学年八年级物理下册期末检测卷一新版北师大版.docx
《学年八年级物理下册期末检测卷一新版北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年八年级物理下册期末检测卷一新版北师大版.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学年八年级物理下册期末检测卷一新版北师大版
期末检测卷
（1）
班级______________姓名_______________学号_______________
一、单项选择题（下列各小题只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）
1．在国际单位制中，功的单位是
A．帕斯卡（Pa）B．牛顿（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）
2．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是
A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车的人刹车时用力捏闸
C．给自行车轴承中加润滑油D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
3．在图1所示各种应用中，属于连通器应用的是
ABCD
图1
4．在图2所示的用具中，属于费力杠杆的是
5．图3所示的四个实例中，为了减小压强的是
6．学校旗杆顶部装有一个定滑轮，这样做
A．既省力，又能改变施力方向B．虽省力，但不能改变施力方向
C．虽不省力，但能改变施力方向D．既不省力，也不能改变施力方向
7．下列关于大气压的说法中正确的是
A．大气压的数值总是不变的
B．在其他条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小
C．做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管做实验，测量结果不同
D．大气压的数值与天气无关
8．如图4所示，一位女交警推老人沿水平人行横道过马路，关于此过程力对物体做功的判断，下列说法中正确的是
A．老人所受重力对老人做了功
B．地面对轮椅的支持力对轮椅做了功
C．女交警对轮椅的推力对轮椅做了功
D．老人对轮椅竖直向下的压力对轮椅做了功
9．用电线吊在天花板上的灯处于静止状态，下列哪对力是一对平衡力
A．电线对灯的拉力与灯对电线的拉力B．灯对电线的拉力与灯受到的重力
C．天花板对电线的拉力与电线对灯的拉力D．电线对灯的拉力与灯受到的重力
10．新鲜鸡蛋放在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，如图5所示，这是因为
A．鸡蛋的重力减少，重力小于浮力
B．鸡蛋的质量减少，浮力增大
C．鸡蛋排开盐水的体积增大，浮力增大
D．液体的密度变大，鸡蛋所受的浮力大于重力
图4
11．如图6所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中
A．变大B．变小C．不变D．先变大后变小
12．在图7所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图7甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图7乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是
A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B.磁铁对小铁球没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向
D.力可以使小铁球发生形变
13．下列关于压力和压强的说法正确的是
A.压力的方向总是竖直向下的
B.压力的大小总是和重力大小有关
C.在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力
D.相对较小的压力可能产生很大的压强
14．将质量为100g的物体投入盛有200ml酒精的量筒中，静止后，液面上升到300ml刻线处，则这个物体在量筒中的情况是（ρ酒精＝0.8×103kg／m3，g取10N/kg）
A．物体沉入量筒底部B．物体漂浮在酒精面上
C．物体悬浮在酒精中D．上述情况都有可能发生
15．如图8所示，物体浸没在水中。
已知水对物体竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2，物体的重力为G。
细线对物体的拉力为T，则下列选项正确的是
A．F1大于F2B．F1与F2是一对平衡力
C．F1与F2的合力一定等于GD．F1与F2的合力大于G。
二、多项选择题（下列各小题符合题意的选项均多于一个。
本大题共10分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16.关于力的概念，下列说法正确的是
