励志主持词.docx
《励志主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《励志主持词.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
励志主持词
励志主持词
篇一：
励志演讲主持词
开场：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在党的十八大胜利召开的喜庆日子里，我们师生欢聚在这里，共同聆听来自清华学子的激情励志演讲“天生我材必有用，梅花香自苦寒来”。
让我们以热烈的掌声有请明德励志大讲堂的讲师们。
明德励志大讲堂，针对广大青少年的身心特点，运用浅显、通俗、幽默的语言，采用互动式演讲与讨论交流相结合的方式，用丰富的知识和详实的资料为广大青少年学生讲授深奥的科学、技术知识、状元学习法宝、感恩励志故事等，以此提高青少年学生的科学素养，激励年轻一代树立国家振兴、励志成才的远大理想。
今天给大家带来精彩演讲的是清华大学中文系硕士研
究生一一钟融冰先生。
有请……
结束：
感谢钟老师，感谢您令人震撼的演讲。
老师们，同学们，在短短的一个多小时理，我们热血沸腾，激情澎湃，感人的故事，精彩的语言，深邃的哲理，让我们坚定了理想和目标，增添了信心和勇气，鼓足了学习和工作的干劲，希望同学们，借党的十八大的东风，以本次活动为动力，志存高远，刻苦学习，为实现自己的人生梦想而努力奋斗。
篇_:
感恩励志演讲会主持人串词
感恩励志演讲会主持人串词
何:
尊敬的老师
朱:
亲爱的同学们
合:
大家好！
何:
在这秋染大地，漫山彩虹的季节里。
朱：
在这秋风送爽，桂花飘香的下午，合：
我们欢聚
一堂，热血沸腾，意气风发，激扬文字。
说出我们心头的感激和志向，世界，也将因为我们而变得更加美好！
何:
本次演讲会的主题是：
“感恩励志”。
朱:
我爱中国，中国似乎有说不完的故事。
何:
仰望长空，历史的星光依然闪烁。
朱:
我们的中国古老而伟大。
何:
我们的中国繁荣而富强。
朱：
中国，载着不可思议的诗篇，载着改革开放的旗帜，
载着中华人民的希望在腾飞！
何：
现在的中国，他不是沉
睡的雄狮，世界早已听到他奔跑前进之声；
朱：
现在的中国，他不是只能造火柴的时代，发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中何：
现在的中国，他不是东亚病
夫，奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。
朱：
作为我们当代学生，肩负着时代的使命和责任，创
造一个更加美好的中华，需要我们团结一致不懈奋斗。
有请田德昭为大家带来的演讲《我爱中华》！
何：
感恩是一种情感。
朱：
感恩是一种责任。
何：
感恩是一种生活态度。
朱：
我们要感恩的太多。
何：
我们要感恩老师。
感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感谢老师的辛勤付出和教诲。
下面有请田珣带来的演讲《感恩老师》朱：
我们要感恩父母。
感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。
何：
接下来
由田祖豪演讲《感恩父母》
朱：
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍
何：
这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！
今天就让我们学会感恩，一起来聆听朱玉凤为大家带来的演讲《妈妈，谢谢您》
何：
感恩，它向来是中华的传统美德。
’饮水思源’的古训家喻户晓；我们要学会感恩朱：
接下来由田琪为大家
演讲《学会感恩》
何：
羔羊跪乳，义感天地；朱：
乌鸦反哺，孝惊鬼神，多么伟大，。
何：
作为人类的我们，在享受的同时，有多少人缺少了
一颗感恩的心？
朱：
接下来由蒋婵为大家演讲《忠孝两全》
何：
草木为了感激春的到来吐露新芽；
朱：
鲜花为了感激夏的到来竞相开放；
何：
硕果为了感激秋的到来挂满枝头；朱：
雪花为了
感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
何：
自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心
朱：
接下来由唐田幸楠为大家演讲《学会感恩，收获快乐》
朱：
滴水之恩当益涌泉相报的思想老少皆知；
何：
千古佳句谁言寸草心，报得三春晖又表达了多少儿女不可言喻的情感？
我们要学会感恩
朱：
接下来由田婉灵为大家演讲《学会感恩，收获快乐》何：
我们的收获和成功，来自于多少人的付出和给予，我们要学会感恩，知恩图报，世界才会更加美好。
朱：
下面有请田洁钰为大家带来的演讲《学会感恩》
何：
只有心怀感恩，我们才永不孤单；
朱：
只有心怀感恩，社会才更加和谐。
何：
接下来由唐旭为大家演讲《每个人都应心怀感恩》
朱：
胜者不骄傲，败者不气馁。
”当你取得成功的时候，
决不可骄傲；
何：
而遇到挫折与失败后，决不能气馁。
这是我们在做什么事，都应该采取的态度。
朱：
下面有请何剑波为大家
带来的演讲《胜不骄，败不馁》
朱：
现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有失败
的苦涩。
何：
取得成功时，不能只有笑容，骄傲自满。
朱：
遇到挫折的时候，不能一败涂地，因该总结分析，
迎难而上。
何：
胜不骄，败不馁。
让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌
朱：
接下来由王晓为大家演讲《胜不骄，败不馁》
何：
心怀感恩，励志奋进，就是传承精神中的一种。
朱：
感恩的方式有很多种，而励志奋进则是感恩的一
种捷径。
何：
下面有请田懿为大家带来的演讲《感恩励志》
朱：
因为有爱，所以感动；
何：
因为感动，懂得了感恩。
朱：
我们要心存感恩，学会感恩。
何：
我们要用励志
奋发的实际行动来感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会，我们的祖国将更加和谐、富强。
朱：
今天的“感恩励志”演讲比赛
合：
到此结束
篇三：
励志教育主持词
主持词
尊敬的家长、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是一个喜庆的日子，我们有幸邀请到中国青少年感恩励志教育讲师团的专家为大家上一堂生动的心理教育课《关爱生命伴你成长》，同时，我们还邀请到轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志，邀请到大部分同学的家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天的大会共有三项议程：
