小学期末差学生评语_3篇（共9页）5800字.docx
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小学期末差学生评语
小学期末差学生评语【优秀篇】
1.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?
那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?
老师相信你可以的，对吗?
那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
2.知道吗，最近，你的进步可真大啊!
你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油，你将会变得更加出色的!
3.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?
这样你肯定能取得优异的成绩。
4.你有许多优点：
诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。
好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
5.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话：
要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
6.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你&;&;一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
7.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
8.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
9.你听说过这样一句话吗?
&;天下无难事，只怕有心人&;相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
10.&;天下无难事，只怕有心人&;确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
11.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!
&;天下无难事，只怕有心人&;。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
12.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!
佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，&;世上无难事，只怕有心人&;，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师家长同学都在关心你支持你!
等你的好消息噢!
13.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
14.你会皱起眉头，是想不出问题吗?
你会默不作声，是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?
告诉老师，好吗?
其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?
15.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时&;&;作为老师的我，是多么的高兴!
如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
小学期末差学生评语【热门篇】
1.你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。
2.你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。
这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢!
你相信吗?
希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。
3.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊!
努力吧!
你将会取得更优异的成绩。
4.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?
不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!
再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
5.你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗?
老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗?
6.你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。
能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
7.其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
8.刘金银：
你活泼好动，乐于接受老师交给的任务。
懂得尊敬老师友爱同学。
有时上课不够留心，还有些小动作。
你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，甚至不能及时完成。
老师觉得，这一学期你开始学着认真听讲了，也开始爱学习了。
不过老师也发现，你依赖性太强。
慢慢的学着自己看书，一个人做作业，做完了认真检查，好吗?
9.王妮婷：
你是一位文静懂事能干的孩子。
懂得尊敬老师友爱同学。
上课能专心听讲，注意力集中，但回答问题不够积极，老师好希望能经常看到你高举的小手。
作业每次都能按时认真完成。
学习上比较认真可惜成绩不够稳定。
希望你能养成良好的学习习惯，更严格要求自己。
10.林润楠：
你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。
热心班集体工作协助老师完成班务工作。
上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
学习上比较认真可惜成绩不够稳定。
因为你有一个马虎粗心的小毛病。
望你继续努力，克服缺点，老师关注着你的进步。
11.陈骏凡：
你是一位活泼的男孩子。
老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
以后手的次数再多些好吗?
你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
记得天天复习，及时把不懂的问题及时解决。
相信你一定会取得更大的进步。
12.王松：
尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面就是你的欠缺。
慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了&;一屋不扫，何以扫天下&;的道理。
如果发言的次数再多点，声音再大点，老师会更喜欢的。
相信你一定会取得更大的进步。
13.郑明浩：
你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你生性贪玩，作业不能按时完成，字迹也不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
只要勤奋踏实，你会非常出色。
吴操：
你是位聪明的学生，懂礼貌，爱
14.劳动，讲卫生，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你总是沉默不语，这种&;沉默&;，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再&;沉默&;下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的&;金锁&;，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
15.文凤：
你是个乖巧可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!
记住，前进就是胜利。
16.吴文杰：
你是个活泼，开朗的男孩，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希望你今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。
在这里，老师送你一句话：
一份耕耘，一份收获。
只要勤奋踏实，你会非常出色。
17.林齐德：
你聪明活泼而又带点害羞。
每次的值日工作都能出色完成。
作业每次都能按时认真完成，而且字迹清楚比以前进步多了，学习认真，能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰，如果发言的次数再多点，声音再大点，老师会更喜欢的。
相信你一会取得更大的进步。
18.陈勇：
你最大的缺点是懒惰，不相信自己，甚至有点放弃自己的苗头。
所以在这个学期里你没有取得更好的进展，成绩时高时低，极不稳定。
要知道，只有相信自己，刻苦学习的人才会取得成功的;也请你记住，老师什么时候都会在你身边支持你!
也期待着你的进步。
19.林雯：
你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!
哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!
到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
20.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。
最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。
有信心吗?
努力吧!
小学期末差学生评语【最新篇】
1.生聪慧文静热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩!
另外该生普通话较好曾在年段&;五四&;朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
2.生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
3.生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
4.生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。
学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
5.生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
6.X：
老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
7.上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步!
8.x同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步!
9.是一个文静可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
10.你是个活泼好（动聪明机灵的男孩。
最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。
但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
11.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话：
要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
12.你是个老实内向忠厚善良的男孩，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你交上了&;懒惰&;这个形影不离的朋友。
老师常提醒你，重要是有没有去学，不论学了多少，都是属于自己的知识。
你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有如愿以偿。
希望你能够尽快改掉缺点，得到家长的帮助支持，争取新学期在学习上取得更大进步!
13.知道吗，最近，你的进步可真大啊!
你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名字。
你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油，你将会时最出色的!
14.课间总有一个人忙于订正作业，晚上放学后总有一个人在教室里陪着老师，那就是你。
看到你整天钻在作业里，老师和家长是多么心疼啊!
其实你有着聪明的头脑，课上常看到你高高举起的小手;你也有着美好的童心，关心班级，热爱劳动。
可是，你对学习就是那么不自觉，特别是家庭作业常常要返工和补做。
希望今后你能养成做事专心的习惯，做学习的主人，早日赶上大部队。
15.你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。
这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢!
你相信吗?
希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。
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