届中考英语一轮复习9上Unit3文档格式.docx
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pronounceallthewordscorrectly正确地发出所有单词的读音
8.choicen.选择choosevt.选择
choose--chose--chosen
9.awakeadj.醒着的在句中只能作表语
wakevi.醒来，它常与副词up连用。
wake-woke-woken
wakeup“使....醒来；
叫醒....”
Ishe_____orasleep?
Please_____meupatfivetomorrowmorning.
---Ishe______？
---Yes.He_____uptenminutesago.
10.hardlyadv.几乎不
hardly常位于实义动词之前，系动词、情态动词、助动词之后。
Thereishardlyanycakeleft.
Thechildrenweresoexcitedthattheycouldhardlyspeak.
hardly本身含有否定意味，用于反意疑问句中时，附加问句需用肯定式。
Theoldmancouldhardlywalkanyfurther,_______he?
11.worryn.担心；
令人担忧的事复数worries
Let’sforgetaboutthose________.（worry）
worryvt.使烦恼，使担忧宾语通常是表示人的代词或名词
Idon’tknowwhat’s______her.（worry）
worryvi.发愁、担心、烦恼常与about连用。
MrBrownalways_______abouthisson’slessons.（worry）
worriedadj.
beworriedabout“为....担心/发愁”
feelworried“感到担心”
Theoldwomanlookedvery_______.（worry）
12.aloudadv.大声地、出声地没有比较级，强调发出的声音能让人听见，常与read,call等词连用。
Theteacheraskedmetoreadthepoemaloud.
loud既可作形容词也可作副词，“大声的；
大声地”。
强调声音大，传得远。
作副词时多用来修饰speak,talk,laugh等动词，且位于这些词后。
loud多用于比较级。
Speak_____.Ican’thearyou.
loudly为副词，“高声地”,常与loud通用。
但表示令人讨厌或打扰别人的意思时常用loudly.
Don’tshoutso______.
2．重点词组、句型用法
1.What’swrong,Eddie?
怎么了，埃迪？
What’swrongwithsb./with?
询问某人或某物出了什么问题？
=What’sthematterwithsb./sth?
=What’sthetroublewithsb./sth?
----What’s______/_____/________withyou?
----Ihaveaheadache.
2.Whynoteatlessandexercisemore?
为什么不少吃多锻炼呢？
Whynot+do......?
=Whydon’t+主语+do....?
建议某人做某事“为什么不做....”?
Whydon’tyou_______yourparentsknowyouneedthem?
（let）
Whynot_______somethingfun?
（do）
3.SometimesIgetlowmarksinexams.有时我在考试中得低分。
markn.分数；
标记可数名词；
作为”分数“讲，相当于grades
V.做标记bemarkedinred
getlow/highmarks得低、高分
4.Perhapsyoushouldmanageyourtimebetterandgotobedearlier.
也许你应该设法更好地安排你的时间，并早点睡觉。
managevt.”合理安排，有效使用“
managetodo.....设法做成某事，努力完成某事
Hemanaged________aplacetoparkhiscar.（find）
5.Ihaveaproblem,andIdonotknowhowIshoulddealwithit.
我有一个难题，不知该如何处理它。
dealwith,”处理，对付”。
Wemustlearnto_________allkindsofdifficultiesbyourselves.
我们必须学会自己处理各种各样的困难。
dealwith与dowith
（1）dealwith有“处理，对付；
涉及；
打交道；
控制（感情）”等意思。
dealwithsb.的意思是“对待某人”，dealwithsth的意思是“解决某事，处理某事”。
Themanishardtodealwith.那个人难打交道。
（2）dowith也有“处理”的意思，但它要与what连用。
Whathaveyoudonewiththecomputer?
你是怎样处理这台电脑的？
6.Ihavenochoicebuttodoit.
我别无选择，只能去做。
havenochoicebuttodo...别无选择，只能去做某事
Shehasnochoicebut______hard.（study）
7.Ioftenhavetostayuplate.我经常不得不熬夜到很晚。
stayup熬夜
_____uplateisbadforyourhealth.（stay）
8.Isometimesfindithardtostayawakethenextday.
