关于感恩的演讲稿参考Word格式.docx

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姐姐牵着我的手，带着我到处乱转，我们玩得高兴得很呢，哪知妈妈那边已经急得像什么样子了……

　　我们玩累了，姐姐看了看时间也不早了，正想回到运动场，突然撞见了妈妈，妈妈的脸上早已挂满了泪珠，头发凌乱得很，就像一个才从疯人院里跑出来的疯子。

我正想问妈妈你怎么了，妈妈的手突然伸出来，要打我的那一瞬间，手都是停顿了一下，但是很不忍心的打了下去。

火辣辣的疼在我脸上燃烧着，我一下愣住了，虽然我很调皮不懂事，但母亲都没打过我，现在居然这样对待我，让我有些茫然，妈妈带着哭腔说着：

“你个死丫头，你跑到哪里去了?

你知道外面有多危险吗?

你知道妈妈很着急有多担心你吗?

你才多大点啊就这样在外面到处乱跑，长大了以后怎么得了，你想气死妈妈吗?

”我听着妈妈的话，才知道自己犯了一个多么严重的错误，忙向妈妈解释清楚，想让妈妈明白，但妈妈不听我，一直在跟我说着做错事的严重性。

妈妈的熟人也在一旁说着，跟我说晚上不要到处跑，坏人很多的，姐姐也被挨了骂。

妈妈生气的把我带回家，回家的途中我一直都恨着妈妈，我知道这件事是我错了，为何我只犯了一个错误就把我打得这么疼，回到家中妈妈一下子就变了，很担心的问：

“孩子，疼吗?

”妈妈打重了一点……妈妈说了好多好多，可我任性、这只耳朵听那只耳朵出，当时我还是不能理解妈妈为什么会打我，我就一直记着这件事，而且印象特别特别深刻。

　　现在回想起来，是我错了，而且错得很深很深，换个角度来思考这件事，她打我是因为她爱我，她担心我，担心我出事，我知道她打我的那一巴掌，骂我的每一句话，是打在我的脸上，痛是痛在她心里这都饱含了母亲对我深深的爱……虽然这是平凡不能在平凡的一件农村小事、但是让我明白了、懂得了原来我母亲给了我这么多爱、可是我呢、却不懂得感恩母亲、还要怪母亲、说实话，我真应该被打被骂、太不孝顺了，想到这里对于母亲我感到很愧疚很对不起母亲，很想请母亲原谅我、原谅我以前的童真。

　　咚的一声关门声，让我立即回过神来。

看见母亲走了进来，我一直盯着母亲看见母亲眼里布满了好多血丝，突然发现母亲的面容已经苍老了许多，头发也渐渐白了，那白发在我眼前闪现，一下子就感觉那白发闪耀得刺眼，不仅刺痛了我的眼睛也深深的刺痛了我的心，立即有了我下一秒的动作。

　　关于感恩的演讲稿篇2　　老师们，同学们：

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!

不停的燃烧!

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　老师，您就是这希望与幸福的播种人!

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，您的精神，永记我心!

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;

您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;

您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;

而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天;

您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火;

教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;

您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　是谁把雨露撒遍大地?

是谁把幼苗辛勤哺育?

