人教版七年级下第九章西半球的国家导学案.docx

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人教版七年级下第九章西半球的国家导学案

第一节美国

（1）

学习目标：

1、知道美国是一个移民国家。

2、学会描述美国的海陆位置、所跨温度带、河湖、地形及其分布。

3、利用地图说明美国农业带（区）的分布及其农业生产的主要特点。

自学自测：

1、从美国的居民来源看，既有来自欧洲的白种人，又有来自非洲的黑种人，还有来自亚洲的黄种人以及其它族裔，所以，美国是一个国家。

2、人是美国的土著居民，但今天美国的种族构成是一个以（人种）为主的社会。

3、美国的华人和华侨约有160万人，分布比较广泛，在、纽约和等城市还有华人聚居的、富有民族特色的“”。

合作探究：

发扬团队精神，会让你获益更多。

活动一：

请认真阅读教材P82图9.4和七下地理图册P46图回答：

1、美国本土位于北温带，位于热带的是州，寒带的是州。

2、美国西临洋，东临洋，南临湾。

3、美国北邻国，南邻国。

4、美国西部是山系，中部是平原，东部是山脉。

地形呈南北纵列分布分布，面积占全国总面积的一半以上。

5、位于美国与之间的五大湖是世界上最大的淡水湖群，其中，

湖是世界上最大的淡水湖，全部位于美国的是湖，纵贯美国南北的河是世界第四长河。

活动二：

请阅读教材P84图9.8后回答问题：

美国的降水主要来自洋，原因是高大的科迪勒拉山系阻挡了来自

洋的湿润气流，所以美国的降水自东向西愈来愈。

活动三：

请阅读教材P83课文及P85图9.9，回答问题：

1、充分利用不同地区的自然条件，美国农业生产实现了地区生产的。

2、美国的农业生产分为畜牧和灌溉农业区、小麦区、带、

带、带等主要农业带。

3、美国乳畜带位置偏北，气候，适宜牧草生长，同时，这里和

分布密集，因此畜牧业发达。

展示交流：

快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。

目标自测：

细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

1、读图9.1，回答下列问题：

（1）邻国：

A，B

（2）海洋：

C洋，D洋，

E湾

（3）农业带：

F，H带

（4）地形：

M山脉，N山脉

（5）湖泊G。

图9.1

2、地处北美洲西北角的美国领土是（）

A.夏威夷州B.田纳西州C.阿拉斯加州D.佛罗里达州

3、美国独有的湖泊是（）

A.苏必利尔湖B.休伦湖C.安大略湖D.密歇根湖

4、美国农业生产的各个环节都实现了机械化和专业化，其五大湖区为（）

A.棉花带B.小麦区C.乳畜带D.玉米带

5、美国领土（）

A.地跨热带、北温带和北寒带B.全部位于北温带

C.地跨热带和北温带、没有北寒带D.地跨热带和北寒带、无北温带

6、有关美国的叙述，正确的是（）

A.其人种都为白种人B.其土著民族为吉普赛人

C.华人的祖先是作为修铁路的劳工来到美国，工资低，时常受到不公正的待遇

D.大批黑人是作为奴隶被贩卖到美国的，但现在，美国的黑人比黄种人还少

拓展延伸：

只要全力以赴，结果并不重要。

我国和美国在自然环境方面有许多相似之处，如国土辽阔、大部分处在北温带、自然条件的地区差异明显等，你认为，美国的农业生产地区专业化对我国的农业生产有何借鉴作用？

第一节美国

（2）

学习目标

1、知道美国是世界高新技术产业基地。

2、举例说明高新技术产业对美国经济的贡献。

3、能够利用图表、数据说明美国是世界上最大的资源消费国和废物排放国。

自学自测：

开启智慧之门，相信自己的能力！

1、美国是世界产业基地，位于旧金山东南的是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心，因大量生产的基本材料—硅片而得名。