有时候我发现第二天很难保持清醒。
stayawake保持清醒awakeadj.醒着的,在句中作表语
Thebabynextdoorkeptme________.Hecriedallnight.（wake）
隔壁的孩子吵得我睡不着觉，他整夜哭个没完。
（主语）+findit+adj.（宾语补足语）todo（宾语）发现做...（用于简单句中）
=（主语）+finditis/was+adj.todo....（用于复合句中）
Ifoundithardtoworkwithhim.
=Ifounditwashardtoworkwithhim.
9.Iknowitisimportanttofinishallmyhomeworkontime.
我知道按时做完所有的家庭作业是重要的。
ontime准时，按时
intime及时
Takethemedicineontime.Hecaughttheearlybusintime.
10.Ioftendoubtwhetheritisworthspendingsomuchtimeonhomework.
我经常怀疑花这么多时间做家庭作业是否值得。
beworthdoing.....值得做.....
Thebookiswellworth_______.（read）
spend....on+n.
Hespenttwoyuanonthepencil.
spend.....（in）doing.....
It’sniceofyoutospendsomuchtime_______mearoundyourschool.（show）
doubtvt.怀疑在肯定句中，doubt一般后接whether或if引导的宾语从句，在疑问句和否定句中，doubt后接that引导的宾语从句。
Idoubt_______I’llbesuccessful.我怀疑自己能否成功。
Idon’tdoubtthathe’llcome.他一定会来，我不怀疑。
11.IdreamofalongholidaysothatIcouldhavemoretimeformyhobbies.
我梦想有个长假好让我有更多的时间从事我的业余爱好。
dreamof/about梦想；
想象,其后接名词、代词或动词-ing形式。
Idreamof/about______（fly）tothemoonsomeday.
12.Canyouoffermesomesuggestions?
你能给我提供一些建议吗？
offersbsth=offersthtosb给某人提供某物
Icanofferyousomethingtoeat.
offertodosth主动提出做某事
HeofferedtohelpmelearnEnglish.
13.However,myloveoffootballhasbecomethecauseofmyproblem.
然而，我对足球的热爱成为问题的原因。
causen.原因指引起某种结果的原因，后接介词of
reason理由，原因指决定做某事或采取某项行动的理由
excuse辩解，借口指对某种行为所做的解释，可能是真的，也可能是托词。
The______ofthefirewascarelessness.火灾的起因是粗心。
Hedidn’tcometoday.Doyouknowthe________?
他今天没来。
你知道原因吗？
That’snotagood________.那不是个好借口。
14.ThenIgetintotroublebecausemyparentsdonotallowmetoplayoutsideafter6p.m.
然后我就陷入了困境，因为我父母不允许我下午6点后在外面玩。
getintotrouble“陷入困境，因做某事而招致不幸或处罚等”
Nobodywantsto___________.没有人想惹麻烦。
15.Idon’tunderstandwhytheyaresostrictwithme.
我不理解他们为什么对我那么严厉。
bestrictwithsb.“对某人要求严格”
bestrictinsth.“对某事要求严格”
OurEnglishteacherisverystrictus.
Myparentsarestrictmyschoolwork.
16.Ilookforwardtoyourvaluableadvice.我期待您宝贵的建议。
lookforwardto“盼望；
期待”,to是介词，后接名词、代词或动词-ing形式。
Iamlookingforwardto________thefilm.（see）
17.Thenworkouthowmuchtimeyouneedtofinishitall.
然后计算出你需要多少时间把它都完成。
workout“算出；
解决”动词+副词，若宾语为人称代词，则放在work与out之间。
Ihaveworked__________.
AoutitBitout
18.Whataboutchoosingyourhobbyaccordingtothetimeyouhave?
根据你有的时间选择你的爱好怎么样？
accordingto“根据”,是介词短语，后接名词、代词或从句。
__________（根据）theweatherforecast,itwillraintomorrow.
19.Ihavetriedmybest,butIdon’tunderstandwhyIstillgetlowmarks.
我尽了全力，但我不明白为什么我仍然得低分。
tryone’sbesttodo...=doone’sbesttodo...尽力做某事
I’lltrymybest______（help）you.
20.There’ssomuchhomeworkandI’vespentallmytimeonit.
作业太多而且我把所有的时间花在了这上面。
“spend+时间/金钱+onsth”意为”在某事上花费多少时间或金钱”;
“spend+时间/金钱+（in）doingsth“做某事花费多少时间或金钱”
Theyspentthreeyears_______（build）thisbridge.