是您，老师，您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

　　关于感恩的演讲稿篇3　　老师们，同学们：

　　“知恩图报”、“滴水之恩当涌泉相报”、“感恩报德，至死不忘”，一直被认为是中华民族引以为傲的传统美德。

在中华古籍中，成语“结草衔环”的典故就向我们讲述了成就这一美德的两个感人至深的故事，直到今天，仍为人们津津乐道。

　　身为人，我们必须懂得感恩，决不可忘恩负义，或恩将仇报，那必是违背人之伦常的，是人所不齿的，也必遭天谴。

据《会昌解颐录》记载：

唐朝时在曹州，即今山东菏泽，一个名叫史无畏的人，以种地为生，家里非常困难，常常缺衣少食。

而其好友张从真家境殷实，他见史无畏可怜，就借给他一千缗钱，让他去做买卖。

　　史无畏很高兴，便从他那儿拿了一千缗钱，带着儿子到江淮经商。

没几年的功夫，父子俩就赚了许多钱。

而张从真自借钱给史无畏之后，就连遭不幸。

先遇火灾，后被强盗打劫，所有钱财皆空，几乎揭不开锅。

他来到对史无畏家，希望他能归还二三百缗钱即可。

没想到史无畏竟然拒绝说：

你说我借了你的钱，那你把借据拿来给我看看。

　　张从真见史无畏说出如此忘恩负义、没有良心的话，非常愤怒。

回家后，他在院里点一柱香，流泪向苍天诉说自己的冤情，言辞非常愤概。

到了下午，天空中突然涌现大片的黑云。

转眼间，狂风骤雨凶猛袭来。

这时，人们只听到一声巨大的电闪雷鸣之声，然后再看史无畏，发现他已经变成了一头牛，在那头牛的腹部有用红笔写着一行字：

没有良心的史无畏。

半个月之后，这头牛便死了。

　　或许有人认为这不太可信，其实任何传说故事都必有其根源，而非空穴来风。

只因现代人被近现代所宣传的无神论所误导，不相信因果报应。

但在我们的传统文化中，一直讲“天人感应”，人之所为皆被上天悉知。

而知恩图报作为传统文化的一项伟大美德，一直被古人所称颂并躬行之。

然而，随着历史走到今天，特别是在道德全面败坏的时刻，知恩图报的美德已日渐消失。

以至于有的人舍己救人负了伤，甚至失去了生命，可那被救者却忘恩负义的不愿站出来为救了他命的人说一句公道话，反而还进行恶毒的攻击，更恶者致恩人于死地。

人类道德如果再这样堕落下去，那可真的就危险之极了。

试想，如果我们都生活在一个忘恩负义的社会环境中，信任、友谊、感恩等等众多美好的东西都将从我们的生活中消失。

人类将是多么的可怕和危险!

　　生活在这个世间，我们对所遇到的一切，都该怀抱感恩之心。

我们应该感恩父母，父母孕育了我们，养育了我们，并给予了我们无私的爱;

感恩老师，他们不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，让我们健康成长。

在古代，有“一日为师，终身为父”一语，概说了老师就如父母;

感恩一切助我们成长的人，感恩一切对我们有教益的人。

感谢上天的慈悲给我们营造了生存的环境;

感谢大自然给予了衣食所需。

　　感谢我们生活中所遇到的一切，即使是我们不喜欢的人和事。

因为我们所遇到的一切都并非偶然，都是有很深层的因缘，都是为了我们的成长和成熟，都是让我们更懂得生活，更明晓人之真谛，从中启悟我们的智慧，让我们回到人之本性。

当我们放淡各种欲望，以一颗善心来看待我们所遭遇的一切，我们就会明白上天对我们有着怎样的慈悲;

当我们再遇到不好的事情，我们也会认为是好事，不再拒绝，不再逃避，只把它当作是对我们的磨砺，是引领我们走向成熟人生的必要因素。

　　当我们随时怀抱感恩之心时，我们必定会以善心对待周围的人和事，对一切都会珍惜、爱护，即使一只蚂蚁，我们都不会去踩死它;

即使一棵植物，我们都不会去伤害它;

即使一个物品，我们都会倍加爱护它，把它看作一个可贵的生命。

　　当一个人随时怀抱感恩之心，他必定襟怀坦荡，器量洪大，心地仁厚，决无恶毒之举。

他一定是走在一条归真的路上，他就愈加接近宇宙的特性。

　　关于感恩的演讲稿篇4　　老师们，同学们：

　　今天我演讲的题目是：

学会感恩。

　　感恩，其实是无处不在的。

我站在这里的理由是什么?

就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。

因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神，感谢主。

当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

　　感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;

感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;

感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;

感谢对手，他们令你不断进取、努力。

　　感谢太阳，它让你获得温暖;

感谢江河，它让你拥有清水;

感谢大地，它让你有生存空间。

　　感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

　　感恩是乐观。

感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?

感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?

对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?

所以，感恩，是一种乐观的心态。

　　感恩是礼貌。

有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　　感恩是画笔。

学会感恩，生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;

将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;

将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

所以，感恩，是一种多样的艺术。

　　常说：

“三有三为。

”

　　心中有祖国，为祖国做件事。

不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

　　心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

　　心中有他人，为他人做件事。

不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

　　有人说，忘记感恩是人的天性。

当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

　　常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。

常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

　　感恩，是我们生活中永恒的话题。

学会感恩，学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。