初中数学一年级上册应用题练习.docx

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初中数学一年级上册应用题练习

行程问题

等量关系：

路程=速度×时间

例：

已知A、B两地相距100千米，甲以16千米/小时的速度从A地出发，乙以9千米/小时的速度从B地出发。

①两人同时相向而行，经过多少时间，两人相遇？

②两人同时相向而行，经过多少时间，两人相距25千米？

1、甲、乙两人在400米的环行跑道上进行早锻炼，甲慢跑速度为105米/分，乙步行速度为25米/分，两人同时同地同向出发，经过多少时间，两人第一次相遇？

例：

甲、乙两人练习赛跑，甲每秒跑7米，乙每秒跑6.5米。

①甲让乙先跑5米，问甲几秒可追上乙？

②甲让乙先跑1秒，问甲几秒可追上乙？

3、一天小聪步行去上学，每小时走4千米。

小聪离家10分钟后，天气预报午后有阵雨，小聪的妈妈急忙骑车去给小聪送伞，骑车的速度是12千米/小时。

当小聪妈妈追上小聪时，小聪已离家多少千米？

5、甲、乙两列火车的长分别为144米和180米，甲车比乙车每秒多行4米。

（1）两列火车相向行驶，从相遇到全部错开需9秒，问两车速度各是多少？

（2）若两车同向行驶，甲车的车头从乙车的车尾追及到甲车全部超出乙车，需要多长时间？

6、学校规定学生早晨7时到校。

拉拉若以每分60米的速度步行，提前2分钟到校；若以每分50米的速度步行，要迟到2分钟。

问拉拉的家到学校有多少米？

他是什么时候从家里动身上学的？

例：

一艘轮船航行于甲、乙两地之间，顺水时用了3小时，逆水时比顺水时多用30分钟，已知轮船在静水中每小时行26千米，求水流的速度？

7、A、B两地相距80千米，一船A出发顺水行使4小时到达B，而从B出发逆水行使5小时才能到达A,求船在静水中的航行速度和水流速度。

工程问题

工作总量＝工作时间×工作效率；

工作时间＝工作总量÷工作效率；

工作效率＝工作总量÷工作时间

甲的工作量＋乙的工作量＝甲乙合作的工作总量，

工程问题常把工作总量看做“1”，解工程问题的关键是先找出单位时间内的工作效率。

例：

检修一处住宅的自来水管理，甲单独完成需要14天，乙单独完成需要18天，丙单独完成需12天，前7天由甲，乙合做，但乙中途离开了一段时间，后2天由乙丙合作完成。

问乙中途离开了几天？

分析：

工程问题中，工作总量用1表示。

工作效率指的是单位时间内完成的工作量。

解法一：

设乙中途离开了x天，则乙一共做了（7-x+2）天。

根据题意得

解法二：

设乙一共工作了x天，则

习题：

1、一件工作，甲独作10天完成，乙独作8天完成，两人合作几天完成？

2、某工作,甲单独干需用15小时完成,乙单独干需用12小时完成,若甲先干1小时、乙又单独干4小时,剩下的工作两人合作,问:

再用几小时可全部完成任务?

3、一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天完成，现先由甲、乙合作3天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成全部工程？

4、修一条路,原计划每天修75米,20天修完,实际每天计划多修

问可以提前几天修完?

5、一项工程300人共做,需要40天,如果要求提前10天完成,问需要增多少人?

6、甲、乙两个工程队合做一项工程,乙队单独做一天后,由甲、乙两队合做两天后就完成了全部工程.已知甲队单独做所需天数是乙队单独做所需天数的

问甲、乙两队单独做,各需多少天?

分配型问题

1、某文艺团体组织了一场义演为“希望工程”募捐，共售出1000张门票，已知成人票每张8元，学生票每张5元，共得票款6950元，成人票和学生票各几张？

2、甲、乙两个水池共蓄水50t,甲池用去5t，乙池又注入8t后，甲池的水比乙池的水少3t，问原来甲、乙两个水池各有多少吨水？

3、今年哥俩的岁数加起来是55岁。

曾经有一年，哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同，那时哥哥的岁数恰好是弟弟岁数的两倍.哥哥今年几岁？

储蓄问题

①顾客存入银行的钱叫做本金，银行付给顾客的酬金叫利息，本金和利息合称本息和，存入银行的时间叫做期数，利息与本金的比叫做利率，利息的20%付利息税；

②纯利息=本金×利率×期数×（1－利息税率）；

利息=本金×利率×期数；

本息和=本金+利息，或：

本息=本金×（1+利率×期数）；

利息税=利息×税率（20%）。

例：

小颖的父母存三年期教育储蓄，三年后取出了5000元钱，你能求出本金是多少吗？

例：

为了准备小颖6年后上大学的费用5000元，她的父母现在就参加了教育储蓄。

下面有两种储蓄方式：

（1）直接存入一个6年期；

（2）先存一个3年期的，3年后将本息和自动转存一个3年期。

你认为那种储蓄方式？

开始存入的本金少？

1.某学生按定期一年存入银行100元，若年利率为2.5%，则一年后可得利息______元；本息和为_______元（不考虑利息税）；

2.小颖的父母给她存了一个三年期的教育储蓄1000元，若年利率为2.70%，则三年后可得利息____元；本息和为_____元；

3.某人把100元钱存入年利率为2.5%的银行，一年后需交利息税______元；

4.某学生存三年期教育储蓄100元，若年利率为p%，则三年后可得利息_______元；本息和为_______元；

5.小华按六年期教育储蓄存入x元钱，若年利率为p%，则六年后本息和________________元；

6.李阿姨购买了25000元某公司1年期的债券，1年后扣除20%的利息税之后得到本息和为26000元，这种债券的年利率是多少？

7.为了使贫困学生能够顺利完成大学学业,国家设立了助学贷款.助学贷款分0.5～1年期、1～3年期、3～5年期、5～8年期四种，贷款利率分别为5.85％，5.95％，6.03％，6.21％，贷款利息的50％由政府补贴。

某大学一位新生准备贷6年期的款，他预计6年后最多能够一次性还清20000元，他现在至多可以贷多少元？

8．一年定期的存款，年利率为1.98%,到期取款时须扣除利息的20%,作为利息税上缴国库，假如某人存入一年的定期储蓄1000元，到期扣税后可得利息多少元？

1.如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线．

（1）∠ABE=15°，∠BAD=40°，求∠BED的度数；

（2）在△BED中作BD边上的高；

（3）若△ABC的面积为40，BD=5，则点E到BC边的距离为多少？

2.如图，三角形ABC中，A、B、C三点坐标分别为（0，0）、（4，1）、（1，3），

⑴求三角形ABC的面积；

⑵若B、C点坐标不变，A点坐标变为（—1，—1），画出草图并求出三角形ABC的面积

3.如图，△ABC中，点D在AB上，AD=

AB．点E在BC上，BE=

BC．点F在AC上，CF=

CA．已知阴影部分（即△DEF）的面积是25cm2．则△ABC的面积为_______cm2．（写出简要推理）

4.某工程由甲乙两队合做

天完成，厂家需付甲乙两队共

元；乙丙两队合做

天完成，厂家需付乙丙两队共

元；甲丙两队合做

天完成全部工程的

，厂家需付甲丙两队共

元．

（1）求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天？

（2）若要求不超过

天完成全啊工程，问可由哪队单独完成此项工程花钱最少？