2、美国是世界上第经济强国。

美国发达的经济，是建立在大量消耗全球和破坏的基础之上，因而美国也是世界最大的国和国。

合作探究：

发扬团队精神，会让你获益更多。

活动一：

美国的工业区及主要城市

阅读教材P86图9.12请回答：

1、美国最大的工业区位于该国的部。

该地区附近有丰富的煤、铁资源外，还有及便利的水运条件，有利于工业的发展。

2、将下列美国城市与其特点及其濒临的水域连线

联合国总部所在地华盛顿大西洋

首都纽约

汽车城芝加哥墨西哥湾

宇航工业底特律硅谷休斯顿五大湖好莱坞西雅图

中部铁路交通中心旧金山太平洋

飞机制造洛杉矶

活动二：

高新技术产业对促进美国经济增长的作用

认真阅读教材P87活动2给出的资料，请回答：

1、美国经济增长中高新技术产业的贡献已（高于、低于）传统的建筑业和汽车制造业的贡献。

2、美国的高新技术服务业新增的就业机会是（较多、较少）。

3、因特网经济已成为美国经济的产业。

4、美国信息产业在国民经济中所占份额不断。

（上升、下降）

活动三：

美国对世界环境、资源的影响

阅读教材P88--89图9.14、图9.15、图9.16请回答：

1、美国人均能源消费是世界平均水平的倍，是中国的倍；美国人均二氧化碳排放量是世界平均水平的倍，是中国的倍。

2、美国从世界市场上大量进口的资源有煤炭、、、和木材，发达的经济导致高额的消费，同时大量排放、、，破坏全球地理环境。

展示交流：

快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。

目标自测：

细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

1、关于美国的叙述不正确的是（）

A.耕地面积约占世界耕地面积的10％B.是世界上最发达的工业国家

C.农业生产各个过程和环节多实现了机械化

D.世界上资源消耗、废物排放较少的国家

2、美国的经济增长得益于（）

A.对别国的经济制裁B.对别国的军火输出

C.高新技术产业的发展D.大量消耗全球资源

3、有关美国高新技术产业的说法，正确的是（）

A.占国家经济的份额下降B.近年来的经济增长主要得益于高新技术

C.提供的就业机会少D.著名的硅谷在美国东北部

4、美国是世界上经济高度发达的国家，下面几位同学对美国地理特征的叙述，其中错误的是（）

A.平原面积占全国总面积的一半以上

B.高新技术产业在美国经济作中占重要地位

C.美国自然资源丰富，不需要大量进口煤、铁等资源

D.美国居民以白种人为主

第二节巴西

（1）

学习目标

1、能够说出巴西的民族构成及文化特点。

2、能读图说出巴西的海陆位置、纬度位置及气候特征、河流、地形区分布。

3、能说出巴西工农业生产的特征。

自学自测：

开启智慧之门，相信自己的能力！

1、是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家。

2、巴西矿储量大、质地优良，产量和出口量都居世界前列。

3、巴西热带经济作物中的、、的产量居世界第一。

被称为“王国”。

合作探究：

发扬团队精神，会让你获益更多。

活动一：

阅读教材P89--91课文及P91图9.20、P92图9.21，回答下列问题：

1、巴西同整个拉丁美洲一样，其开发的历史具有浓厚的色彩。

2、在巴西，黑白混血种人占﹪，所以，从巴西就可以看出，拉丁美洲是一个有大量种人的社会。

3、在巴西这个民族大熔炉里，其文化是由来自的文化相互融合、发展而形成的拉丁美洲文化。

活动二：

阅读教材P90图9.18，回答下列问题：

1、巴西的领土面积居世界第五位，其领土大部分位于赤道与线之间，所以，巴西是世界上拥有（温度带）面积最大的国家，气候。

由于赤道穿过其领土的北部，巴西又是一个地跨两半球的国家，但大部分位于半球。

2、巴西位于南美洲东部，东临洋，西部、北部、南部与众多国家相邻。

3、巴西的地形以、为主，北部是世界上最大的平原，南部是世界上最大的高原。

活动三：

阅读教材P93课文、图9.22，回答下列问题

1、巴西在第二次世界大战之前，单一生产产品，现代工业，是这一时期巴西经济最显著的特征。

第二次世界大战之后，加快了现代工业化的步伐，、造船、、等已跃居世界重要生产国家的行列。

现在，巴西已发展成为拥有完整国民经济体系的发展中的大国。

2、巴西的铁矿主要分布在高原的部。

在中国三峡工程建成之前，巴西和巴拉圭合建了当时世界上规模最大的水电站。