A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体
C.马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马
D.从空中降落的雨滴不受力的作用
17.图9所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是
图9
A.跳台雪运动员在空中下落的过程中，运动速度不变
B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变
C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性
D.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力没有做功
18．为“探究杠杆平衡条件”小明组装了如图10所示的实验装置，其中的杠杆是可绕中点转轴转动的轻质细杆，杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。
图甲、图乙中杠杆均处于水平平衡状态，实验中所用钩码质量均相同。
下列四个选项中，判断正确的是
A．挂钩码前，调节杠杆水平平衡时，发现杠杆静止时左端向下倾斜。
要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向左移动
B．若将图10甲中挂在A、B两处的钩码各去掉一个，则杠杆左端将下沉
C．若将图10甲中挂在A、B两处的钩码向靠近支点O移近1格，则杠杆左端下沉
D．若将图10乙中的测力计拉力由竖直向上改为斜向上，且保持杠杆水平平衡，则测力计的示数将变大
19．下列说法中正确的是
A．小刚比小明做功多，则小刚的功率一定比小明的功率大
B．小刚比小明做功多，且做功所用时间比小明少，则小刚的功率一定比小明的率大
C．机械做的有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高
D．机械做功越快，机械效率越高
20．如图11所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是
A．甲图中：
木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止
B．乙图中：
杠杆不能在水平位置保持平衡，杠杆的左端上升，杠杆的右端下降
C．丙图中：
当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降
D．丁图中：
将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近
三、作图与实验题（21-28、30-33题，每图每空2分；29题4分、34题3分；39题，3分；共47分）
21．在图12中，画出实心球在空中运动时所受重力G的示意图。
30．小华家里有一个金属块，不知道是用何种金属制成的，因此她决定用学过的物理知识测出金属块的密度。
由于身边没有测量质量的工具，因此她找来了圆柱形容器、刻度尺和一个塑料小碗。
设计了一个测金属块密度的实验。
请按照他的设计思路完成下列实验。
（1）把圆柱形容器放在水平桌面上并在其中装入适量的水。
（2）让塑料小碗漂浮在水面上，测出容器内的水深
为H1。
如图21甲所示。
（3）当把金属块放入容器内的水中时，测出容器内的水深为H2，如图21乙所示。
（4）
。
则金属块的密度表达式为。
答案：
把金属块浸没水中，用刻度尺测出容器内的水深为H3（2分）
ρ=
ρ
（1分）
30．小明利用弹簧测力计、细线、装有适量水的小桶，测量铁矿石的密度。
以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。
（1）将装有适量水的小桶悬挂在弹簧测力计下方，待小桶静止时，读出弹簧测力计的示数F1，并记录在表格中；
（2）用细线拴住铁矿石，将铁矿石放入小桶中，手松开细线，铁矿石沉入桶底，待小桶静止时，读出弹簧测力计的示数F2，并记录在表格中；
（3）用手提起细线，使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和侧壁，待小桶静止时，，并记录在表格中；
（4）已知水的密度为ρ水，利用测量出的物理量和ρ水计算铁矿石的密度ρ=____________，并将计算结果记录在表格中。
31.小明同学要研究铁块所受的浮力是否与液体的温度有关，如何去研究呢？
请你帮他设计这次实验的全过程。
要求：
写出所需器材、探究步骤的主要步骤，设计一个实验数据记录表格。
步骤：
（1）实验中自变量是，测量自变量的仪器是；
（2）实验中保持不变的实验条件是；
（3）实验中的因变量是，测量因变量的仪器是；
实验数据记录表格：
22．如图13所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示。
23．请你用划线代替绳子组装图14所示的滑轮组，要求最省力。
24．图15所示的弹簧测力计的示数是________N。
25.