一、轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志致辞
二、中国青少年感恩励志教育讲师团的专家演讲
三、章校长对此次教育大会做总结发言
下面，我们分项进行：
老师、同学们、家长们，提供这次机会的是，中国感恩励志教育专家组委会、中国时代感恩励志教育传播中心，感谢他们的大力支持！
这次主讲的专家是中国时代感恩励志
教育传播中心的专家老师，老师，是人，她常年关注青少年心理健康教育，擅长和学生家长沟通和交流，善于紧扣社会现象分析研究青少年心理，多年从事演讲教育工作，并且把这份任重道远的事业作为毕生的追求，孜孜不倦的学习和钻研，先后成功的主讲过几百场教育报告会，追求上善若水的高尚境界，并以此激励自己和学生不断前进。
授课风格独特，感情真挚、感人至深、语言生动、发人深省。
将怎样做人、怎样做事与感恩教育相结合，经常帮助学生疏通心理难题，引导和激励孩子热爱生活、树立正确积极的人生观和价值观，深受听众喜爱。
同学们，感恩，是幸福的真谛。
一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福；不会感恩的人，必将因为他的自私、麻木、冷漠而消沉堕落！
无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。
只要你认真地听，你肯定会从中得到真切的感悟和动力。
我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化！
也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获！
下面，让我们以最热烈的掌声欢迎老师给大家讲课！
（总结语）
感恩励志教育主题演讲是老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。
相信老师感人
至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福和感恩，并由此使我们的人生变得更加美好。
同学们，感恩是幸福的真谛。
一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福；一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落！
同学们，无论你的过去怎样，今天这堂课，我们都是为你的现在和将来而准备的。
只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化！
你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。
我们也相信，这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获！
下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲
课！
……
同学们，这是一堂触及我们心灵的生动演说，也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告！
老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼！
同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露！
那就让我们再次用热烈的感谢老师！
同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化！
“感恩”作为中华民族的一种传统
美德，有着丰富的思想内涵和感情厚度。
“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家；不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力！
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
篇四：
励志主题班会主持稿
714班励志主题班会主持稿
A：
各位尊敬的嘉宾，老师们.
B：
各位亲爱的同学，朋友们.
AB:
大家下午好.
A:
光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:
回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB:
今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！
A:
现在，班会正式开始。
B:
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
A:
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？
B:
这“壳”能够搁下吗？
A:
我们要如何背着“壳”前行呢？
B:
下面，我们来看几个小故事。
A:
德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，
他的心中有一个始终不变的奋斗目标一一当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。
有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。
汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖,这天，是他的37岁生日。
B:
听了这个故事，同学们有什么启示。
A:
是的。
要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
B:
—天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。
就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：
将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！
那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
A:
故事告诉我们：
要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
B:
除了以上故事所给启
示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？
你又是怎么做的？
B:
那么，让我们来看看下面的几张图片。
A:
当我们感觉苦的时候，请你多想想——
B:
也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的
孩子是怎样想的呢?