3、巴西的工业主要分布在该国东南沿海地区的市和市等大城市。

展示交流：

快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。

目标自测：

细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

1、读图9.2回答下列问题：

（1）写出图中数字代表的水域名称：

②洋

（2）世界上最大的平原是，

图中字母代号为，

世界上最大的高原是，

图中字母代号为。

（3）字母F是巴西与（国家）

共同修建的

水电站。

图9.2

2、每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的庆祝活动，人们载歌载舞，通宵达旦。

这一节日是巴西著名的（）

A母亲节B狂欢节C父亲节D足球比赛节

3、当我国正值隆冬季节的时候，巴西南部是（）

A.秋季B.春季C.夏季D.冬季

4、巴西人种复杂，其中约占40％的人种是（）

A.黑白混血种人B.白种人C.黑种人D.黄种人

5、拉丁美洲面积最大、人口最多的国家是（）

A.阿根廷B.巴西C.秘鲁D.加拿大

拓展延伸：

只要全力以赴，结果并不重要。

拉丁美洲大多数国家通用什么语言？

巴西统用什么语言？

为什么？

第二节巴西

（2）

学习目标

1、能够列举巴西热带雨林的环境效益及其在开发过程中存在的问题。

2、学会据图找出巴西的主要城市并描述其分布特点。

3、说明巴西在城市发展过程中存在的问题。

自学自测：

开启智慧之门，相信自己的能力！

1、位于巴西北部的世界上最大的河流是河，该河流域覆盖着地球上面积最大的，其中60％在巴西境内。

2、巴西虽然是一个发展中国家，但它的城市人口却占到人口总数的。

合作探究：

发扬团队精神，会让你获益更多。

活动一：

热带雨林的保护

阅读教材P95—96课文及图9.25、图9.26，请回答下列问题：

1、热带雨林既有为人们提供木材等林产品的作用，又有巨大的

效益，其具体作用包括、、、、等。

2、在热带雨林地区修建、发展业、开辟大型，都会造成大片的化为乌有；而巴西的农业实质上也是一种现象，致使亚马孙河流域的热带雨林正以惊人的速度减少，这种掠夺式的开发，引发了一系列环境问题，这些问题不仅使巴西，而且使生态环境受到严重威胁。

3、1992年6月，在巴西的里约热内卢召开的联合国环发会议通过了《》，这标志着的观念被世人接受。

活动二：

巴西的城市分布及问题

阅读教材P97课文、图9.28，回答下列问题：

1、巴西东南部沿海的人口，而广大的内陆地区则人口。

2、巴西的首都是位于巴西高原部的一座新城。

而位于东部沿海的市是巴西最大的海港、也是巴西原来的首都。

3、是巴西最大的城市，该市经历了阶段、阶段、

阶段的发展“三步曲”，其城市化过程是高度集中的过程，这种现象在（发达、发展中）国家比较具有典型性。

4、城市规模过大，人口过度集中，会出现、等一系列“城市病”。

展示交流：

快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。

目标自测：

细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

1、读图9.3，回答下列问题

（1）、

是河，该河流域覆盖着世界上面积最大的。

（2）、

是首都，

是最大的海港，

是最大的城市。

（3）、一艘装满铁矿石的货轮从海港

出发到达中国的上海港，途中经过的海洋是：

洋运河

洋到上海。

图9.3

2、巴西首都市位于（）

A.巴西利亚亚马孙平原B.巴西利亚巴西高原

C.圣保罗东南沿海D.里约热内卢东南沿海

3、全世界希望巴西重点保护的自然资源是（）

A.热带雨林B.热带草原C.野生动物D.亚马孙河水源

4、圣保罗市发展过程中面临的城市主要问题是（）

A.人口高度集中B.人口数量偏少

C.城市设施落后D.城市建设资金紧张

5、有关巴西人口和城市的叙述，正确的是（）

A.首都巴西利亚是巴西第一大城市B.多分布在东南沿海一带

C.人口多集中在亚马孙平原D.圣保罗是最大的海港

6、巴西的迁移农业实质是（）

A.现代化农业B.节约型农业C.环保型农业D.资源浪费型农业

拓展延伸：

只要全力以赴，结果并不重要。

巴西热带雨林地区原始的“刀耕火种”式的迁移农业，引起了深刻的环境问题，我国在西部的开发建设中，同样会遇到资源和环境的矛盾，你认为如何解决这个问题？