试题猜想中考考前最后一卷 英语山东济南A卷全解全析.docx

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试题猜想中考考前最后一卷英语山东济南A卷全解全析

2019年中考考前最后一卷【山东A卷】

英语·全解全析

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第I卷(选择题共110分)

I.听力测试(30分)

A)听录音,从每组句子中选出一个你所听到的句子。

每个句子听一遍。

(7.5分)

1—5CBBCA

B)听录音,从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。

每段对话听两遍。

(7.5分)

6—10AABAA

C)在录音中,你将听到一段对话及五个问题。

请根据对话内容及问题选择正确答案。

对话及问题听两遍。

(7.5分)

11—15BBAAC

D)在录音中,你将听到一篇短文及五个问题。

请根据短文内容及问题选择正确答案。

短文及问题听两遍。

(7.5分)

16—20CBACA

II.读音选词根据所给句意和音标,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。

(5分)

21—25CADDB

III.选择填空从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。

(30分)

26.B【解析】考查情景交际。

句意:

——迈克出了事故,昨天他伤了一条腿。

——真倒霉!

我希望他快点好起来。

A.Hurryup快点儿;B.Badluck真倒霉;C.Welldone做得很好;D.Comeon快点儿。

故答案选B。

27.C【解析】考查代词。

句意:

一些医生和护士正在尽最大努力和中东呼吸综合征作斗争,他们总是为别人考虑多于自己。

根据句意可知,这里表示"医生和护士他们自己",主语是they,故这里用themselves,选C。

28.B【解析】考查冠词。

句意:

我想要一台苹果平板电脑。

我希望妈妈能在今年我生日的时候给我买一台。

这里泛指一台苹果平板电脑,而且iPad的发音是以元音音素开头的,所以用不定冠词an来修饰,故选B。

29.D【解析】考查形容词辨析。

句意:

——你喜欢哪种图书?

——我喜欢有趣的故事书。

它们很有趣。

boring"无聊的";lazy"懒惰的";quiet"安静的";interesting"有趣的"。

故选D。

30.B【解析】考查动词词义辨析。

句意:

——星期六你想和我一起去野餐吗?

——对不起,我没有明白。

请你再说一遍可以吗?

read读;catch明白,抓住;finish完成;find发现,找到,强调结果。

根据"Couldyoupleasesayitagain?

"可知,我没有听清。

故用catch。

31.D【解析】考查介词。

句意:

——你是怎么来这里的?

——乘出租车来这里的,离这里有点远,你知道的。

根据句意可知这里表示"乘出租车"bytaxi,故选D。

32.B【解析】考查连词。

句意:

托尼在北京不认识任何人,因此他感到有点孤独。

or或者;so因此;and并且;but但是。

根据句意可知,前后为因果关系,故选B。

33.A【解析】考查名词。

句意:

——走了很长一段路后,你一定渴了。

你想喝点水吗?

——是的,非常感谢。

A.water水;B.bread面包;C.food食物;D.hamburgers汉堡。

故选A。

34.C【解析】考查情态动词。

句意:

——李阿姨,你包的饺子真好吃,我能再吃点吗?

——好的,请。

很高兴你喜欢它们。

A.must一定,必须;B.should应该;C.can能,会,可以;D.would将要。

根据thedumplingsyoumadearereallydelicious可知是说饺子很好吃,还想吃,这里表示一种请求,用

can比较合适,故选C。

35.A【解析】考查疑问词。

句意:

——你正在干什么吗?

——我正在查看我的电子邮件。

由句意可知此处问"你正在做什么"。

what什么;when什么时候;where哪儿;how怎么,如何。

故选A。

36.C【解析】考查数词。

句意:

这四个数中哪一个最大?

——三分之二。

在英语中分数的表达法为:

分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式;A.Onethird三分之一;B.Ahalf一半,二分之一;C.Twothirds三分之二;D.Aquarter四分之一。

四个数相比较可知三分之二最大,故选C。

37.A【解析】考查助动词。

句意:

——你经常骑自行车上学吗?

——是的,但下雨时我乘公共汽车去。

根据youoftengotoschoolbybike?

以及下文的回答Yes可知,本句为一般疑问句;由often可知为一般现在时;gotoschool"去上学",go为实义动词,其一般疑问句需要加助动词do或does,主语是you,所以助动词用do,故选A。

38.C【解析】考查名词。

根据答语中的getlost(迷路)可推测此处是说你应该带上地图,A照片,B邮票,

D明信片,均不能解决迷路的问题,故选C。

39.C【解析】考查形容词比较级。

句意:

读书是有用的,它能使我们的视野更加开阔。

harder更努力的,

later更晚的,wider更宽广的,slower更慢的。

根据句意可知,这里表示"更宽广的",故选C。

40.C【解析】考查日常交际用语。

句意:

——完成作业后我可以玩游戏吗?