（1）spend既可指“花费金钱”也可指“花费时间”，但其主语必须是人。
（2）take作“花费”讲时，主要指花费时间。
常用句型为”ittakes/tooksb+时间+todosth.”
“做某事花费某人多长时间”,其中it为形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。
It________herthewholedaytofinishthework.
（3）cost作“花费”讲时，主要指花费金钱。
其主语必须是物，不能是人。
常用结构为”cost+（sb）+金钱“意为”花了（某人）多少钱“。
Thepairofsunglasses_______himalittlemoney.
（4）pay作”花费”讲时，主语必须是人。
常用结构为“play+金钱+forsth”，意为“买某物花了多少钱”
I______littlemoneyforthebook.
21.Classmateslaughatherandcallherabookworm.
同学们嘲笑她，叫她书虫。
laughatsb嘲笑某人
It’snotpoliteto_______blindpeople.
22.I’vemadelittleprogressinmyEnglish.
我在英语上没有取得一点进步。
makeprogressinsth.“在...取得进步”progress为不可数名词
23.Perhapsyoushouldgooverwhatyou’velearntasoftenaspossible.
或许你应该尽可能经常地复习学过的知识。
gooverit复习它
Doyou________yourlessonseveryday?
你每天复习你的功课吗？
24.Don’tmentionit.不用谢。
=Youarewelcome./That’sallright./That’sOK./Notatall./Itisapleasure.
25.keepittoyourself.把它秘而不宣。
keepone’ssecrettooneself“把秘密埋藏在心中”
Weshouldkeepoursecrettoourselves.我们应该把秘密埋藏在我们的心中。
keepthesecretforsb为某人保守秘密。
26.Thankyouverymuchfortellingmeaboutyourproblems.
非常感谢你告诉我你的问题。
Thanks/Thanksbforsth/doingsth.“因某事/做某事而感谢某人”
Imustwritetothankhimfor______（send）thecheck.
thanksto介词词组，”由于，辛亏”=becauseof
________（多亏）你，everyoneknowsaboutit.
27.Youareunhappywithyourweight.你因为体重不开心。
beunhappywith“对...不满意”=bedissatisfiedwith...
我不满意我的课业。
I’m______/_____withmyschoolwork.
Manystudentsofouragehavethisproblem.
和我们同龄的许多学生都有这个问题。
28.ofsb’sage“和某人年龄一样大的”
Youngpeople____________havethesameproblem.和我年龄一样大的年青人有类似的问题。
attheageof....在几岁时
3．语法规则
A.连接代词和连接副词引导的宾语从句
用连接代词或连接副词引导宾语从句，此时从句部分的语义相当于一个特殊疑问句。
如：
Wedon’tknowwhosepencilthisis.我们不知道这支铅笔是谁的。
Nobodyknowswhenthetrainwillarrive.没人知道火车什么时候会到。
常见的连接代词有：
what、who、whom、whose、which;
连接副词有：
when、where、how、why.
连接代词和连接副词有词义，并且在从句中充当句子成分。
Canyoutelluswhattheyaredoing?
你能告诉我们他们在做什么吗？
（what在从句中作宾语，意思是“什么”）
宾语从句的语序必须是陈述语序。
Shewantstoknowwhythatlittleboyiscrying.
她想知道那个小男孩为什么哭。
宾语从句的连接代词who与whom都指认，意思是“谁”。
其中who是主格，在从句中作主语；
whom为宾格，在从句中作宾语。
Idon’tknowwhoisplayingthepianonextdoor.
我不知道谁在隔壁弹钢琴。
Canyouguesswhom/whomyfatheristalkingwith?
你能猜一猜我爸爸正在和谁谈话吗？
注意：
whom在口语中很少使用。
大多数情况下，我们可以用who代替whom.
含有宾语从句的复合句的标点由主句决定。
CanyoutellmewhichbusIshouldtake?
Iamnotsureif/whetherthebagisbigenough.
补充练习：
1.Ican’tdecide_______.
AwhattodoitB.HowshallIdoitChowtodoitDwhatshallIdoit
2.---PhiliphasgonetoNewZealand.----Oh,canyoutellme______？
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