A:
也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？
B:
也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？
A:
也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？
B:
学习要做到明志。
我有明确的目标吗？
我为实现目标而努力了吗？
A:
学习要勤学。
我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗？
我能充分应用好各个真空时间吗？
早读、自修，我能从严要求自己吗？
B:
学习要慎思。
我能谨慎对待每一道题吗？
我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？
我思考过解决问题的措施、方法吗？
A:
学习要好问。
我能做到经常向老师提问吗？
我能利用小组关系相互之间讨论问题吗？
每天我还有问题藏着吗？
B:
学习要笃行。
我能做到及时订正并加以落实吗？
我能细心地将试卷分类整理吗？
我能在每节课前迅速进入状态吗？
A:
做事要重视细节。
我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗？
我能正常到食堂就餐吗？
我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗？
B:
在学校要守纪。
规定时间内我还在闲逛游走吗？
我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗？
我能够真正遵守各项规章制度吗？
A:
做人要知道感恩。
我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？
我所做的一切对得起我的家人吗？
我想过要报答父母的恩德吗？
B:
你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢？
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢？
A:
用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。
清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。
B:
下面，我们来做一个小游戏。
A:
游戏规则：
男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
B:
想玩游戏的到中间来。
A:
有奖品的哦！
B:
接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
A:
结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
B:
班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们朗诵一首诗《梦想》。
A:
最后，我们来听一首歌结束这次班会。
B:
《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
A、B:
谢谢大家！
篇五：
青春励志演讲比赛主持词
开场白：
主持1:
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合：
大家
主持1:
青春是什么？
主持2:
是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章
主持2:
青春是什么？
主持1:
是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1:
犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来
主持2:
好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想
主持1:
梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2:
梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪
主持1:
青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟主持2:
青春的梦想需要“书山有路勤为
径，学海无涯苦作舟”的坚持主持1:
青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2:
青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃
主持1:
现在我宣布第二十三中学“励志青春，成就梦
想”初二年级演讲比赛合：
现在开始！
主持2:
首先欢迎班为我们带来
主持1:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持2:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持1:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持2:
感谢的精彩演讲，接下来，让我
们欢迎班为我们带来主持1:
感谢的精彩演讲，接下来，
让我们欢迎班为我们带来主持2:
感谢的精彩演讲，接下
来，让我们欢迎班为我们带来主持1:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持2:
感谢的精彩演
讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持1:
感谢的精
彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持2:
感谢
的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持1:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持
2:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来主持1:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2:
感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带
来主持1:
再次感谢各位的精彩演讲，下面，我们来公布本次演讲比赛的最终结果。
主持2:
（结果）
主持1：
（宣布领奖）
结束语：
主持1:
光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝
主持2:
过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀
主持1:
七彩的故事划过心田，留下清晰的印记
主持2:
岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜
主持1:
青春是一道美丽的风景，令人神往
主持2:
青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾
主持1:
让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想
主持2:
让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
主持1:
第二十三中学“励志青春，成就梦想”初二年
级演讲比赛到此结束！
合：
谢谢大家
篇六：
励志演讲会主持词（800字）
励志演讲会主持词
各位首长、各位评委、各位亲爱的战友：
大家好！
今天，由举办的军旅青春励志演讲比赛在庄严隆重的气选手来自：
..O让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来，预祝比赛圆满
成功。
军队是锤炼人的意志、提升人的品质的熔炉，是实现梦想、培育人才的摇篮，军旅生活是每个有志青年的梦想。
我们有幸入伍参军，生活在绿色的军营，接受严格的训练和教导，承担保卫祖国、保卫人民的光荣使命，感到无比幸福和骄傲。
作为军人，要有无私的奉献精神和牺牲精神，支撑我们这个信念的，是古往今来多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面作出的榜样。
诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的军人，他们是中华民族之魂，是激励我们奋发图强、保家卫国的典范。
为了表达我们身为军人的激动心情，为了表示我们为祖国、为人民奉献青春的热忱，今天，我们欢聚在这里，畅所欲言，抒发我们青春萌动、热血沸腾的心声。
下面即将进行演讲的.名选手，经过了认真的准备，将
给大家奉献一场精彩的演讲。
既然是比赛，就要有竞争，今天担任本次比赛的评委将
本着公开、公平、公正的原则，从演讲内容、语言表达、仪表举止等几个方面为每位选手打分。
满分为*****分，决出
第一、二、三名
我们本次比赛要求每名选手演讲时间为***至****分
钟，演讲内容要求以军旅生活、青春励志为主题，紧紧围绕
热爱祖国、热爱人民、构建和谐社会等实际。
选手的演讲顺
下面请各位选手做好演讲准备，开始比赛。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们作精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请！
为祖国奉献我们的青春，让青春在奉献中闪光，第一位
选手感人肺腑的演讲激励着在座的每一个人，让我们请出第二位选手，***的***作精彩演讲，她的演讲题目是。
2
借第二位选手准备的机会，我宣布一号选手得分，去掉
一个最高分**，去掉一个最低分**，一号选手***得分为；（请第二位选手开始演讲）
她（他）的演讲同样精彩感人，多彩的青春织出多彩的梦想，多彩的梦想浇灌奉献的花蕾，有请三号选手***为我
们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。
借第三位选手准备的机会，我宣布二号选手得分，去掉
一个最高分**，去掉一个最低分**，二号选手***得分为；
（请第三位选手开始演讲）。
一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，
一个国家在前进道路上的努力方向。
作为军人的我们，青
春励志的主旋律就是勇于奉献、勇于牺牲。
有请四号选手***
为我们演讲，他演讲的题目是《***》
借第四位选手准备的机会，我宣布三号选手得分，去掉一个最高分**，去掉一个最低分**，三号选手***得分为；
（请第四位选手开始演讲）。
少年强则中国强，少年壮志可凌云。
自古以来国家就对青少年人寄予建国兴邦的厚望。
有志者事竟成。
但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。
奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人3
生途中不断地砥砺操行，完成大志。
下面有请五号选手
***为我们演讲，他演讲的题目是《***》
借第五位选手准备的机会，我宣布四号选手得分，去掉一个最高分**，去掉一个最低分**，四号选手***得分为；
（请第五位选手开始演讲）。
鲁迅先生说过：
“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？
就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。
作为军人，就是要坚持这样的生死观、这样设使命感、这样的大无畏精神，不管受多少苦，挨多少累，我们都将立志，为祖国的和平稳定，为祖国的繁荣昌盛，做军人最大的贡献！
下面有请六号选手***为我们演讲，他演讲的题目是
借第六位选手准备的机会，我宣布五号选手得分，去掉
一个最高分**，去掉一个最低分**，五号选手***得分为；（请第六位选手开始演讲）。
敬爱的首长们、亲爱的战友们，到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，展现了个人的风姿，同时也展示了军人的风采，真的是各有千秋，4
难分高下。
进行到这里，我们军队青春励志演讲比赛就要结束了，让我们借着这次演讲所受到的教育和启发，在部队这个大熔炉中接受挑战，经受风雨，快速成长，为祖国和人民的幸福安康奉献所有吧！
谢谢大家！
5
篇七：
励志教育主持词
主持词
尊敬的家长、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天是一个喜庆的日子，我们有幸邀请到中国青少年感恩励志教育讲师团的专家为大家上一堂生动的心理教育课《关爱生命伴你成长》，同时，我们还邀请到轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志，邀请到大部分同学的家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天的大会共有三项议程：
一、轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志致辞
二、中国青少年感恩励志教育讲师团的专家演讲
三、章校长对此次教育大会做总结发言
下面，我们分项进行：
老师、同学们、家长们，提供这次机会的是，中国感恩励志教育专家
组委会、中国时代感恩励志教育传播中心，感谢他们的大力支持！
这次主讲的专家是中国时代感恩励志教育传播
中心的专家老师，老师，是人，她常年关注青少年心理健康教育，擅长和学生家长沟通和交流，善于紧扣社会现象分析研究青少年心理，多年从事演讲教育工作，并且把这份任重道远的事业作为毕生的追求，孜孜不倦的学习和钻研，先后成功的主讲过几百场教育报告会，追求上善若水的高尚境界，并以此激励自己和学生不断前进。
授课风格独特，感情真挚、感人至深、语言生动、发人深省。
将怎样做人、怎样做事与感恩教育相结合，经常帮助学生疏通心理难题，引导和激励孩子热爱生活、树立正确积极的人生观和价值观，深
升级会员 