——当然可以。

A我希望不是。

B当然,你不能。

C当然可以。

D是的,我愿意去。

结合问句"完成作业后我可以玩游戏吗?

"可知,应该回答"当然",故选C。

41.B【解析】考查图片识别。

句意:

中国以熊猫闻名。

它们只住在中国。

A.狮子;B.熊猫;C.老虎;D.大象。

根据后面的TheyliveonlyinChina."它们只住在中国。

"结合常识可知熊猫只有中国才有,故选B。

42.B【解析】考查副词。

句意:

——你觉得轻音乐怎么样?

——很好。

它曾使我感到困倦,但现在我逐渐习惯了它。

A.heavily沉重地;B.gradually渐渐地;C.possibly可能地;D.directly直接地。

由转折词but,再联系上文语境可知,此处句意应是"但现在我逐渐习惯了它。

"故选B。

43.D【解析】考查祈使句。

句意:

Tom,不要害怕在人们面前发言。

你是我们班里最好的那个。

这里是否定祈使句,其结构是don't+动词原形;排除B、C;短语beafraidof...表示害怕……。

don'tbeafraidofspeakinginfrontofpeople.不要害怕在人们面前说话。

故选D。

44.B【解析】考查系动词。

句意:

——你为什么想待在家里?

——因为我感觉和家人待在一起很好。

smell"闻起来";feel"感觉,觉得";taste"尝起来";sound"听起来"。

故选B。

45.C【解析】考查不定代词。

nothing"没有什么";anybody"某些人,任何人";something"一些事,

某事";somebody"一些人,某人"。

句意:

作为志愿者,他们应该做一些帮助困境中的孩子们的事情。

故选C。

46.B【解析】考查感叹句。

句意:

看,这些花多漂亮!

感叹句的两种句型是:

What+(a/an+)adj.+n.+主语+谓语!

或者How+adj./adv.+(a/an+)主语+谓语!

该句强调的部分beautifulflowers为adj.+n.,且flowers为可数名词复数,其前不能用冠词a/an修饰,故选B。

47.D【解析】考查动词。

grow种植;move移动;raise升起;rise上涨,上升。

句意:

下过雨之后,河水上涨了。

rise一般指事物自身可以升高、上升。

故选D。

48.D【解析】考查一般疑问句。

句意:

——你的祖父母不厌倦住在农村吗?

——不,他们不。

他们喜欢那里的邻居和新鲜空气。

根据问句可知在这里作简略回答要用be动词are,排除A、C,根据下文Theyliketheirneighborsandfreshairthere可知是作否定回答。

排除B。

故选D。

49.C【解析】考查反身代词。

句意:

我必须说此刻我真的玩得很开心。

enjoy后面用反身代词,而且和前面的主语I保持一致,所以用myself。

故选C。

50.D【解析】考查非谓语动词。

句意:

——爸爸,别忘了带上你的相机。

——好的,我知道了。

forgettodosth.忘记要干某事,动词不定式作宾语。

故选D。

51.A【解析】考查动词短语。

句意:

虽然他们的父母在遥远的城市打工赚钱,但这些"留守儿童"可以照顾他们自己。

A.takecareof照顾;B.takeafter长得像;C.takeup开始从事;D.takeoff起飞,离开。

故选A。

52.D【解析】考查时态。

句意:

——昨天下午你在忙什么?

——昨天这个时候,我正在植树呢。

问句用过去进行时提问,答语也应用过去进行时,且句子主语是I,故用wasplanting,选D。

53.A【解析】考查现在完成时。

句意:

——李太太,你为什么不给你儿子买一部新手机呢?

——因为他的手机才买了不到一年。

根据时间状语forlessthanoneyear可知动作已经完成,一直持续到现在,有可能继续持续下去,所以时态应用现在完成时,而且谓语动词应用延续性动词,buy、get、take是非延续性动词,表示动作,所以排除;have是延续性动词,表示状态;现在完成时的构成为:

have/has+动词过去分词,主语he是第三人称单数,所以助动词用has,have的过去分词是had,故选A。

54.D【解析】考查介词短语。

句意:

——我打算给汤姆一个教训,他刚刚又打碎了他的碗。

——我知道你很生气,但是不要对他太苛刻,毕竟他只有三岁。

A.总共,合计;B.首先;C.尤其,首先是;D.毕竟。

故选D。

55.C【解析】考查宾语从句。

句意:

——蒂姆,你能告诉我你什么时候去看望你住在乡下的姑姑吗?

