关于小学生性格的自我介绍_3篇(共2页)1300字.docx
《关于小学生性格的自我介绍_3篇(共2页)1300字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于小学生性格的自我介绍_3篇(共2页)1300字.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
关于小学生性格的自我介绍
关于小学生性格的自我介绍篇1
我叫小雪,今年11岁,读三年级。
我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。
我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的衣服。
我的性格是活泼、好动。
喜欢帮助别人。
记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:
&;老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。
&;盲人老奶奶说:
&;好啊!
谢谢你了!
你真是个好孩子。
&;说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。
这就是我&;&;小雪。
关于小学生性格的自我介绍篇2
我叫张轶斐,在郑州市育人学校三
(2)班上课。
我平时爱劳动,我爱哭也爱笑,我喜欢看书和写字。
上课时常被老师表扬。
有一次,老师让第二组的学生打扫教室和卫生区。
可是第二组的两个同学没来,我就拿起扫把帮他们一起扫。
我们扫完之后就回班休息了。
不料这件事被老师看见了。
上课时,老师说:
&;张轶斐同学为班集体劳动,大家要向他学习。
&;当时我心里比吃了蜜还甜。
星期天,早上6点半我和哥哥起床了,哥哥一起床就开电脑玩电脑、我一起床就开始做作业。
妈妈说:
&;晓栋,你是哥哥就应该做个好榜样,你看看你一起床就玩,再看看你妹妹一起床就学你俩的差距多大。
&;
这就是我,爱看书的我,爱写字的我,我有长处也有短处。
关于小学生性格的自我介绍篇3
一副粉红色的眼镜,一张秀气的瓜子脸,形成了&;两面派&;的我。
在学校,我扮演的是乖巧的小绵羊的角色;而在家,我则成为了活泼的小松鼠,东窜窜,西走走。
在学校里,学习、成绩、作业量使我无法放开自我。
尤其是在课堂上,当老师提问问题时,其他的同学都跃跃欲试地去回答问题,而我则沉默寡言,从不举手。
原本活跃的课堂,似乎因为我的缘故而冷清了几分。
其实,我也不知道为什么我不愿意举手发言,是因为胆小么?
还是因为怕回答错问题而被同学嘲笑呢?
总之,在课堂上,我充分地体现了&;沉默是金&;这个词的意思。
但是在家里,情况则截然不同。
在家里,我一会儿进房间画画,一会儿又冲出来拿呼啦圈转几下。
有时,难得我进房间因看书二能安静一下,同学一个电话打来,我就风风火火地&;飞&;出去了,连妈妈也拿我没办法。
反正呢,只要我在家,家里就会变得乌烟瘴气、鸡犬不宁。
妈妈就数落我:
&;你呀,在外面就是个乖宝宝,在家就成了疯丫头,你把你那双重性格的顺序调一下行不行啊?
&;
唉,因为我的&;两面派&;性格,老是让别人误会我。
这不,就有个老师以为我得了抑郁症!
记得学校一次开家长会,妈妈问老师:
&;老师,我家那个在学校怎么样?
有没有犯错?
&;老师就说了一句让我妈震惊的话:
&;她挺乖的,但就是不愿意说话,我建议你带她到医院检查一下,我怀疑她得了抑郁症!
&;这句话让妈妈伤透了脑筋。
唉,实际上,我也想让自己在学校就如同在家里一样,成为一个活泼开朗的女孩儿。
我曾经试图改变过自己,让安静与活泼结合在一起。
该安静时就安静,该活泼时就活泼,但终究也未能成功改变自我。
现在,我依然是那个&;两面派&;性格,上课永远也不愿意举手发言,其他时候,我又成了活泼那一派。
唉,这种&;两面派&;性格,使我不能把真正的我展现出来。
猜猜看,哪面才是真正的我呢?
是安静,还是活泼?
我喜欢而又有点讨厌我的&;两面派&;性格,因为我希望能把真正的自己展示出来!