiful.It’shardtoimaginesheisalreadyinher.
A.fiftiesB.fiftyC.fiftiethsD.fiftieth
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
托尼的妈妈看上去年轻漂亮。
难以想像她已经五十几岁了。
在某人几十几岁：
inone’s+整十的复数（用基数词），所以这里该用fifties。
故选A。
【考点定位】考查数词。
2.【广州市2015年初中毕业生学业考试英语】IliveinRoom403,Samlivesintheroomrightabovemine,onthe_____floor.
A.thirdB.threeC.fifthD.five
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
我住在403房间。
萨姆正好住在我的上面。
在五楼。
403房间在四楼，萨姆在上面，就是第五层楼。
fifth第五，five五。
空格后的名词是单数，所以这里用序数词，故排除B和D，根据IliveinRoom403，可知Sam住在5楼。
故选C。
【考点定位】考查数词的用法。
3.【广州市2015年初中毕业生学业考试英语】Bobknowshowtocutthecostoftheproject.I’msurehecandotheworkwith_____moneyand______people.
A.less,lessB.fewer,moreC.more,fewerD.less,fewer
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
鲍勃知道怎么砍工程的价格。
我确信他能用更少的钱更少的人做这项工作。
less修饰可数名词；fewer修饰可数名词复数；money不可数名词；people可数名词。
结合句意，故选D。
【考点定位】考查数词的用法
4.【贵州省安顺市2015年中考英语试题】Ittookpeoplethreemonthstobuildthisgreatbuilding.
A.twohundredsB.hundredofC.hundredsofD.twohundredof
【答案】C
【考点定位】考查数词的用法。
5.【内蒙古呼和浩特市2015年中考英语试题】Boysandgirls,pleaseturntoPage_____andlookatthe_____picture.
A.Fifth;fiveB.Five;fiveC.Fifth;fifthD.Five;fifth
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
孩子们。
请翻到第五页，看第五幅图画。
表示计量单位时，基数词位于单位名词之后，序数词位于单位名词之前，并且加定冠词the。
Pagefive=thefifthpage“第五页”。
thefifthpicture“第五幅图画”。
故选D。
【考点定位】考查数词的用法
6.【四川省成都市2015年中考英语试题】ThebiggestearthquakesinNepal（尼泊尔）havekilledmorethan8,000,people.
A．twoB．secondC．twice
【答案】B
【解析】
试题分析：
句意：
尼泊尔的第二次大地震死了8000多人。
two两个，二，是基数词；second第二，是序数词；twice两次，是量词。
根据the+序数词+最高级，可知此处用序数
词。
故选B。
【考点定位】考查数词的用法。
7.【天津市2015年中考英语试题】Basketballissoexcitingthat______peopleplayitforfun.
A.million B.twomillions C.millionof D.millionsof
【答案】D
【考点定位】考查数词的用法。
☞考点归纳
一、基数词写法、读法的考查
1.Thereare_______daysinaweek.
A.thesevenB.seventhC.theseventhD.seven
2.—Canyouwritethenumbereighty-fivethousand，sixhundredand
twenty-six？
—Yes，itis.________.
A.85662B.85626C.58662D.58626
［析］基数词的写法须熟记：
1至12逐个记忆，13至19均以-teen结尾；20至90十位数整数皆以后缀-ty结尾；21至99（整十除外），在十位数与个位数之间加连字符号；101至999，在百位与十位之间加
and；一千以上的基数词，从后面向前数，阿拉伯数字每三位为一段，用逗号分开，所用的数字名称依次为thousand，million，billion，需要注意的是，在这里它们的后面不能加-s。
二、序数词构成、用法的考查
3.Ithink______lessonisthemostdifficultinthisbook.
A.fiveB.fifthC.thefifthD.fifteen
4.Decemberisthe______monthinayear.
A.twentyB.twelveC.twentiethD.twelfth
［析］序数词的构成一般是在基数词后加-th，但也有几个例外。
请记住这个顺口溜：
“一、二、三特殊记，词尾字母t，d，d。
八减t，九去e，f替ve。
逢上y字换ie。
词尾普加th。
”另外，序数词前一般要用定冠词the。
三、分数词构成、用法的考查
5.About______oftheworkersintheclothesfactoryarewomen.
A.thirdfifthsB.thirdfifthC.threefifthsD.threefifth（2002甘肃）
［析］分数词的写法一般是：
分子用基数词表示，分母用序数词表示：
分子为“1”，分母用序数词的单数形式；分子大于“1”，分母用序数词的复数形式。
另外，分数主语的数取决于of后面的名词的数。
四、数词与名词表编号的考查
6.Thenewstudentisin_______.
A.Class2B.ClassSecondC.2Class（2002武汉）
［析］在通常情况下，表示年级、班、行、课等的编号时用基数词。
其习惯表达为年级、班、行、课等的词在前，基数词在后，且词首的字母要大写。
即“名词＋基数词”也可用“the＋序数词＋名词”表示。
五、hundred，thousand，mill
ion等词复数形式的考查
7.______travelerscometovisitourcityeveryyear.
A.HundredofB.Hundredsof
C.FivehundredsD.Hundred（2002哈尔滨）
［析］一般地，基数词
hundred，thousand，million，billion等前有具体数字时，它们后面不能加-s，也不带of。
它们的复数形式后面常需跟of...短语，表示约数。
如：
hundreds
of数百，thousandsof成千上万，millionsof数百万 三、分数词构成、用法的考查
8.About______oftheworkersintheclothesfactoryarewomen.
A.thirdfifthsB.thirdfifthC.threefifthsD.threefifth（2002甘肃
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