——

明天。

宾语从句应使用陈述语序,故排除B和D。

根据答语"Tomorrow."可知,上句询问时间。

故选C。

IV.完形填空阅读短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。

(10分)

【语篇解读】本文叙述了一位残疾少年McCarthy攀登美国第一塔的事迹,叙述了他是如何攀登第一塔和他自己的一些感触,也让我们明白身残志坚的道理.

56.C【解析】考查副词,句意:

当他走到最后一步时,麦卡锡几乎摔倒,但这并没有阻止他。

A.hardly几乎不;B.seldom少许;C.almost几乎;D.finally最后,结合句意,故选:

C。

57.D【解析】考查名词,句意:

麦卡锡说:

"我只想向人们展示,如果一个没有腿的孩子能做到,任何人都能做到"。

根据后面:

"McCarthy,whowasbornwithoutlegs,hastowearprostheticlegs(假肢)anduseasticktowalk."可知他没有腿,故选:

D。

58.B【解析】考查动词,句意:

他认为,残疾不应妨碍任何人取得成功。

A.promises保证;B.believes相信;C.announces宣布;D.realizes意识到,这里应该是他认为,故选:

B。

59.C【解析】考查连词,句意:

他从四岁起就进了一所特殊学校。

hasbeen现在完成时,since+过去时间点,应该用现在完成时,故选:

C。

60.A【解析】考查动词,句意:

当他决定爬上威利斯塔时,他的老师杰夫·科恩被他的决心感动了,并表示愿意帮助他训练。

A.moved感动;B.pleased使高兴,使满足;C.invited邀请;D.frightened害怕,这里应该是指他的老师被他的决心感动,故选:

A。

61.D【解析】考查名词,句意:

他们每天花十多个小时练习爬楼梯,用假肢和拐杖在台阶上保持平衡。

A.hills山丘;B.houses房子;C.towers塔;D.stairs楼梯,根据"sticksonthestepseveryday"可知应该是楼梯,故选:

D。

62.B【解析】考查形容词,句意:

似乎他从来不知道这有多难。

A.different不同的;B.difficult困难的;

C.exciting激动的;D.interesting有趣的,结合上下文,故选:

B。

63.C【解析】考查名词,句意:

但他说他仍然精力充沛,想要更多的锻炼。

A.advantages优点;B.courage勇气;C.energy精力;D.excitement兴奋,结合上下文,应该是他仍然精力充沛,需要更多的锻炼,故选:

C。

64.A【解析】考查动词,句意:

他是我训练过的最强壮的运动员。

A.trained训练;B.heard听;C.found

发现;D.chosen选择,故选:

A。

65.D【解析】考查名词,句意:

麦卡锡说,他为自己感到骄傲,这座塔现在有了特殊的含义。

A.feeling

感觉;B.activity活动;C.result结果;D.meaning意义,结合上下文,故选:

D。

V.补全对话阅读对话,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案完成对话。

(5分)

66—70CDCDB

VI.阅读理解阅读下列短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个能回答所提问题或完成所给句

子的最佳答案。

(30分)

A

【语篇解读】本文讲述了大卫小时候经常帮助小山村的老年人的故事,当了老师后还经常教育学生帮助老人,永远遵循这个好传统。

71.C【解析】细节理解题。

根据Hewouldknockontheoldpeople’sdoorsonSaturdaytoaskiftheyneededanythingfromtheshop.Andthenextdayhewouldwentdownthehilltotheshop.可知"第二日"是星期天,故选C。

72.D【解析】细节理解题。

根据whichmadehimverytiredonhiswayback.可知他很疲惫,故选D。

73.D【解析】细节理解题。

根据第二段和第三段的内容可知,帮助这个山村的老人成为了大卫的一个习惯,故选D。

74.A【解析】推理判断题。

根据文中讲述的大卫经常帮助老年人的做法,可知他热心善良,故选A。

75.C【解析】推理判断题。

根据OnlyaftertheconversationsdidhismotherknowwhatDavidusedtodoforthem.,可知母亲此前并不知道儿子做的好事,C项说法错误,故选C。

B

【语篇解读】去年夏天13岁的李如烟和他的同学在上海做了一些特别的事。

他们在城市的不同路口与交警一起工作。

76.C【解析】细节理解题。

根据第一段中的Theyworkedingroupswithtrafficpoliceatdifferentcrossroadsinthecity.可知他们在城市的不同路口与交警一起工作。