（1）在图16甲所示的实验中，电扇扇叶转动，台秤的示数将。
（选填“变大”或“变小”）
图16
（2）装满水的杯子用塑料片盖住杯口后倒置过来，如图16乙所示，杯中的水不会流出，这个现象证明了存在。
26．小刘提着重50N的物体，沿着10m长的斜坡登到5m的高处，在上坡过程中，小刘对物体做的功是J。
27．如图17所示，物体在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，5s内移动1.5m。
若物体与地面间的滑动摩擦力为30N，滑轮和绳的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，则拉力的功率是W
28．将适量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一个土密度计。
将此土密度计依次放入盛有A、B不同液体的容器中，土密度计静止的状态如图18所示，可以判断的液体密度较大。
（选填“A”或“B”）
29．下表是小刚同学用如图19所示装置做“探究液体内部压强”实验时记录的实验数据，请根据要求回答下列问题：
（1）由表中的实验数据可知：
当微小压强计探头的橡皮膜朝下浸入水中5cm深时，微小压强计U形管两侧液面高度差为________cm；保持探头的橡皮膜所在的深度不变，当探头的橡皮膜方向由朝上改为朝下时，微小压强计U形管两侧液面高度差__________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（2）根据第5组和第6组的数据可以知道微小压强计探头在水和酒精中的深度相同时，水产生的压强酒精所产生的压强。
（选填“大于”或“小于”）
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
“U形管两侧液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.8
2
水
5
朝下
4.8
3
水
5
朝侧面
4.8
4
水
10
朝侧面
9.6
5
水
15
朝侧面
14.4
6
酒精
15
朝侧面
11.6
30．小明用如图20所示装置做“测量水平运动物体所受滑
动摩擦力”的实验。
（1）下面是他的主要实验步骤，请你把步骤补充完整。
①将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上，如图20所示组装器材。
调整定滑轮支架的倾斜角度，使与木块A相连的细线绷直后与长木板表面平行。
②将细线的另一端与弹簧测力计相连，沿着竖直向上的方向拉弹簧测力计，在木块A匀速运动过程中读出弹簧测力计示数F并记录。
（选填“匀速”或“加速”）
③根据木块A所受绳的水平拉力与木块A所受滑动摩擦力f是的关系，可以得出滑动摩擦力f的大小。
（选填“二力平衡”或“相互作用力”）
（2）小明在完成
（1）中测量后，又将另一个木块B叠放在木块A上，仿照
（1）中步骤②进行了第二次测量。
小明通过这两次测量要探究的问题是：
。
31．小东在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，设计了如图21所示的两个滑轮组，分别测量两次实验的动滑轮重G动、钩码总重G、钩码上升高度h、绳子自由端拉力F、绳子自由端移动距离s，计算出相应的机械效率η，并将它们填入下表中。
G动/N
G/N
h/m
F/N
s/m
η
甲
1.0
2.0
0.1
1.1
0.3
60.6%
乙
1.0
4.0
0.1
1.8
0.3
74.1%
（1）实验中，测机械效率的原理是η=。
（2）在图21乙的实验中，滑轮组提升物体所做的有用功为J。
（3）分析表中数据，可知：
对于同一动滑轮，所提升的钩码越重，机械效率；
（4）分析表中数据可知，
，排除测量因素的影响，主要原因是。
（5）生活中利用滑轮组提升重物时，提高其机械效率的方法有哪些？
（写出一种即可）。
32．小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据。
请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：
F=。
x/cm
0
5
10
15
20
25
30
F/N
0
100
200
300
400
500
600
33．为了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”，小明选用图22所示的圆柱体
、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验。
（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为F1。
②将圆柱体A下部的一格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为F2。
③，静止时记录弹簧测力计的示数为F3。
（2）由F1-F2F1-F3（选填”＝“或“≠”），可以验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”。
34．如图23所示，将一个小球浸没在水中由静止释放，请根据小球的受力情况分析其可能出现的运动情况。
（可画受力示意图辅助说明）
四、科普阅读题（共3分）
请阅读《物理实验中的图像法》回答35题。
物理实验中的图像法
物理实验中的图像法是一种整理、分析数据的有效方法，图像中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律。
如果想要将物理实数据绘制成图像，可以按照下面的步骤来进行。
第一步，建立坐标轴、标注物理量和设定分度。
首先建立坐标轴，通常用横轴代表自变量，纵轴代表因变量，在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位；然后，设定坐标分度值。
为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上，而不要偏在一角或一边，坐标分度值可以不从零开始。
在一组数据中，自变量与因变量均有最低值和最高值，分度时，可用低于最低值的某一整数值作起点，高于最高值的某一整数值作终点。
第二步，根据数据描点。
描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。
第三步，绘制图线。
绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或光滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。
倒如，小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程，图24中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点，利用这些数据点绘制出了图24中的直线。
利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动，还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度，进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程。
35．请根据上述材料，回答下列问题：
（1）根据图24所示的图像，预测小宇步行10s的路程为m。
（2）下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据。
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
35
40
温度/℃
80
72
64
59
55
51
47
46
45
①若要绘制上述物体的温度随时间变化的图像，应选择图25中图更合理。
（选填“甲”或“乙”）
②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点，并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线。
图25
五、计算题（36题4分，37、38题各3分，共10分。
）
36．如图26所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，g取10N/kg。
请计算：
（1）水对杯底的压强为多少？
图26
（2）水对杯底的压力为多少？
（3）水杯对桌面的压强为多少？
（4）水杯对桌面的压力为多少？
37．小明家翻修房顶时，采用了如图27所示的滑轮组提升灰浆桶。
在某次匀速竖直提升灰浆桶的过程中，小明对绳子自由端竖直向上的拉力F为200N，灰浆桶上升的速度v桶为0.1m/s，滑轮组的机械效率η为90%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦．求：
（1）拉力F做功的功率P；
（2）灰浆桶所受的重力G；
（3）动滑轮所受的重力G动。
38．如图28所示，圆柱形容器中盛有某种液体，有一个体积为103cm3、质量为500g的实心小球被细线系在容器底部，液体深为50cm，对容器底的压强为4.0×103Pa。
（g=10N/kg）求：
（1）容器中液体的密度。
（2）细线对小球的拉力。
（3）剪断细线后，小球最终露出液体表面的体积。
北大附中2017—2018学年度第二学期期末考试
初二物理试卷答案2018.07.09
班级______________姓名_______________学号_______________
一、单项选择题（下列各小题只有一个选项符合题意。
共30分，每小题2分）
1．D．2．C．3．B．4．B．5．A．
6．C．7．B．8．C．9．D．10．D．
11．A．12．C.13．D.14．A．15．D．
二、多项选择题（下列各小题符合题意的选项均多于一个。
本大题共10分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16.ABC.17.CD18.BD19．BC20．CD
三、作图与实验题（21-28、30-33题，每图每空2分；29题4分、34题3分；39题，3分；共47分）
21.22.23。
24．1.025.
（1）变小；
（2）大气压；26．250；27．9；28．B．
29．
（1）4.8；
（2）大于
30．
（1）②匀速；③二力平衡
（2）滑动摩擦力大小与压力是否有关
31．
（1）η=Gh/FS
。
（2）0.4（3）越大
（4）由于滑轮与轮轴间存在摩擦、缠绕滑轮组的绳子有重力
（5）减小动滑轮质量；（或减小滑轮与轴之间的摩擦等）
32．F=20N/cmx
33．
（1）③将圆柱体A下部的二格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为F3。
（2）≠
34．浸没在水中的物体A受到：
竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F作用，
（1）若F=G；处于平衡状态，小球悬浮在水中
（2）若F大于G；则小球上浮至漂浮
（3）若F小于G；则小球下沉
四、科普阅读题（共3分）
35．
（1）10。
（2）①乙
②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点，并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线。
图25
五、计算题（36题4分，37、38题各3分，共10分。
）
36．如图26所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，g取10N/kg。
请计算：
（1）600Pa
（2）0.6N（3）3N（4）1000Pa
37．
（1）滑轮组n=4；
（2）P=W/t=Fnh/t=800N×4×1m/10s=320W。
38．如图28所示，圆柱形容器中盛有某种液体，有一个体积为103cm3、质量为500g的实心小球被细线系在容器底部，液体深为50cm，对容器底的压强为4.0×103Pa。
（g=10N/kg）求：
（1）容器中液体的密度。
（2）细线对小球的拉力。
（3）剪断细线后，小球最终露出液体表面的体积。
解：
（1）103cm3=10-3m3500g=0.5kg50cm=0.5m
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
由p=ρgh则4.0×103Pa=ρ×10N/kg×0.5m
则ρ=0.8×103kg/m3
（2）F浮1=ρ液gV排1
=0.8×103kg/m3×10N/kg×10-3m3
=8N
F拉=F浮1-G=8N-5N=3N
（3）剪断细线后，小球漂浮；此时F浮2=G=5N
F浮2=ρ液gV排2
5N=0.8×103kg/m3×10N/kg×V排2
V排2=6.25×10-4m3
V露=V-V排2=10-3m3-6.25×10-4m3=3.75×10-4m3
升级会员 