所以选C。

77.D【解析】细节理解题。

根据第二段中的Ithinkthroughcommunityworkwegettohelpothersand,moreimportantly,wegrowasenseofresponsibility(责任感),"可知,通过社区工作他们去帮助别人,更重要的是,成就他们的责任感。

所以选D。

78.B【解析】细节理解题。

根据第三段中的Communityserviceisanimportantpartofeducationforteenagersaroundtheworld.可知社区服务是全世界青少年教育的重要组成部分。

所以选B。

79.D【解析】细节理解题。

根据第五段中的QianLijun,16,andherclassmatesinSuzhou,Jiangsuwenttoalocaleldercarehomethiswinter.TheyputSpringFestivalcouplets(对联)onthewallsandcheeredupthepeoplelivingthere.可知是江苏的学生给老人送春联,所以选D。

80.D【解析】细节理解题。

根据第三段中的ForthoseAmericanswhohavefinished1,400hoursofcommunitywork,theycanbeawardednearly$5,000(33,000yuan).可知在美国,已经完成了1,400个小时的社区工作,可以获得近5,000美元(33,000元)。

所以选D。

C

【语篇解读】本篇文章难度适中,主要介绍礼物卡在美国和许多国家都很盛行,赠送是增进人际关系的一种方式,但是也让人感觉很随意,缺少一种诚意。

81.B【解析】细节理解题。

根据Onereasonisthatwhengift-cardholdersgotothestore,theyoftenseeotherthingstobuy,andtheyspendmoremoneythanthegiftcardisworth.Unusedcardsareanotherreason可知,主要讲述两个原因,故选B。

82.D【解析】词义猜测题。

根据Therecipientcanchoosehisorherowngift,andthegiverdoesnothavetoworryaboutfindingjusttherightthing可知,礼物接受者可以选择他们自己喜爱的东西,礼物给予者不必担心寻找合适的东西。

所以画线单词与giver相对应,为接受者,故选D。

83.A【解析】主旨大意题。

根据Giftcardarebecomingverypopularinmanycountriesaroundtheworld以及整段内容可知,本段主要讲述礼物卡在美国流行的原因,故选A。

84.D【解析】细节理解题。

根据Itmayseemtosay,"Iwasinahurry.Ididn'thavetimetothinkaboutwhatyouwouldreallylike"可知,我很忙,我没有时间考虑你想要什么,故选D。

85.D【解析】细节理解题。

根据However,theycanmakeusforgettherealpurposeofgivinggifts,whichistobuildacloserconnectionbetweenthegift-giverandthegift-recipient可知,真正的礼物能使人们变得更紧密,故选D。

第II卷(非选择题共40分)

VII.选词填空(10分)

A.阅读短文,从方框中选择适当的单词填空(每词限用一次)。

【语篇解读】本文是以刻舟求剑为题材,告知学生遇事要灵活变通。

86.across87.into88.water89.place90.foolish

B.阅读短文,从方框中选择适当的动词,并用其适当形式填空,有的需要加助动词或不定式符号(每词限用一次)。

【语篇解读】本文以童话故事为题材,告知学生,不要偏信甜言蜜语,防止上当受骗,要学会识别好

与坏。

91.tocome92.stood93.waiting94.beg95.prefer

VIII.改写句子按括号内的要求完成句子,每个空格填一个单词。

(5分)

96.While97.knives;boxes

98.Howlong;kept99.didn’tgo;until100.canbedone

IX.完成句子根据汉语意思完成英语句子,每个空格填一个单词。

(5分)

101.usedto102.tounderstand

103.suchaninterestingbookthat104.trynottotalk105.willbebetter

X.阅读理解七选五根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

选项中有两项为多余选项。

(10分)

【语篇解读】这篇短文主要介绍了很多在校生害怕考试,对于考试压力过大,这里介绍了一些顺利通过考试的方法。

106.A【解析】根据后文的Talktosomeoneaboutit.Maybeyoucanspeaktoafriend,orsomeoneinyourfamily,orteachersatyourplaceofstudy.Ifonepersondoesn'thelpyou,asksomeoneelse.可知,不要隐藏你的感受,同你的朋友或你的家庭交谈此事,所以本句的含义为:

如果考试使你感到焦虑或不舒服,不要隐藏你的感受,故选A。

107.C【解析】根据后文的Herearesomeadvice可知,下面是帮助通过考试的建议,故本句的含义为如何通过考试呢,故选C。

108.E【解析】根据前一句Youneedexerciseto

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